女娲补天公开课.pptx

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1、会计学1女娲补天公开课女娲补天公开课 我国古代的劳动人民勤劳而富有智慧，他们凭借丰富、大胆的想象，创造出了许多瑰丽、多彩、优美的神话故事，创造出一个个离奇的神的形象。女娲就是其中的一个。本文就讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。第1页/共50页第2页/共50页愚公愚公移山移山 嫦娥嫦娥奔月奔月 大禹大禹治水治水夸父夸父追日追日 哪吒哪吒闹海闹海 后羿后羿射日射日精卫精卫填海填海 盘古盘古开天开天 女娲女娲造人造人你还知道哪些神话故事？你还知道哪些神话故事？第3页/共50页第4页/共50页 我国古代劳动人民勤劳、富有智慧，他们凭借丰富、大胆的想像，创造出了许多瑰

2、丽、多彩、优美的神话故事，创造出一个个离奇的神的形象，女娲就是其中的一个。传说中的女娲长着蛇的身子，人的头，她见大地上没有人类，就用黄泥捏成了小人，创造了人类，她为了人类的生存，不顾辛劳，不怕凶险，不停地工作，为人类造福，创造出一个个动人的故事。第5页/共50页轰隆隆轰隆隆 塌下来塌下来 露露出出 燃烧燃烧 熄灭熄灭 喷喷火火 冶炼冶炼 挣挣扎扎 大盆大盆 缺少缺少 熊熊大火熊熊大火 第6页/共50页多音字多音字挣挣zhng（）zhng（）喷喷pn（）pn（)挣扎挣扎 挣钱挣钱喷泉喷泉喷香喷香露露l（）lu（）露珠露珠露面露面第7页/共50页仔细区别：仔细区别：治治 冶冶 （）病（）炼 练炼练

3、炼（）习锻（）第8页/共50页研读课文，讨论明确下列问题：研读课文，讨论明确下列问题：1。天塌下一块后给人们带来了哪些灾难？2。看到人们受难女娲的心情是怎样的？3。女娲为受难的人们做了哪几件事？其中哪件事写得最详细？为什么？4。文中哪些词语最能体现补天的艰难？哪些词语能体现女娲对人们的关爱？5。女娲补天后人们的生活怎样了？6。你能说出女娲是怎样的人吗？第9页/共50页 “远远的天空塌下一大块，远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟了，出现了一道道深沟许多人许多人被围困在山顶上，许多人在水里挣被围困在山顶上，许多人在水里挣扎扎”人们

4、生活在水深火热之中人们生活在水深火热之中1。天塌下一块后给人们带来了哪些灾难？。天塌下一块后给人们带来了哪些灾难？第10页/共50页2。看到人们受难女娲的心情是怎样的？。看到人们受难女娲的心情是怎样的？第11页/共50页心情：女心情：女娲难过极了。极了。原因：（原因：（联系系课文第一句来体会）文第一句来体会）她她“创造了人造了人类”，人，人类都是她的都是她的子女，她的子民，看到自己的孩子子女，她的子民，看到自己的孩子受苦受受苦受难，心情当然，心情当然难过。从哪些从哪些词可以看出她的着急和可以看出她的着急和难过呢？呢？立刻立刻求求第12页/共50页3。女娲为受难的人们做了哪几件事？其中哪件事写得

5、最详细？为什么？女娲在天塌以后为人们做了以下三件事女娲在天塌以后为人们做了以下三件事:1。求雨神媳灭天火。求雨神媳灭天火。2。造了船救出挣扎在水中的人们。造了船救出挣扎在水中的人们。3。炼五色石补好苍天。炼五色石补好苍天。其中补天这件事写得最详细。一是为了其中补天这件事写得最详细。一是为了扣题，二是这件事最能体现女娲的精神。扣题，二是这件事最能体现女娲的精神。第13页/共50页体现补天艰难的词语有：体现补天艰难的词语有：冒着生命危险 忙了几天几夜 又找啊找 终于 炼了五天五夜体现女娲有爱心的词语有：急忙起床 难过极了 冒着生命危险4。文中哪些词语最能体现补天的艰难？哪些词语能体现女娲对人们的关

6、爱？第14页/共50页人们又过上了安居乐业的生活55。女娲补天后人们的生活怎样了。女娲补天后人们的生活怎样了？第15页/共50页不怕危险、不怕困难、勇敢不怕危险、不怕困难、勇敢善良、无私奉献的女神。善良、无私奉献的女神。6。你能说出女娲是怎样的人吗。你能说出女娲是怎样的人吗？第16页/共50页如果你当时在场，看到这样的情景，你会是怎样的一种心情呢？读第二自然段，第二自然段，体会女体会女娲的心情，的心情，了解她的所作所了解她的所作所为及原因。及原因。第17页/共50页大声自由读课文第三、四自然段，了解大声自由读课文第三、四自然段，了解 女娲补天的经过，找出文中具体补天的女娲补天的经过，找出文中具

7、体补天的 句子读一读，体会女娲的精神。句子读一读，体会女娲的精神。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石。她她跑到山上，去寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。第18页/共50页“她原以为这种石头很多，用不她原以为这种石头很多，用不着

8、费多大力气。着费多大力气。”“忙了几天几忙了几天几夜夜”“她又找啊找啊，终于在一眼清她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。清的泉水中找到了。”她原来找石头费了很大力气她原来找石头费了很大力气 女娲是一个很有耐心的人女娲是一个很有耐心的人 第19页/共50页“五彩石找齐了，女娲五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行石放在里面，用神火进行冶冶炼。炼了五天五夜，五炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。彩石化成了很稠的液体。把它装在一个大盆里，端把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光窿，往上一泼，

9、只见金光四射，大窟窿立刻被补好四射，大窟窿立刻被补好了。了。”第20页/共50页冶在字典中的意思有三种：冶在字典中的意思有三种：熔炼。熔炼。（）姓。姓。（）形容女子装饰艳丽。形容女子装饰艳丽。（）第21页/共50页冶在字典中的意思有三种：冶在字典中的意思有三种：熔炼。熔炼。（）姓。姓。（）形容女子装饰艳丽。形容女子装饰艳丽。（）第22页/共50页 五彩石五彩石找找齐了，女娲在地上齐了，女娲在地上挖挖个圆坑，把个圆坑，把五彩石五彩石放放在里面，用神火进行在里面，用神火进行冶炼冶炼。炼了五。炼了五天五夜，五彩石天五夜，五彩石化化成了很稠的液体。成了很稠的液体。女娲把女娲把它它装装在一个大盆里，在一

10、个大盆里，端端到天边，到天边，对准对准那个大那个大黑窟窟，往上一黑窟窟，往上一泼泼，只见金光四射，大窟窟，只见金光四射，大窟窟立刻被补好了。立刻被补好了。第23页/共50页 挖挖 放放 炼炼 装装 端端对准对准 泼泼 找找大窟窿被补好了大窟窿被补好了女娲真了不起！第24页/共50页齐读第五自然段，了解故事的结局。齐读第五自然段，了解故事的结局。体会女娲的精神。体会女娲的精神。女娲补好了天，没有了危胁人们的大火，人女娲补好了天，没有了危胁人们的大火，人们又可以安居乐业，过上幸福快乐的生活。们又可以安居乐业，过上幸福快乐的生活。故事体现了女娲为了拯救受苦受难的人们故事体现了女娲为了拯救受苦受难的人

11、们不不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。现在，人们常常看见天边五彩的现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。云霞，传说那就是女娲补天的地方。第25页/共50页 传说女娲补了天传说女娲补了天以后，又斩下一只大以后，又斩下一只大龟的四脚，当作四根龟的四脚，当作四根柱子把倒塌的半边天柱子把倒塌的半边天支起来。女娲还擒杀支起来。女娲还擒杀了残害人民的黑龙，了残害人民的黑龙，刹住了龙蛇的嚣张气刹住了龙蛇的嚣张气焰。最后为了堵住洪焰。最后为了堵住洪水不再漫流，女娲还水不再漫流，女娲还收集了大量芦草，把收集了大量芦草，把它们烧成灰，埋向四它们烧成灰，埋向

12、四处铺开的洪流。处铺开的洪流。第26页/共50页女娲真了不起。勇敢、善良、无私奉献勇敢、善良、无私奉献不顾艰险为民造福不顾艰险为民造福第27页/共50页 在阅读中了解女娲怎样冒着生命在阅读中了解女娲怎样冒着生命在阅读中了解女娲怎样冒着生命在阅读中了解女娲怎样冒着生命危险、克服重重困难把天补好；体会女危险、克服重重困难把天补好；体会女危险、克服重重困难把天补好；体会女危险、克服重重困难把天补好；体会女娲的勇敢精神和乐于助人的高尚品德，娲的勇敢精神和乐于助人的高尚品德，娲的勇敢精神和乐于助人的高尚品德，娲的勇敢精神和乐于助人的高尚品德，并感受我国古代劳动人民丰富的想象力并感受我国古代劳动人民丰富的

13、想象力并感受我国古代劳动人民丰富的想象力并感受我国古代劳动人民丰富的想象力。有感情朗读课文有感情朗读课文第28页/共50页 不知过了多少年，一天夜里，女不知过了多少年，一天夜里，女不知过了多少年，一天夜里，女不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵娲突然被一阵娲突然被一阵娲突然被一阵“轰隆隆轰隆隆轰隆隆轰隆隆”的巨大响声的巨大响声的巨大响声的巨大响声震醒了，她急忙起床，跑到外面一看，震醒了，她急忙起床，跑到外面一看，震醒了，她急忙起床，跑到外面一看，震醒了，她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！天哪，太可怕了！天哪，太可怕了！天哪，太可怕了！第29页/共50页 天哪，太可怕了！天哪，太可怕

14、了！远远的天空远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。多人在水里挣扎。第30页/共50页 她立刻去找她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。又造了船，好救出挣扎熄灭。又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。在洪水中的人们。她难过极了她难过极了。第31页/共50页 女娲决定冒着女娲决定冒着生命危险生命危险，把天补，把天补上。她跑到

15、山上，去寻找补天用的上。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块全是一些零零星星的碎块。她忙了她忙了几天几夜几天几夜，找到了红、黄、蓝、白，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，石。于是，她又找啊找啊，终于终于在在一眼清清的泉水中找到了。一眼清清的泉水中找到了。第32页/共50页 五彩石五彩石找找齐了，女娲在地齐了，女娲在地上上挖挖个圆坑，把五彩石个圆坑，把五彩石放放在里在里面，用神火进行冶炼。面，用神

16、火进行冶炼。炼炼了了五五天五夜天五夜，五彩石化成了很稠的，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它液体。女娲把它装装在一个大盆在一个大盆里，里，端端到天边，到天边，对准对准那个大黑那个大黑窟窿，往上窟窿，往上一泼一泼，只见金光四，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。射，大窟窿立刻被补好了。第33页/共50页 炼了炼了炼了炼了五天五夜五天五夜五天五夜五天五夜，五彩石化成了很，五彩石化成了很，五彩石化成了很，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上端到天边，对准那个大

17、黑窟窿，往上端到天边，对准那个大黑窟窿，往上端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。补好了。补好了。补好了。第34页/共50页 现在，人们常常看见天边五彩的云霞，现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。传说那就是女娲补天的地方。第35页/共50页第36页/共50页第37页/共50页第38页/共50页联系实际生活以及身边发生的事情。女娲的这种精神使你联系到了什么人？你想对他们说什么？第39页/共50页第40页/共50页第41页/共50页第42页/共50页第43页/共50页第44页/共50页第45页/共50页第46页/共50页 复述故事要求：1、说清楚事情的起因，经过，结果。为什么补怎么补结果怎样2、记住故事的情节和重点词句，用自己的话说出来，把故事说完整。3、可以借助黑板上的板书。第47页/共50页1、积累课文中你认为 写得生动的语句。2、把这个故事讲给你 的爸爸、妈妈或邻 居小伙伴听。3、阅读课外神话故事。弹性作业弹性作业第48页/共50页第49页/共50页