小学生作文我最喜欢的水果ppt课件.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能快乐作文快乐作文 快乐成长快乐成长为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能我最爱吃的水果我最爱吃的水果为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 找朋友（这些词语和那种水果是好朋友呢，直线连起来。）红彤彤红彤彤 鸭梨鸭梨 皮绿瓤红皮绿瓤红 石榴石榴金灿灿金灿灿 香蕉香蕉 颗粒饱满颗粒饱满 葡萄葡萄黄澄澄黄澄澄 葡萄葡萄 晶莹透亮晶莹透亮 荔枝荔枝紫莹

2、莹紫莹莹 苹果苹果 甘美多汁甘美多汁 西瓜西瓜为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能青青藤，满地爬，结出果子圆又大。绿皮红瓤水分多，好像一个胖娃娃。（打一种水果）猜一猜猜一猜为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 一棵藤儿弯又弯，挂着珍珠一串串。有绿有紫真好看，熟时甜来生时酸。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国

3、教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能脱下红黄衣，七八个兄弟，紧紧抱一起，酸甜各有味。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能黄金布，包银条，中间弯弯两头翘。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 同学们，我们已经来到了水果同学们，我们已经来到了水果世界，看！这里的水果可真多啊！世界，看！这里的水果可真多啊！想不想做个小小的水果推销员，把想不想做个小小的水果推销员，把自己最爱吃的水果介绍给大家呢？自己最爱吃的水果介绍给大家呢？那就拿起笔，把自己最喜欢

4、的水果那就拿起笔，把自己最喜欢的水果写出来，让大家与你一同分享。写出来，让大家与你一同分享。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能快乐练兵场 我的最爱橘子 嘿，我刚提到橘子，妈妈就已经买回来了。瞧，这些橘子黄澄澄、圆溜溜的，实在是诱人，远看就像一个个小灯笼，真好玩！橘子，虽然没有草莓那么漂亮，但是它那油亮油亮的身体，同样也会使人喜欢上它。你看，它身上穿着的橘红色袍子，隐约还透露出一些花纹。当我拿起橘子时，它那比桂花还香的味道，早已让我的口水都流出来了。剥开橘子，哈，里面藏着十来个弯月似的“橘娃”。这些“小兄弟”一个比一个大

5、，一个比一个胖，它们肩并着肩，挤得紧紧的，团团围住，形成一个圆球。更为奇妙的是，它们像商量好了似的，每人背上都披着一条条白色的丝巾，既漂亮，又时尚。看着诱人的桔子，我忍不住掰开一瓣，放进嘴里一嚼，酸溜溜,甜滋滋的。果汁流得满嘴都是，我顿时感到清爽无比。桔子不仅含有非常丰富的维生素，而且作用还不小呢！桔子皮晒干可以入药，也可以泡茶，还可以熏制腊肉、腊鱼等等；桔肉可以做个水果拼盘，还可以榨成果汁，做成桔子罐头 这就是我最喜欢吃的桔子，朋友，你最喜欢吃什么呢？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（1）小作者最喜欢吃的水果是橘子

6、。在第二自然段中，着重介绍了橘子的 、；第四段小作者通过品尝，写出了橘子的味道 ；为了把自己爱吃的水果介绍得更全面，随后，小作者还写出了橘子的各种 ，让我们也不禁油然而生了喜爱之情。外形外形 颜色颜色 香味香味 酸溜溜酸溜溜,甜滋滋的甜滋滋的 用处用处为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（2）文章的字里行间流露出了小作者对橘子情有独钟，你发现了吗？请用“”画出两处表现作者喜爱之情的句子。a a 瞧，这些橘子黄澄澄、圆溜溜的，实在是诱人，远看就像一个个瞧，这些橘子黄澄澄、圆溜溜的，实在是诱人，远看就像一个个小灯笼，真好玩！

7、小灯笼，真好玩！（用词丰富（用词丰富 比喻恰当）比喻恰当）B B 看着诱人的桔子，我忍不住掰开一瓣，放进嘴里一嚼，酸溜溜看着诱人的桔子，我忍不住掰开一瓣，放进嘴里一嚼，酸溜溜,甜滋甜滋滋的。果汁流得满嘴都是，我顿时感到清爽无比。滋的。果汁流得满嘴都是，我顿时感到清爽无比。（直接抒发情感）（直接抒发情感）C C 这就是我最喜欢吃的桔子，朋友，你最喜欢吃什么呢？这就是我最喜欢吃的桔子，朋友，你最喜欢吃什么呢？（反问的运用，达到了与读者交流情感的作用）（反问的运用，达到了与读者交流情感的作用）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功

8、能 再看看文章的写作顺序，你有什么新的再看看文章的写作顺序，你有什么新的发现？发现？（文章是按照（文章是按照从整体到部分从整体到部分，从外到内从外到内的顺序来介绍橘的顺序来介绍橘子的，最后还介绍了橘子的子的，最后还介绍了橘子的作用作用，让我们也不禁油然而生，让我们也不禁油然而生了喜爱之情。）了喜爱之情。）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能请你选择一个题目或自命题，写一篇习作。请你选择一个题目或自命题，写一篇习作

9、。（1）我最喜欢吃的水果）我最喜欢吃的水果（2）快乐水果）快乐水果香蕉香蕉（3）家乡特产）家乡特产XXX（4）夏季水果之王）夏季水果之王西瓜西瓜为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能开头1.谜语式：用谜语开头有一种水果，看着是绿色的，吃着是红色的，吐出来是黑色的，你们知道是什么水果吗？对了，就是大西瓜，这可是我爱吃的水果。2.疑问式：你知道我最爱吃的水果是什么吗？告诉你吧！是西瓜。3.介绍式：很多小朋友都爱吃西瓜，当然我也不例外了，可你知道西瓜这个名称的由来吗？西瓜原产于非洲，后来经“丝绸之路”传入中国。因为它来自西方，所

10、以取名“西瓜”。4.对比式：我喜欢吃水果，那金黄的香蕉，红红的苹果，紫色的葡萄都让我爱不释手，但这些水果中，我对西瓜更是情有独钟。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能看形状看形状 辨颜色辨颜色 摸表皮摸表皮嗅果味嗅果味尝滋味尝滋味为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能表示水果颜色的词语 水果店里的水果真多啊，有水果店里的水果真多啊，有_的（的（），），有有_的（的（），还有），还有_的（的（）。）。金黄金黄 红扑扑红扑扑 咖啡色咖啡色 白里透红白里透

11、红嫩绿嫩绿 黄澄澄黄澄澄 浅蓝色浅蓝色 乌黑发亮乌黑发亮雪白雪白 紫莹莹紫莹莹 淡黄色淡黄色 碧绿碧绿碧绿碧绿粉红粉红 金灿灿金灿灿 乳白色乳白色 青黄交接青黄交接晶莹晶莹 绿油油绿油油 紫红色紫红色 红得发紫红得发紫紫中带绿紫中带绿 红彤彤红彤彤 晶莹透亮晶莹透亮 青里透红青里透红翠绿欲滴翠绿欲滴 青翠油亮青翠油亮 新鲜红嫩新鲜红嫩 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一个西瓜：形状、颜色、大小、重量、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能看到的、

12、想到的、闻到的、尝到的（视觉、味觉、嗅觉）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 西瓜是我最爱吃的水果，它的皮是西瓜是我最爱吃的水果，它的皮是_的。的。西瓜是我最爱吃的水果，它穿着西瓜是我最爱吃的水果，它穿着_的外衣。的外衣。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 西瓜是我最爱吃的水果，它穿着_的外衣。样子_的，特别像_。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能表示水果形状的词语表示

13、水果形状的词语 心心 形形 圆嘟嘟圆嘟嘟 圆溜溜圆溜溜 扁圆形扁圆形 月牙儿月牙儿 弯弯的弯弯的 水淋淋水淋淋 五菱形五菱形 又圆又大又圆又大 玛瑙似的玛瑙似的 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能表示水果味道的词语表示水果味道的词语甜甜的甜甜的 凉凉的凉凉的 香喷喷香喷喷酸酸的酸酸的 脆脆的脆脆的 甜滋滋甜滋滋 清凉可口清凉可口 又酸又甜又酸又甜 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第二段可以从西瓜的外表和颜色写，可以用上一些修辞手法，如：1、西

14、瓜披着一身浅绿色的外衣，外衣上还有一条条深绿色的条纹。2、西瓜的样子特别极了！披着一身浅绿色的外衣，外衣上还有一条条 深绿色的条纹。从远处看，就像一只鼓着嘴巴的青蛙。第三段可以从西瓜的味道写，开头可以用一个过渡句：西瓜除了样子特别，比起味道，西瓜可是无与伦比的哦！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 确定题目后，接下来确定题目后，接下来的内容就处处紧扣问题中的内容就处处紧扣问题中的的“喜爱喜爱”二字。二字。第二自然段要由外而第二自然段要由外而内写水果的外形和果肉。内写水果的外形和果肉。第三自然段可以写吃第三自然段可以写吃

15、水果的体验，写出童趣。水果的体验，写出童趣。结尾处要表达喜爱哦结尾处要表达喜爱哦!为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第四段也可以用过渡句：西瓜除了味道棒，也有很多作用哦！第五段就可以结尾了，给您推荐几句用了结尾的句子：1、怎么样，听了我的介绍，你也喜欢吃西瓜了嘛吗？2、怎么样，流口水了吧，那就快快去水果店买一个吧！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 我忍不住咬了我忍不住咬了一口，哇！又软又甜，味道好极了，叫人吃一口，哇！又软又甜，味道好极了，叫

16、人吃了还想再吃。了还想再吃。瞧，香蕉弯弯的，像农民伯伯手里的镰瞧，香蕉弯弯的，像农民伯伯手里的镰刀，像架在小河上的一座桥，像我笑眯眯的刀，像架在小河上的一座桥，像我笑眯眯的嘴巴，可我觉得最像飘荡在水里的小船！嘴巴，可我觉得最像飘荡在水里的小船！它穿它穿着淡黄色的外衣，顶端的枝柄就像绑了一个着淡黄色的外衣，顶端的枝柄就像绑了一个小辫子，显得十分可爱。小辫子，显得十分可爱。我用手摸一摸，我用手摸一摸，它的皮非常光滑，把它靠近鼻子闻一闻，一它的皮非常光滑，把它靠近鼻子闻一闻，一股淡淡的香气扑鼻而来。股淡淡的香气扑鼻而来。我小心翼翼地剥开我小心翼翼地剥开香蕉皮，露出了白白胖胖的身子，馋得我口香蕉皮，露

17、出了白白胖胖的身子，馋得我口水流下三千尺。水流下三千尺。这时的香蕉像一朵怒放的花朵，这时的香蕉像一朵怒放的花朵，还像穿着黄裙子的拇指姑娘。还像穿着黄裙子的拇指姑娘。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 我喜欢的水果数不胜数，但我最喜欢的要数龙眼我喜欢的水果数不胜数，但我最喜欢的要数龙眼了。了。龙眼的名字又叫桂圆，龙眼的壳是淡黄色的龙眼的名字又叫桂圆，龙眼的壳是淡黄色的,壳壳上还有一些斑点。它的形状非常圆，和杨梅一样大上还有一些斑点。它的形状非常圆，和杨梅一样大小，像一个个小玻璃球。我用手轻轻剥开表皮，只小，像一个个小玻璃

18、球。我用手轻轻剥开表皮，只见它的果肉是透明的，闪闪发亮，像一颗颗晶莹剔见它的果肉是透明的，闪闪发亮，像一颗颗晶莹剔透的珍珠，非常若人喜爱。把龙眼放在嘴里轻轻一透的珍珠，非常若人喜爱。把龙眼放在嘴里轻轻一咬，顿时你会感到味浓爽口，醇香甘甜甜到嗓子眼。咬，顿时你会感到味浓爽口，醇香甘甜甜到嗓子眼。吃完后，便吐出了一个黑得发亮的核。听爸爸说龙吃完后，便吐出了一个黑得发亮的核。听爸爸说龙眼营养丰富，不但可以强身健体，还能滋补养颜，眼营养丰富，不但可以强身健体，还能滋补养颜，所以我对龙眼情有独钟。龙眼除鲜食外，还可制成所以我对龙眼情有独钟。龙眼除鲜食外，还可制成罐头、酒、膏、酱等，亦可加工成桂圆干肉等，

19、是罐头、酒、膏、酱等，亦可加工成桂圆干肉等，是送礼佳品。送礼佳品。龙眼的好处实在多，我想，你们一定也会和我龙眼的好处实在多，我想，你们一定也会和我一样喜欢它，是吗？一样喜欢它，是吗？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能火龙果的营养价值：火龙果的营养价值：火龙果果实中的花青素含量较高，能有效抗衰老；还能提高对脑细胞变性的预防，抑制痴呆症的发生。火龙果富含美白皮肤的维生素C及丰富的水溶性膳食纤维。火龙果还可以预防贫血。香蕉的营养价值香蕉的营养价值：香蕉的营养非常丰富，含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、胡萝卜素、维生素、及丰富的微

20、量元素钾等。吃香蕉能帮助内心软弱、多愁善感的人驱散悲观、烦躁的情绪，保持平和、快乐的心情。柿子的营养价值柿子的营养价值：柿子的营养价值很高。成熟的柿子中含糖、蛋白质、脂肪以及粗纤维、胡萝卜素、钙、磷、铁等元素和多种维生素。柿子不但营养丰富，而且有较高的药用价值。生柿能清热解毒，是降压止血的良药。梨的营养价值：梨的营养价值：梨是令人生机勃勃、精力十足的水果。它水分充足，富含维生素a、b、c、d、e和微量元素碘，能维持细胞组织的健康状态，帮助器官排毒、净化，还能软化血管，促使血液将更多的钙质运送到骨骼。橘子的营养价值：橘子的营养价值：橘子富含维生素C与柠檬酸，前者具有美容作用，后者则具有消除疲劳的作用。还有膳食纤维果胶，它可以促进通便，并且可以降低胆固醇。苹果的营养价值：苹果的营养价值：苹果含有多种维生素，营养非常丰富，能提高记忆力，滋润皮肤，还有药用价值，能改善便秘。