六年级数学下册 4 比例 1《比例的意义和基本性质》比例的意义习题名师公开课省级获奖课件 新人教版.ppt
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1、比例的意义比例的意义知识点知识点 1 1比例的意比例的意义义:表示两个比相等的式子:表示两个比相等的式子相等相等18 246 81填空。填空。(1)18 24的比值是的比值是(),6 8的比值是的比值是(),它们的比,它们的比值值(),组成的比例可以写成,组成的比例可以写成(),也,也可以写成可以写成(2)写写出出比比值值是是 的的两两个个比比()和和(),组组成成的比例是的比例是()。(3)24的的因因数数有有(),选选出其中的出其中的4个因数个因数组组成的比例是成的比例是()。6 49 66 49 61,2,3,4,6,8,12,242 46 122判判断断下下面面的的两两个个比比能能否否
2、组组成成比比例例,如如果果能能,请请写出来。写出来。(1)4 5和和 (2)4.5 1.5和和 (1)能,能,4 5 (2)不能。不能。3六六(1)班班三三位位同同学学画画了了三三幅幅科科幻幻画画,它它们们的的大大小小如如下下图:图:图图()与图与图()的长与宽的比可以组成比例。的长与宽的比可以组成比例。(1)(3)4小明画了小明画了2个正方形,如下图所示:个正方形,如下图所示:(1)A、B两两个个正正方方形形边边长长的的比比和和周周长长的的比比()(填填“能能”或或“不能不能”)组成比例。组成比例。(2)A、B两两个个正正方方形形的的面面积积比比是是(),这这个个比比和和边边长长的比的比()
3、(填填“能能”或或“不能不能”)组成比例。组成比例。能能1 4不能不能易错点易错点5判断。判断。(对的画对的画“”,错的画,错的画“”)(1)6 10和和 可以组成比例。可以组成比例。()(2)8 24是比例。是比例。()(1)辨析:学生易看辨析:学生易看错错比比值值。(2)辨析:辨析:这这是一个比,比例是一个比,比例应应由四由四项组项组成。成。提升点提升点 1 1按要求写出比例按要求写出比例6请请你你给给6,8,15再配上一个数再配上一个数组组成比例。成比例。6 815 20(答案不唯一答案不唯一)7用用图图中中的的4个个数数据据可可以以组组成成多多少少个个比比例例?请请将将你你组组成成的比
4、例写出来。的比例写出来。8 104.8 64.8 86 104.8 68 10 10 86 4.88 4.810 66 4.810 86 104.8 810 68 4.88在在线线段段AG中,中,ABBCCDDEEFFG,下面的式子中,哪些是比例?下面的式子中,哪些是比例?(1)AB CDBD EF(2)BD CEAB BC(3)AD CEBE EG(4)AD BCBD FG(2)(3)是比例。是比例。1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/3/312023/3/3110:00:11 AM。2023/3/312023/3/31Friday,March 31,20232、一般的伟人总
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