英语小升初必考知识点(5篇).docx

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1、 英语小升初必考知识点(合集5篇) 时间的表达法 (1) 直读式，即直接读出时间数字 7:05 seven five 8:16 eight sixteen (2) 过、差式，即几点差几分，几点过几分。(以30分为分界限)1:25 twenty-five past one 2:30 half past two 3:43seventeen to four 4:38 twenty-two to five (3)12小时制 6:00 a.m. 上午6点 8:20 p.m. 下午8点20分 (4)24小时制 13:00 13点钟 22:15 22点15分 (5)15分可用quarter 4:15 a q

2、uarter past four 5:45 a quarter to six (6)时间前通常用at.at 5 oclock at 7:30 p.m. 10. want用法 (1)想干什么用want to do sth They want to join the sports club. 他们想参加运动俱乐部。 (2)第三人称单数作主语，want要作变化He wants to play basketball. Li Xia wants to play the piano. (3)变疑问句，否认句要借助助动词do或does. -Do you want to play soccer ball ?

3、-Yes, I do . / No , I dont. -Does he want to go home by bus ? -Yes, he does . / No , he doesnt 英语小升初必考学问点2 1.动词be(is,am,are)的用法 我(I)用am,你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否认，更简单，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须留意，句首大写莫遗忘。 2.this，that和it用法 (1)this和that是指示代词，it是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用thi

4、s, 距离说话人远的人或物用that。如： This is a flower. 这是一朵花。(近处)That is a tree. 那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如：This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人时说This is, 不说That is。如：This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。 (5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如：This is a bike. Thats a car. 这是

5、一辆自行车。那是一辆轿车。 (6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如：-Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗?-Yes, this is. Whos that? 是的，我是，你是谁?留意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不行以说：I am, Are you?/Who are you? (7)在答复this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如：-Is this a notebook? 这是笔记本吗?-Yes, it is. 是的，它是。-Whats that? 那是什么?-Its a kite. 是

6、只风筝。 3.these和those用法 this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 This is my bed. That is Lilys bed. 这是我的床。那是莉莉的床。 These pictures are good. 那些画很好。 Are those apple trees? 那些是苹果树吗? 在答复主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避开重复。如：Are these/t

7、hose your apples? 这些(那些)是你的苹果吗?Yes, they are. 是的，他们是。 英语小升初必考学问点3 我们接触了简洁句、并列句和复合句，我们怎样区分它们呢?在这里我们提出区分的标准：句子原则。 句子原则1：一个句子只能有一个谓语，谓语由动词构成。 句子原则2：假如一个句子有多个动词，只有一个是谓语动词，其它为非谓语动词。 句子原则3：假如一个句子有多个谓语，那么这个句子可能是并列句或者是复合句。假如有并列连词，就是并列句，假如没有就是复合句。以上的原则对句子分析是很有帮忙的，请熟记之。 虽然我们可以依据句子原则推理出复合句，但是怎样推断毕竟是主语从句还是定语从句呢

8、?假如要推断从句，我们根据“三步骤”分析句子。下面我们分析一些例子。 1、Who will go to the conference is not important. 句子中文意思：谁将参与会议并不重要。依据句子原则3，由于没有并列连词，所以是复合句。接下来，我们必需学会推断哪个谓语是主句的谓语，哪个是从句的谓语。首先我们看到who，可是句末不是问号，所以who应当不是引导复合句的特别疑问词而是关系词，因此who will go to the conference 是从句。那么is 就是主句的谓语，主句的句子构造是主系表构造，is 前面就应当是句子主语。从句who will go to th

9、e conference是主语，即主语从句。 2、The question is whether we shall run out of food soon. 句子中文意思：问题是我们的食物是不是很快吃完了。依据句子原则3，由于没有并列连词，所以是复合句。接下来，我们必需推断哪个谓语是主句的谓语，哪个是从句的谓语。首先我们看到whether，我们了解到whether 是引导名词性从句的关系词，那么whether引导的句子应当是名词性从句。那么shall run out of food 就是从句的谓语而is 就是主句的谓语，即主句的句子构造是主系表构造。is前面的the question就应当是

10、句子主语，后面的从句whether we shall run out of food是表语，即表语从句。 3、His mother who loved him very much died in 1818. 句子中文意思：他特别爱他的母亲死于1818年。依据句子原则3，由于没有并列连词，所以是复合句。接下来，我们必需推断哪个谓语是主句的谓语，哪个是从句的谓语。首先我们看到who，who既可引导名词性从句又可以引导定语从句。怎样区分呢?前面的分析让我们形成一种推理的习惯，即who引导的句子为从句，那么who loved him very much 应当是从句，而his mother died i

11、n 1818应当是主句。下面我们要推断主句是否完整。由于to die为不及物动词，那么句型构造为主谓构造，所以主句就完整了。假如句子主干完整，我们就要考虑次要成分，即定语或者状语。定语从句的关系词才有who，而状语从句没有who关系词。因此，who loved him very much是定语从句。提到定语从句，我们要想到“先行词“，即被定语从句修饰的名词，位于定语从句前面。定语从句的先行词为his mother，即定语从句修饰his mother。 英语小升初必考学问点4 1. make up one“s mind 下决心 2. meet the needs of 迎合的需要 3. meet

12、 with 遭受 4. more or less 或多或少 5. neither nor 既不也不 6. next to 紧挨着; 紧靠着 7. no longer / not any more/longer 不再 8. notat all “(用来加强语气)一点也不,根本不“ 9. not only but also 不仅而且 10. not soas 不像;不如 11. not till / until 直到才 12. now and then /again 时而; 偶而 13. of course 固然 14. of one“s own 属于某人自己的 15. on business “

13、有事, 出差“ 16. on duty 值日;值班 17. on foot 步行;走路 18. on holiday 在休假 19. on one“s side 在某人一边 20. on show 在展出 21. on the other hand 另一方面 22. on the phone 在听电话 23. on the right 在右边 24. on the/one“s way (to) 在去的路上 25. on time 准时 英语小升初必考学问点5 感慨句通常有what, how引导，表示赞美、赞叹、喜 悦、等感情。 what修饰名词，how 修饰形容词，副词或动词，感慨句构造主要有

14、以下几种： 把握它的搭配，即把握了感慨句的重点。 How +形容词+ a +名词+ 陈述语序 How+形容词或副词+ 陈述语序 What +名词+ 陈述语序 What+a+形容词+名词+ 陈述语序 What+ 形容词+复数名词+ 陈述语序 What+ 形容词+不行数名词+ 陈述语序 How clever a boy he is! How lovely the baby is! What noise they are making! What a clever boy he is! What wonderful ideas ! What cold weather it is! 感慨句的省略形式为： What a clever boy !