舞蹈总结低年级.docx

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1、 舞蹈总结低年级 舞蹈总结 低年级 舞蹈总结 马学艳201*.6 一学期又完毕了，为了使自己在以后的日子里有更大的进步，现将学期工作进展总结： 一学期的工作，让我有以下体会：舞蹈是孩子们特别宠爱的一种活动，通过舞蹈教学能培育学生的节奏感、韵律感，全面进展学生的身体素养，增加学生的体质，陶冶学生的性格，是对学生进展审美教育比拟抱负的方式。舞蹈是一种美的教育，通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田，感染着人们的思想品质与情感。舞蹈教育是一种人体艺术，是一种以人体动作反映生活和情感的艺术品。舞蹈教育也是一门综合艺术，具有推动少儿素养全面提高的诸多潜在优势，是孩子们的一种消遣活动，也是实施素养教育的良

2、好手段。怎样培育孩子们的表现力量呢？ 首先，让学生理解舞蹈音乐，给学生讲解音乐所表现的主题，分重点、难点来讲解，尤其是把音乐的节奏作犯难点，也就是平常所说的“和乐”。不要抢也不要拖，动作要做得沉着到位，使整个舞蹈有张有驰，有起有伏，沉着自如。 其次，让学生对比镜子反复练习表情，这样训练不是简洁地让学生像照相一样，怎样做最美，而是依据舞蹈情节的需要作出适合表达主题的表 情、神态和动作。演员的一颦一笑、一举手一投足都要为整个舞蹈效劳。 再次，教师讲解特别关键。教师要在整个辅导过程中不断去示范，去讲解动作表情的要领。俗话说：“授人以鱼不如授人以渔。”舞蹈教师和语文、数学教师一样，要教给学生学习方法，

3、让学生自己去感悟、去发觉。 另外，训练时要严格要求。作为一个舞蹈教师，首先是队员的“班主任”，比方说，哪些孩子的素养好，哪些孩子的素养较差，好的要积极培育成领舞或独舞对象，差的要急躁辅导不卑视；哪些孩子比拟开朗活泼，哪些孩子比拟内向文雅；哪些孩子有小脾气，比拟娇气等等。教师都要了如指掌。 在本学期中，我着重训练了舞蹈那孜库姆，预备参与章丘市、济南市的竞赛。在以后的活动中，我将连续努力，争取明年取得更好的成绩。 扩展阅读：舞蹈总结(4) 舞蹈兴趣小组活动总结 随着社会的进展和生活的改善，人们普遍的熟悉到，让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育，对开发儿童智力，培育孩子的高尚情操具有非常重要

4、的意义。中华民族五千年的文明史，舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以来就被先人所重视。 本学期学生通过舞蹈训练进步很快，肩、腿、腰的软度和韧带的柔韧度在不同程度的提高，学生通过舞蹈兴趣班的学习，从不会跳舞到参与各种联谊活动的舞蹈表演并获得家长和同行的好评。学生和家长都认为参与舞蹈兴趣班对他们受益非浅，对学生的气质、审美力量、身心安康、培育音乐、舞蹈的兴趣有不同程度的提高。 我们舞蹈队的学员还代表学校参与了学区舞蹈竞赛，舞蹈帕米尔小山鹰获得了学区一等奖，跨越获得了三等奖。我们特殊注意培育学生对舞蹈的兴趣和学生的仿照力和想象力以及他们的制造力。对舞蹈的方位、手型、手臂位置、脚的位置等等这些根本的舞蹈学问，我都用趣味性的练习让学生在玩乐中学到。有时我给一段音乐要学生自己创编舞蹈动作，提高学生对学习舞蹈的积极性。通过这一学期进展舞蹈训练，学生的舞蹈学问和动作的协调性力量都有不同程度的提高。在工作中，我们还有缺乏的地方，会不断提高自己的舞蹈水平和文化修养以及舞蹈学问。 合黎中心小学舞蹈兴趣小组 友情提示：本文中关于舞蹈总结 低年级给出的范例仅供您参考拓展思维使用，舞蹈总结 低年级：该篇文章建议您自主创作。