苏教版五年级上册《嫦娥奔月》公开课教案.docx
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1、 苏教版五年级上册嫦娥奔月公开课教案 学问目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 2、了解AABB和ABAB的叠词的特点,积存这两类词语。 3、学会5个生字,绿线中的3个生字只识不写。把握多音字“济”,理解由生字组成的词语。 力量目标: 1、理解课文内容,能给课文分段,并归纳段落大意。 2、借助课文详细的语言资料,感受课文的意境美,体会嫦娥的品质。 情感目标:学习嫦娥心地和善、为民造福的品质。 教学重点: 有感情地朗读课文,感悟课文内容。 教学难点: 感受课文的意境美。 媒体设计: 课文录音、投影片 教学时间: 三教时 第一教时 学问目标: 学习生字词语。指导学生读通读顺课文。
2、力量目标:初读课文,整体感知课文内容;能给课文分段,并归纳段落大意。 一、赏“月”吟诗,引入新课。 投影富于颜色感的月之图。 在中秋的夜晚,看着一轮圆圆的月亮从水面升起,作为一个受过中华保守文化熏陶的中国人,心中此时会不由冒出很多的诗句来,比方“海上生明月,天际共此时”,比方(让生去补) 引背:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 师:是啊,在月圆的中秋之夜,天各一方的人们多么希望能和自身的亲人相聚在一起。这是一个多么温馨而甜美的时刻啊。记得小时候,一到中秋的晚上,我常常倚在奶奶的怀里看月亮,看吴刚伐桂,看玉兔捣药,听奶奶讲嫦娥奔月的故事。 学生齐读课题,解题:奔,
3、奔向。 “奔”是个多音字。 二、初读课文 1、学生自读课文,任务: (1)读要过关(正确地读,流利地读) (2)自学好生字新词(会读、会写、理解),常规:比拟组词、课后描红。 2、自学状况沟通。 (1)认读生字词。 远古昆仑山后羿逢蒙嫦娥 敬重奸诈贪欲接济宝剑时值中秋迫不和待 威逼翻箱倒柜洒满银辉着急树影婆娑企盼 (2)指名开火车朗读课文,缺乏处和时指导练习。 (3)争论课文哪些自然段的意思接近,归为一段。 争论沟通后总结。 第一段(第1、2自然段):讲后羿为民除害,射掉九个太阳。 其次段(第36自然段):讲嫦娥为了老百姓不受苦,吃下仙药,飞到月亮上去了。 第三段(第7、8自然段):讲人们惦念
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