苏轼《游兰溪》阅读练习及答案.docx

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1、 苏轼游兰溪阅读练习及答案-文言文苏轼 游兰溪 苏轼 黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。余买田其间，因往相田得疾。闻麻桥人宠安常善医而聋，遂往求医。安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。”疾愈，与之同游清泉寺。寺在蘄水郭门外二里许，有王逸少洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。余作歌云：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生再无少，君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”是日剧饮而归。 1.解释以下句中加点的词语。 （1）余买田其间，因往相田得疾（看，观看）（2）书不数字，辄深了人意（就，马上） （3）疾愈，与之同游

2、清泉寺（痊愈）（4）是日剧饮而归（痛快） 2.选出加点字用法不同的一项（B （名词用作状语。其余三项都是名词用作动词） ）。 A.以纸画字，书不数字B.下临兰溪，溪水西流 C.君看流水尚能西D.况吾与子渔樵于江渚之上 3.翻译以下句子，并指出画线局部属何种句式。 （1）余买田其间，因往相田得疾。 我到那一带去买田，由于前往看田而得病。（“买田”后省略“于”字，省略句） （2）余戏之曰：“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。” 我跟他开玩笑说：“我用手（写字）当作口，你用眼（认字）当作耳朵，我们都是当今奇异的人啊。”（推断句） 4.本文与前赤壁赋作于同年而早四个月，也属游记体散文。它与前赤壁赋

3、相比，写法上有何不同？ 本文虽是游记，但不像前赤壁赋以写景为主，而以记事为主。前赤壁赋以主客问答的方式抒情言志；而本文以“歌”结尾，探究人生哲理。前赤壁赋情、景、理水乳交融；本文前边叙事，简洁幽默，后边作歌，意境开阔。 5.文末这首诗歌表达了什么思想感情？ 这首诗歌表达了在逆境中仍能豁达自处的坦荡胸怀。“谁道人生再无少，君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡”，表达了身处逆境，却布满信念、乐观向上的情怀。这些诗句已成为鼓励人们在逆境中奋起的座右铭。 译文： 黄州东南三十里有个乡镇沙湖，又称螺蛳店。我去那里买几亩田，由于去那里查看田地，得了病。听说有个麻桥人庞安常医术高超但耳朵聋，就去他那里请他看病。庞安常虽然耳朵聋，可是聪明过人，用纸给他写字，写不了几个，就能够懂得别人的意思。我和他开玩笑说：“我把手当作嘴巴，你把眼当做耳朵，我们两个都是当代的怪人。”病好之后，和他一同巡游清泉寺。清泉寺在蕲水县城外两里多路，那里有个王羲之的洗笔池，水很甘美，池下方有条兰溪，溪水往西流。我作了一首词：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”当天，我和庞安常喝得特别痛快才回去。