英语主题活动策划方案.docx
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1、 英语主题活动策划方案英语主题活动筹划方案1 一、活动主题 学习与沟通、大声说英语 二、活动背景 英语角是外语协会一个传统节目,许多大一新生想练练口语 三、活动目的、意义及目标 为大家供应一个说英语的平台,让大家都开口说英语。 四、活动时间 20xx年11月12日(周四)晚7:009:10 五、活动地点 第一教学楼一楼大厅 六、活动参加人员 城建在校生 七、前期预备 1、选6主持人(组织部选拔) 2、预备材料,打印20份。 3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱yesterday once more。 4、宣传:宣传部出展牌,提前两天进展宣传。 5、开次外语协会全体大会。 6、文秘部负责写组持
2、人文稿。 7、组持人那好文稿后进展协商协作如何把本次英语角办好。 8、组织局部配人员确保活动正常进展。 9、协会人员提前20min到场。 英语主题活动筹划方案2 1、活动时间: XXX 2、活动地点: XXX 3、活动资料: 这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了深厚的全英文沟通气氛,促进同学们英语水平的提升。“英语角”的成立主要以熬炼英文口头表达潜力,为同学们带给良好的英语沟通环境为目的,透过同学们的沟通互动提高口语潜力,由辅导教师对语法学问、阅读潜力、解题技巧作特地讲解。集学习性、沟通性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区分。 4、组织人员: 5、辅导教师: XXX 6、参与人员
3、: 英语协会会员。 7、主办机构: 英语协会 8、活动设想: 表达以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参加者都说英语。 (1)活动场地的布置由学生设计和装饰,表达学生的爱好和需求。 (2)每次活动的主题由教师和学生共同商定,活动资料贴近学生实际和生活。 (3)主题确定后,通知会员。并以海报的形式进展宣传,吸引学生参与。 (4)每次活动至少安排两位英语教师参加设计和指导。 (5)活动以嬉戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。 英语主题活动筹划方案3 一、活动目的: 通过此次活动旨在提高学生学习英语兴趣,熬炼大家的英语口语及实际沟通应用力量,丰富学生的课余文化生活,给英语爱好者供应的一个
4、互动沟通的平台,促使广阔学习英语的朋友到达学以致用的目的。 二、活动时间: 20xx年10月27日19:0021:00 三、活动地点: 四、活动对象: 全校学生 五、宣传方案 1、宣传板:于10月18日放置在南北园餐厅门口。(宣传板内容及背景图画由学习部孙汉福供应,宣传部负责制作)。 2、海报:10月20日粘贴于学院的宣传栏以及南北苑宣传栏、餐厅门口(海报内容由学习部孙汉福供应,宣传部负责制作)。网络:10月20日前,联系好学习网吧、学院的自主学习中心,将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息。宣传时间为10月20日至27日。(学习部孙汉福、卢云负责)。 3、新闻稿:在活动筹备过程中联系院记者
5、团成员进展采访,将报道登在校新闻网上,扩大影响力,增加英语角知名度。 六、活动方案 1、活动主题:Dream主持人的开场辞,热闹欢送到场的全部来宾。介绍今晚的主题,鼓舞大家一起学英语,一起说英语。 3. 第一个环节:谈论Family Love and Friends Love, 请现场的人员积极上台谈自己的看法,对family或friends之间的爱,我们英语协会的必需首先带动现场的气氛,先有几个代表上去激起群众的兴趣。而我们的代表可以先做自我介绍,再进入主题的。 4. 嬉戏环节一:主持人上台宣布嬉戏规章,肯定要宣布好嬉戏规章后才开头嬉戏。(由现场的群众自由报名参加) 嬉戏规章:该嬉戏叫踩气球
6、,需三组人参加,每组要三个人。先由第一组上,给他们看一个英文单词,然后叫他们在箱子里找出含有这个单词的全部字母的气球,并摆在地上,而且挨次要正确,即单词的字母挨次。然后经过工作人员的检查认为无误后便可以开头踩气球了。必需全部踩破才算完毕。用时间最短的组获胜。 说明: 预备尽可能多的气球(秘书部落实)。一个箱子里要装写有A-Z的26个字母的气球。例如第一组的单词是English,第一组的做完后,工作人员要马上补充E,N,G,L,I,S,H气球到箱子里。 确保每组都有三个工作人员监视,看他们的气球上的字母是否符合,是否真的拿对了那个单词的全部字母,而且还要一个工作人员计时,计时员要从主持人喊开头时
7、计时到踩破全部的气球完毕,不得有误。 三个组单词长度(含的字母数)要一样。 5. 表演:由英语协会出一两个歌曲(请十大歌手之一),不要太多,也把时机留给观众,让他们也可来有两曲,让来宾们休息片刻,也让英语协会理事能总结一下。 6. 互动环节:回到今晚的主题,谈论Lovers Love,与互动环节的形式一样! 7. 嬉戏环节二:猜单词。也是三组(看状况而定,也可以多添加一两组)每组需要与人并排成列,一组完毕了再到另一组,不要同时三组进展,限时三分钟。只有第一个可以看主持人给出的单词,其余四个人不行以看。第一个人看完单词后转过来只能应英语来描述这个单词给下一个,下一个描述给再下一个,直到最终一个才
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- 英语 主题 活动 策划 方案
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