节能活动周总结十篇.doc
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1、 节能活动周总结十篇 依据国家和省有关通知精神及市公共机构节能工作领导小组办公室统一部署,我市结合工作实际,紧紧围绕“绿色进展,节能先行”、“低碳行动,保卫蓝天”的宣传主题,组织各地、各单位广泛开展了丰富多彩的活动,现将有关状况总结如下: 一、高度重视,超前谋划 启动节能宣传周活动方案的筹划,经局领导屡次修改后确定。印发关于2023年度全市公共机构节能宣传周活动安排的通知(宣公节办20233号),对全市公共机构领域节能宣传周活动进展了安排部署,明确了宣传重点和各单位的工作职责。 二、细心组织,活动丰富 1、联合市教体局组织节省型校园建立专题研讨培训会。会议以“绿色进展、节能先行”为主题,邀请安
2、徽省建筑大学节能讨论院和相关节能效劳机构专家与学校代表共同探讨节省型校园建立的科学路径和实现方式。全市12所学校和各县市区公共机构节能主管部门、教体局详细负责同志参与。 2、发起公共机构节能建议行动。通过OA办公系统向市直各单位发送2023年_市公共机构节能宣传周建议书,在_市机关事务治理局微信公众号上持续推送节能相关信息,提倡绿色办公。 3、分发节能宣传画和节能标贴。设计制作带有_公共机构节能大使形象的节水节电宣传标贴,向全市公共机构发放节能标贴10000余个、招贴画1200余份。 4、制作播放节能宣传片。联合广电拍摄节省型公共机构示范单位宣传片,回忆第三批节省型公共机构示范单位创立成果。利
3、用集中办公区域的电子屏滚动播放节能宣传标语、公共机构节能条例普法动画短片。通过形式多样的宣传,营造节能低碳的深厚气氛,呼吁广阔干部职工养成节能行为,践行低碳行动。 5、组织市级新闻媒体进展宣传周系列报道。组织市播送电视台、_日报社等多家媒体对节能宣传周活动进展宣传报道,市政府网站、市机关事务治理局门户网站、微信公众号等也同步进展宣传。 节能活动周总结2 依据国家进展改革委、工信部等_个部委关于年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知,根据市县要求,我校结合单位状况,仔细组织,积极行动,切实履行宣传节能义务,在全校上下掀起了生态文明、践行节省的热潮,并建立起长效机制,使“践行节省低碳,建立漂亮
4、家园”主题深入人心,有效增加了师生工作、学习、生活中的节能低碳意识。 一、细心组织,活动安排着力实效 根据县教委的工作部署,我校立足实效,细心制定了鹿鸣小学全国节能宣传周和全国低碳日活动方案,并提倡单位干部职工积极宣传,从工作和生活中点点滴滴的小事做起,让节能低碳意识深入人心。 一是提倡职工活动周期间大家绿色出行,鼓舞乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。要求(全国低碳日)停开办公区域空调一天;停开办公场所(门厅、走廊、楼道、卫生间)照明一天。 二是开展“节省粮食,反对铺张”活动,在餐厅等公共区域设置宣传画、提示牌。 三是深入开展节能宣传。利用群、宣传栏、校园播送等方式宣传提倡绿色办公理念、低碳生
5、活方式、普及节能学问。 四是提倡广阔职工削减使用塑料购物袋。 二、专心实施,活动载体丰富高效 在活动中,严格根据实施方案积极行动,切实履责,利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。 (一)体验能源紧缺,单位各办公室全部停开空调一天;停开公共场所(门厅、走廊、卫生间等)照明一天,办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验,大家切身感受到了能源紧急给我们的生活、工作带来了诸多不便,切实强化了大家的节能意识,争论着节能的必要性,以实际行动为低碳节能做出了自己的奉献。 (二)实践绿色办公,点滴节能我做起。 在办公活动中,我们提倡从身边的小事做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升
6、油、每一件办公用品。降低空调使用频率,温度设定不低于26度,杜绝空调和门窗大开的铺张现象;提倡使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯,削减使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏状况,不要使用大功率热水器;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作完毕后,拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸,推行纸张双面打印,提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。 三、厉行节省,活动主题深入长效 全校上下紧紧围绕“践行节能低碳,建立漂亮家园”主题,使节能减排意识更加深入人心,长久长效,学校通过加强日常治理,建立长效机制,进一步把节能减排工作落到实处,并以此作为师德师风考评内容之一,全力维护打造漂亮家园
7、。 节能活动周总结3 为了同建和谐家园社区结合实际,仔细组织开展了低碳日和节能周宣传实践活动,充分发挥干部职工在节能减排中的生力军和突击队作用,有效地带动提高了居民节能意识,传播了节能理念及节能学问。现将宣传活动状况总结如下: 一、高度重视,细心组织 社区高度重视,积极安排低碳日和节能周宣传活动,对单位职工提出了工作要求,明确了工作任务,并针对低碳日和节能周宣传活动,专题讨论活动方案,把工作落实到个人,确保低碳日和节能周宣传系列活动仔细落实。 二、加强宣传,营造气氛 (一)践行节能低碳,干部职工争做先锋。为宣传低碳环保、节能减排,进一步提升干部职工及辖区居民建立生态文明宜居的环境意识,践行绿色
8、生活。社区开展了一系列宣传活动,向辖区居民发出建议:节能低碳从我做起,从身边小事做起,从现在做起,节省一滴水、一粒米、节省一度电,践行“135”出行方案,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。发动干部职工发挥先锋作用,以身作则,用实际行动引导居民节能、节电、节省用水、节约粮食、节约日常用品。社区机关办公耗材同比大幅度下降。 (二)扩大宣传范围,共建漂亮家园。通过电子屏、微信、海报、横幅、黑板报和开展群众文化活动等宣传平台和载体,积极向干部职工和居民宣传勤俭节省、低碳文明的生活方式。 (三)开展体验活动,降低办公能耗。社区以“绿色进展低碳创新”为主题,建议单位职工停开一天车,关闭全部无必要照明、办公室
9、不开或少开照明灯,要求干部职工合理使用电脑、打印机等设备,践行“135”出行方案等。此外,还要求干部职工使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯;平常开会或集体活动中自带水杯,削减使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏状况,坚决避开“长流水”现象的发生;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;每日工作完毕后,必需拔掉电器插头或关闭插座排的电源;组织各业务口回收单面废纸,推行纸张双面打印等,还要求职工在家节省用水,淘米洗菜的水临时储存,用于冲洗马桶等。本次体验活动得到了干部们热忱参加,取得了良好效果,让参加者职工们切实感受到了能源紧急带来的不便,强化参加者节能意识。 三、活动意义及效果 本次节能宣传周、低碳日
10、活动的举办,充分发挥了干部职工的先锋作用,让辖区居民们切身感受到了节能减排、绿色低碳的责任和义务,营造了人人参加低碳节能的良好气氛,把“节能我行动,低碳新生活”、“绿色进展低碳创新”变成每一个人的自觉行动。 节能活动周总结4 为贯彻落实省教育厅关于开展节能宣传周活动的通知精神,进一步发动全州师生参与“节能减排行动”,我局仔细的在全州教育系统内开展了“践行节能低碳,建立漂亮家园”宣传周活动。现将活动状况总结如下: 一、统一思想、转变观念 我局成立了节能减排工作小组,以提高能源利用率、削减污染物排放为核心,实行鼓励政策,大力营造节能减排气氛,强化师生节能减排意识,养成珍惜能源、爱惜环境的行为习惯,
11、努力打造节能型校园。 二、开展教育、强化意识 (一)各学校利用国旗下讲话、红领巾播送站、宣传厨窗,宣传我国及我州的资源环境优势、国家及我省有关节能的法律法规方针政策和节能降耗建立节省型社会的重大意义,教育师生树立节省、环保的思想。师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中形成节省意识,树立环保看法,节省每一滴水,每一度电,每一粒食粮,每一张纸,节省资源,爱护环境,为学校和社会形态的进展做出自己的奉献。 (二)各学校利用课堂渗透节能教育,从植物到动物、从水质到空气污染、从日月星辰到气候变化、从节水节电到资源分布等,将课内学问向课外延长拓宽学生的学问面,通
12、过师生沟通、生生沟通来体验环保对人类生存的重要意义。将教学内容与有关环保学问、节能减排学问有机整合起来,不断提高学生们的环保和节能减排的意识,使学生们在日常生活中自觉的爱护环境。 三、积极开展各种实践活动 (一)我州各校注意对学生进展爱护环境,绿化、美化校园的教育,要求学生从身边的微小事做起,捡起地面的纸片,不践踏草坪,养成节省用水、用电,人离关灯的习惯等。使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯,较高的环保意识和良好的环境道德行为。 (二)各学校依据实际状况在师生中开展教科书的循环使用、环境资源与爱护、节能减排与爱护环境、节省用水与爱护水资源、节省粮食等活动。激发了学生自
13、觉节能减排、爱护环境的积极性,净化了学生美妙心灵。 四、存在问题 (一)要不断学习更多更好的节能减排方法。 (二)家庭节能减排需要加强。 (三)节能减排要持之以恒、容入生活细节。 我州全体师生将以此次宣传活动周为起点,连续抓实抓好节能教育。准时解决节能减排工作中消失的新问题,坚持做到不铺张资源、爱护好环境。为爱护家园奉献力气,全力打造节能环保、和谐校园。 节能活动周总结5 我校充分利用学校现有资源的优势,以校园网、播送站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、级会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动,营造了深厚的宣传气氛。 1、以节省为主题的教育周活动 为使学生树立“节省高
14、尚、铺张可耻”的意识,增加资源忧患意识,留意日常节省每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节省为主题的教育周活动:第九周“节省用水”教育周,第十周“节省用电”教育周,第十一周“节省纸笔”教育周,第十二周“节省粮食”教育周。一周一个教育主题,大队部和各班级依据主题有针对性地进展了一系列的活动,如学问竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。 同时,各中队开展了“节能减排,从我做起”主题队会,以小品、嬉戏、争论、采访等形式,让学生了解铺张资源带来的危害,提倡有利于爱护环境的生产、生活方式,进一步增加学生的能源忧患意识、节省意识和环境爱护意识,发动他们踊跃参加节能减排工作,使削减污染
15、物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。 2、结合节日开展“节能减排”活动 在做好一系列常规工作的同时我们也留意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。由于重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的学问,有关部门也会开展相应的活动。 因此,我校以环保节日为契机,将节能减排教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。如9月16日国际爱护臭氧日开展了“回收废报纸,捐笔献爱心”活动,把回收的废报纸换取环保铅笔,并把换取的环保铅笔捐给粤北山区的学校,献上同学们的一份爱心。 3、学生带动家庭参加“节能减排”行动 我校向每个家庭发放了“绿天使行动”建议书,发动每一个家庭与孩子
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