窗前的气球公开课课件.ppt

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1、2222、窗前的气球、窗前的气球学习目标学习目标:1 1正确、流利、有感情地朗正确、流利、有感情地朗读课文。读课文。2 2读懂课文，体会科利亚的读懂课文，体会科利亚的内心变化，并从中感知同学之间内心变化，并从中感知同学之间那份真挚的情意。那份真挚的情意。自学指导一：自学指导一：以自己喜欢的方式读课文，以自己喜欢的方式读课文，找一找课文中的红气球代表了什找一找课文中的红气球代表了什么？么？窗前的气球，代表同学们来窗前的气球，代表同学们来问候问候科利亚。科利亚。科利亚病了，住进了医院。科利亚病了，住进了医院。他得的是他得的是传染病传染病，医院规定，医院规定，谁也不准来看他谁也不准来看他，他也不能到

2、，他也不能到病房外面去。病房外面去。病床上的科利亚病床上的科利亚,看不到看不到，看不到，看不到，不能不能不能不能，他也不，他也不能到病房外面去。能到病房外面去。真没意思真没意思自学指导二：自学指导二：读课文第二自然段，想想读课文第二自然段，想想还能从哪些地方读出科利亚的还能从哪些地方读出科利亚的“真没意思真没意思”？科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没意思。见。他觉得真没意思。科利亚科利亚静静地静静地躺在病床上，躺在病

3、床上，呆呆地呆呆地望望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。见。他觉得真没意思。他觉得真没意思。科利亚病了，住进了医院。他得的是科利亚病了，住进了医院。他得的是传传染病染病，医院规定，医院规定，谁也不准来看他谁也不准来看他，他也不，他也不能到病房外面去。能到病房外面去。科利亚科利亚静静地静静地躺在病床上，躺在病床上，呆呆地呆呆地望着望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没意思

4、真没意思。觉得真没意思觉得真没意思高兴地笑了高兴地笑了？自学指导二：自学指导二：读课文第三、四、五自然读课文第三、四、五自然段，思考为什么科利亚高兴地段，思考为什么科利亚高兴地笑了。笑了。突然，一个红气球突然，一个红气球摇摇摆摆摇摇摆摆地地飘飘了上来，在科利亚房间的窗了上来，在科利亚房间的窗户前户前停停住了。气球停了一会儿，住了。气球停了一会儿，开始开始一上一下一上一下地动起来，这是怎地动起来，这是怎么回事？么回事？科利亚仔细一看，气球上画科利亚仔细一看，气球上画着一张着一张可爱可爱的小脸。这下他猜出的小脸。这下他猜出来了，来了，准是准是米沙想的招儿。米沙想的招儿。科利科利亚的心情一下子好了许

5、多。亚的心情一下子好了许多。他好他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。指手画脚。科利亚望着窗外那张逗人科利亚望着窗外那张逗人的的“小脸小脸”，高兴地高兴地笑了。笑了。同学们想通过气球，同学们想通过气球，对科利亚说对科利亚说：-此时科利亚多么想对同此时科利亚多么想对同学们说：学们说：-科利亚望着窗外那张逗人科利亚望着窗外那张逗人的的“小脸小脸”，高兴地高兴地笑了。笑了。如果你是科利亚的同学，如果你是科利亚的同学，你还有什么好办法，把心中你还有什么好办法，把心中的问候和祝福送给他？的问候和祝福送给他？谢谢！谢谢！