《猫》一课课件.ppt

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1、15猫制作者：马城镇黄郢小学缑智慧 猫一、性格古怪性格古怪1、老实老实 贪玩贪玩 尽职尽职2、高兴时高兴时 不高兴时不高兴时3、什么都怕什么都怕 勇猛勇猛二、淘气天真二、淘气天真 屋里屋里耍个没完没了耍个没完没了摔、跌、撞摔、跌、撞院子里院子里花草遭了殃花草遭了殃摔跤、打秋千摔跤、打秋千 感悟人爱猫：1.说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来

2、不可。2.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸踩印几朵小梅花。3、它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜地给自己解闷。4、这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。5、一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，彼此的头上，撞疼了也不哭。6、它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了：院中的花朵可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真

3、可爱。感悟猫亲人：感悟猫亲人：1.任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。2.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸踩印几朵小梅花。3.无论谁说多少好话，它一声也不出。猫的性格实在有些古怪。什么叫古怪？古怪：指跟一般情况很不相同，或生疏罕见，使人觉得诧异，文中指-猫的性格让人难以捉摸。为什么说猫的性格实在有些古怪？问题思考问题思考：1.作家老舍是如何把猫写得如此生动而又传神的？作家老舍是如何把猫写得如此生动而又传神的？本文最大的特点是把猫当成人来写：用具体事例来本文最大的特点是把猫当成人来写：用具体事例来细致生动地描述猫的古怪性格和它

4、满月时的淘气可细致生动地描述猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱，在字里行间流露对猫的喜爱之情。爱，在字里行间流露对猫的喜爱之情。各种让人百看不厌的猫咪图片让人百看不厌的猫咪图片2.怎样用具体事例来表现动物的特点？怎样用具体事例来表现动物的特点？（1）按一定的顺序，观察小动物的外形特点，观察小动物的生）按一定的顺序，观察小动物的外形特点，观察小动物的生活习性。活习性。（2）注意抓住生活中的有趣事例、有趣细节来写。）注意抓住生活中的有趣事例、有趣细节来写。（3）要积极的展开联想和想象，尽量人格化地描述）要积极的展开联想和想象，尽量人格化地描述小狗欢欢小狗欢欢 三岁的时候，家里养了一只小狗。因为它每天

5、都高兴地对我叫，叫得可三岁的时候，家里养了一只小狗。因为它每天都高兴地对我叫，叫得可欢了，于是，我就给它取名欢了，于是，我就给它取名“欢欢欢欢”。一次，我过生日，爸爸给我买了一个棉花糖，欢欢看见了就摇着尾巴对一次，我过生日，爸爸给我买了一个棉花糖，欢欢看见了就摇着尾巴对我讨好：我讨好：“小主人，能不能给我吃一点啊？小主人，能不能给我吃一点啊？”看着它可怜巴巴的样子，我给看着它可怜巴巴的样子，我给它吃了一点，它美滋滋地舔着嘴巴向我道谢：它吃了一点，它美滋滋地舔着嘴巴向我道谢：“真好吃！谢谢你，小主人！真好吃！谢谢你，小主人！”还有一次，妈妈给我买了一瓶泡泡水，我吹出的泡泡又大又圆，漂亮极还有一次

6、，妈妈给我买了一瓶泡泡水，我吹出的泡泡又大又圆，漂亮极了。这时，欢欢在一旁疑惑地看着，想：了。这时，欢欢在一旁疑惑地看着，想：“是不是小主人又买了什么好吃的是不是小主人又买了什么好吃的呢？呢？”它紧紧追逐着飞舞的泡泡，还小心翼翼地伸出爪子想去抓泡泡，可是它紧紧追逐着飞舞的泡泡，还小心翼翼地伸出爪子想去抓泡泡，可是爪子刚碰到泡泡就破碎了，欢欢看看空荡荡的爪子舔了一口皱起了眉：爪子刚碰到泡泡就破碎了，欢欢看看空荡荡的爪子舔了一口皱起了眉：“什什么怪味道，真难吃。么怪味道，真难吃。”看着失望的欢欢我忍不住大笑起来。看着失望的欢欢我忍不住大笑起来。我的欢欢还有很多表情，你想更加了解它吗？我的欢欢还有很多表情，你想更加了解它吗？