20232023年度第二学期班级工作计划.docx

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1、 2023-2023年度第二学期班级工作计划_第二学期班级工作计划高中 一、指导思想： 坚持一切以学生进展为本的办学宗旨，以教学为中心的治理为手段，以质量为目标，把提高教学质量、提高教学效益作为一切的动身点和落脚点，强化细化治理，优化课堂教学质量。 二、工作目标： 1、加强教学常规治理，提高教学效率和教学质量。力争到达并超过教育局给我校下达的教学目标。 2、深化课堂教学改良，积极推动课改，师生共享课改成果。 3、抓好教研工作，关注教师专业进展。 4、开展丰富多彩的校园文化活动，全面提高学生素养。 三、工作措施： （一）仔细抓好教学的各个环节，加大检查、抽查力度，让教学落到实处。 1、备课。依据

2、学生的身心进展规律，在充分理解和把握学科学问内容的根底上，充分挖掘教材资源和校本资源进展备课，突出以启发精确、激发兴趣、主动参加、自主学习为目的。针对学情，突出教师自身的教学思路，突出重点、突破难点，重点落在过程上。教案的书写只是备课中的一局部，在教材和教参上批注圈画也是备课的重要表达。因此检查备课时，除查看教案外还要翻阅教师使用的教材和教参。 2、上课。严格执行义务教育课程规划，开足开齐规定课程，依据实际增补地方课程和校本课程。严格按课表上课，不得随便挤、占、挪用音、体、美课时。按教学进度，备课内容上课，不开无轨电车，准时进课堂，按时下课，除特别状况外不得随便离开教学环境和教学对象，充分利用

3、课堂四非常钟。教师上课要细心组织，激发学趣，启发引导，夯实根底，积极培育、提高学生的学习力量。对课堂教学的调控和信息反应，要突出自主学习、把握方法、形成技能、具有创新意识。 3、听课、评课。鼓舞教师相互学习，相互听课，教师间寻常相互听课每期不少于15节（本学科不少于10节）。校长、教务主任每期听课不少于20节。教师应积极参加评课，每位教师在听课后都应作出评价，至少谈一点优点，一点缺乏。 4、作业布置与批改。作业布置要有针对性、讲究实效，尽量做到精而少。作业分课内作业和课外作业，课内作业指课堂教学目标完成状况的检测；课外作业即进展性作业，从低中年级起就要加强思维训练，依据学生的实际状况和教学内容

4、，坚持每天做12道开放题，开阔学生的思路。对待学生的作业，提倡全批全改，尽量做到面批面改，仔细分析学生作业问题的缘由，准时做好记录，反应给学生，强化校正意识。在学生的作业后，要常写一些鼓舞、鼓励、赞许的评语。 5、辅导：提倡面对全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学生学科特长的重点培育，重视对学困生的个别辅导，以促进学生共性自由进展。各学科教师对学生学习状况全面了解，实行针对性方法进展培育帮忙转化，要有实效。 6、检测：定期进展阶段性检测，仔细分析，准时 总结阅历，发觉问题，调控教学。语数学科应组织好每一次的单元自测，学校组织好期末考试。每次考试，教师都应做好成绩记载并做好分析，提出整改措

5、施。 6、加大教学“六仔细”的检查力度。每期对教师教学“六仔细”的定时检查，与随时抽查不少于2次，每次检查、抽查，仔细做好记录。对教师上课实行随时“推门”检查。 （二）调动教研组、年级组的作用，积极开展教研、科研工作，促进教师专业化进展。 1、落实教研组工作：组长直接负责，有规划、有活动记录（时间、地点、参与人、活动内容）、有总结。 2、积极开展各种形式的教研活动。教研活动为集体备课、教学研讨、阅历沟通、公开课、观摩学习等形式。教研组成员对本教研组开展的教研活动，不得无故不参与。每次教研组活动，成员应积极发言。 3、加大对校本科研课题的讨论力度。鼓舞教师依据切合自身的特点，对课堂形式、构造、组

6、织、教学语言等进展深入细致的讨论并积极撰写教研科研论文，并组织好教师参与各类论文大赛的参评工作，鼓舞教师积极投稿。 4、养成随堂反思、总结的良好科研习惯，多写教学随笔，并随时把自己的教学反思、教学随笔与大家争论沟通，促进共同进展。 5、开展校际间的学习与沟通活动。加强与兄弟学校的信息沟通，通过请进来，走出去的方法，制造条件，利用外出听课等途径，在课堂教学、复习方法等方面加强与兄弟学校的沟通。 6、仔细组织教师和学生参与上级有关部门组织的各类活动，如学科学问竞赛、赛课、撰写论文、外出听课、培训进修等。通过各种活动的参加，让教师的专业力量得以大幅提高。 8、鼓舞教师利用远程教育资源，利用现代教育技

7、术备课、上课。 （三）仔细做好体艺卫工作。 1、积极实施中学生体质安康标准，坚持不懈抓好体育、艺术、卫生工作。仔细贯彻体育卫生工作条例，抓课外活动的组织指导工作，保证学生每天的体育活动时间不低于1小时，.深入开展阳光体育运动。杜绝体育课放羊式教学，每堂体育课坚持对学生进展队列训练和相应的常规技能训练。音乐教学至少要教会学生教材中一半以上的歌曲和一些简洁的乐谱学问。美术教学要加强学生审美力量的训练与提高，并能依据情感需要运用宠爱的表达方式创作出相对完善的艺术作品。 2、抓好学生的心理安康教育，促进学生身心和谐进展。 加强对学生心理安康教育指导的日常治理，开展学生心理安康教育指导和实践讨论活动，讨

8、论不同年龄段的学生心理进展规律、状态，采纳不同的方法加以教育、引导，培育学生良好的心理品质。 (四)组织各种活动，培育学生素养 1、连续开展全校性的读书活动，引导学生与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养。在学校掀起浓郁的读书气氛，让书香飘满校园。各年级、各班级也要依据年级和班级特点，常常开展一些形式多样、内容丰富的主题活动，如班级文化沙龙、班级图书角、演讲会、作文竞赛、学问竞赛等。 2、强化学生书写训练，提高学生书写质量。教育处将定期组织学生进展写字竞赛。低年级为铅笔字，中高年级为钢笔字。 3、积极开展一些学科竞赛活动，以丰富学生的生活。 （五）加

9、强学生治理，注意学法指导。 1、加强学生治理，以班主任为核心，任课教师参与，对学生进展学习、思想品德、行为习惯的培育，创设良好的学习气氛，从而提高学习成绩。 2、召开家长会，按要求召开学生家长会和学困生座谈会，进展思想教育，激发学生学习动机。 3、家访：定期进展家访，沟通家长与学校的联系，家校合力，共同治理好学生。 4、注意学法指导，培育学生自主探究、合作沟通、发觉问题解决问题的力量，注意创新精神的培育，突出学生的主体地位，教给学生 科学的学习方法。 （六）准时精确上报各类数据，做好各类教育教学科研的资料收集、整理归档工作。做好学籍治理工作，准时追收流失生。 （七）加强对各室的使用和治理。 图

10、书室要做好效劳工作，确保正常供应借书和阅览，做好借阅登记。 电教人员要主动与各教研组联系，使各教研组准时利用电教资源。做好各类账册的登记工作，加强设备的治理与维护保养。 试验室做好学生试验及演示试验的试验预备及教学工作，准时完成各种表册。 四、各月工作安排： 二月：1、学生报名注册，学籍统计。 2、教育处、各教研组、教师制定规划。 3、教学常规工作检查。（规划） 4、教研组长会议。 三月：1、召开教学质量分析会。 2、拟定书写竞赛方案，。 3、短期课题研讨。 4、教学常规检查。（备课、听课） 四月： 1、体育达标运动会。 2、拟定艺术节活动方案。 3、进展全校学生作业检查，进展学生作业展览。

11、五月：1、写字竞赛和作文竞赛 2、抽查局部教师备课。 3、召开毕业班、市抽考年级的教师会和学生会。 六月：1、数学单项竞赛。 2、制定复习规划，进展语、数、期末复习研讨。 3、进展期末考试、阅卷等工作。 4、教学工作总结。 七月： 1、按要求做好试卷分析、成绩登统工作。 2、做好个人本学期工作总结与反思，按要求上交材料。 南安小学 XX年2月19 2023年度其次学期班级工作规划 新的学期又开头了，时间过的很快，转瞬间，我们已经大一下了。在这半年，我们班的同学一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为我班班长，我决心尽我的力气为同学们效劳。 在一个班级中，假如全班同学都拧

12、成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的气氛中，也将更简单调动大家的学习积极性以及积极参加社会活动的热忱 鉴于此，我认为，班级工作应从集体分散力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。 所以，我这学期的工作目标是以下3点：1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体分散力。2、同学以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。3、在班委工作根底之上，树立班级形象、争创 优良学风班详细工作规划： 1、积极开展文体活动。在本学期力争开展一至二次文体活动，比方说羽毛球竞赛、男女混合的篮球竞赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此到达增加同学间感情及熬炼身体的目的

13、。 2、 发挥班级集体的暖和，向每一位需要帮忙的班级成员伸出最无私的救济之手。 3、实行班务公开。设立班级信箱，使班级事务公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛接受同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼 4、建立学习互助对子。让学习根底较差的同学得到准时的帮忙，同时也能培育同学们的互助精神，增加同学间的友情。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可。 5、 在学校或学院的贴吧上创立班级校友录或主页，在网络上呈现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心沟通的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建立成为宣传

14、班级形象的阵地，提高班级影响力，便利今后组织沟通及活动通知， 6、在工作方面，班长、团支书既要分工明确又要相互协作，坚持每周开班委会，针对班内消失的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极预备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。 7、争取与国贸0703班成为兄弟班级，让他们授予我们学习阅历 以上就是我作为班长在本学期的工作规划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们效劳，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。2023-2023年度其次学期美术教学规划 一、对学生状况的分析： 低年级： 该年级段学生在前一学期教学状况来看，这些学生学习承

15、受力量较强，想象力丰富，有较强的表现欲望，同时对工艺制作大感兴趣。但也有存在以下问题： 1、学生在绘画上构图力量较差，颜色运用不够丰富，画面排放不够整齐，有零碎感，态度不够认真。 2、工艺制作上精细度不够，意图力量较差。 3、优、差生差异太大。 中年级： 中年级学生已经初步熟悉形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有肯定的颜色根底，对美术也有着深厚的兴趣，但还缺乏想象力和制造精神。 高年级： 高年级学生们的美术根底不一样，对美术学问、技能的把握程度也不同。大局部学生对颜色有区分力量，把握物体外形的力量很强，乐于动手，对手工制作课布满了极

16、高的热忱，对美具有了较高的观赏力量。从高年级上学期的美术学习中不难看出局部同学们对画画布满了兴趣。作为美术教师要引导他们的兴趣进展下去，并且要连续培育他们良好的绘画习惯。对班上在美术方面有潜能、熟悉美的力量较强的学生加强辅导，进一步提高画画的力量。 二、教材分析： 小学美术课是九年义务教育阶段的一门必修的艺术文化课程，是学校实施美育的重要途径。它对于陶冶情操，提高美术文化素养，培育创新精神和实践力量，促进学生德、智、体、美全面进展，具有重要作用。小学美术教学内容包括观赏、绘画、工艺等课业。通过美术教学，培育学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的根底学问和根本技能；培育学生安康的审美情趣和良好的品德

17、情操；培育学生的观看力量、想象力量、形象思维力量和制造力量。 三、教学目标、重难点： 低年级教学目标： 1、学习记忆画、想象画的画法，用这些形式表现自己熟识的、宠爱的事物，体会表现的喜悦。 2、用硬笔线描的方法，绘制简洁动植物。 3、连续学习以平涂为主的硬笔着色方法。 4、学习简洁的纸工、泥工、拼贴、拓印等技法。 5、用撕、折、拼贴等方法，制作以纸工为主的简洁图形。 6、用团、搓、压、捏、拉、接等方法，制作简洁的泥工模型。 7、欣赏好玩的动、植物、观赏富有童趣的儿童画、观赏儿童题材的美术作品。 重难点： （一）重点： 1、用水彩笔或蜡笔的形式进展平涂作画，描绘观摩、记忆、想象中的动植物，线条要

18、求流畅，颜色丰富，构图饱满，造型大胆、夸大，生动活泼，富有一种童趣。 2、传授折纸的方法和步骤，并进展一系列练习。 3、学习用废旧材料进展简洁纸工制作练习。 4、观赏大自然中的动、植物及优秀儿童美术作品。 （二）难点： 1、在绘画训练中，要求到达线条流畅，颜色艳丽丰富，构图饱满，造型大胆、生动，富有儿童情趣以及制造性。 2、在工艺制作中，培育学生的造型力量，识图力量，培育良好的动手习惯，以及动脑创新力量。 3、在观赏过程中，提高观赏表达力量，培育初步的鉴赏美的力量。 中年级教学目标： 1 、观赏优秀美术作品，能对自己宠爱的作品进展简洁的评价。 2、通过启发联想训练学生的制造性思维力量，培育良好

19、的观看习惯和观看力量。 3、学习简洁立体物的表现方法，学习颜色表现方法，进展和自己生活切近的设计与制作。 4、引导学生进一步体验四周生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术制造的欲望。 教学重点：引导学生进一步体验四周生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术制造的欲望。 教学难点：通过启发联想训练学生的制造性思维力量，培育良好的观看习惯和观看力量。 高年级教学目标： 1.留意培育和进展学生的奇怪心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上留意开放性和立体性。 2.通过启发联想训练学生的制造性思维力量。 3.在美术活动中大胆的采纳各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。 教学重点：培育学生的创新

20、意识和动手实践力量。 教学难点：学生规律思维力量的培育、空间想象力量的培育。 四、教学措施： 低年级： 1、加强对学生美术根底学问和技能（构图、上色、勾线等）的渗透。 2、要求在构图时饱满、大胆、略有夸大，富有童趣。 3、通过课堂讲评优秀作业与较差作业之间区分，让学生有相互学习的时机。 中年级： 1、仔细钻研教材，制定切实可行的的教学规划。 2、做好课前的各项预备活动。 3、拓展教学思路，因材施教，因地制宜，以求到达最正确教学效果。 高年级： 1、仔细备课、上课。 2、做好课前的各项预备活动。 3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求到达最正确教学效果。 4、运用现代化教学手段

21、。 五、教学进度： 低年级： 第1课：画纸传传传 1课时 第2课：彩色的圆形 2课时 第3课：彩旗飘飘 1课时 第4课：彩蛋拍卖会 1课时 第5课：图形剪拼 1课时 第6课：大鱼小鱼 2课时 第7课：春天在哪里 2课时 第8课：数字拼音字母变化多 2课时 第9课：圈圈乐园 1课时 第10课：多嘴巴 1课时 第11课：小兔的奇遇 2课时 第12课：小兜肚 1课时 第13课：泥捏餐具 1课时 第14课：从家到学校 2课时 第15课：大家一起真欢乐 2课时 第16课：小吊饰 1课时 第17课：奇妙的大树 2课时 第18课：我们爱看木偶剧 1课时 中年级： 第1课：颜色的魔术师 1课时 第2课：好玩的

22、点彩画 2课时 第3课：漂亮的染纸 2课时 第4课：巧穿编 1课时 第5课：乌龙戏珠 1课时 第6课：画文具 2课时 第7课：我们的百草园 2课时 第8课：透过纸筒看 2课时 第9课：画把戏 2课时 第10课：彩墨嬉戏 2课时 第11课：古老的文字 2课时 第12课：我们的节日 2课时 第13课：假设我变小 2课时 第14课：一枚恐龙蛋 2课时 第15课：千人千面 2课时 第16课：风凉的扇子 1课时 第17课：来信了 2课时 第18课：画中的故事 1课时 高年级： 第1课：图形变身 1课时 第2课：探头探脑 2课时 第3课：校园小记者 2课时 第4课：巍巍太行 2课时 第5课：铅笔画 2课时

23、 第6课：装饰画 2课时 第7课：身边的设计 2课时 第8课：黑与白 2课时 第9课：黑背景白背景 2课时 第10课：漂亮的花 2课时 第11课 ：标牌设计 2课时 第12课：泥板房 1课时 第13课：我家的菜篮子 1课时 第14课：水墨人物 2课时 第15课：风筝飞满天 2课时 第16课：石雕艺术 1课时 XX 2023-2023学年度其次学期工作规划 指导思想 2023-2023学年度其次学期学校工作的指导思想是：坚持以科学进展观为指导，围绕教好教会这一目标，根据以学生进展为本，为幸福人生奠基的办学理念，以完善治理、优化效劳、提升品质、促进进展为宗旨，进一步标准学校治理，优化课堂教学，加强

24、校本教研，推动课程改革，提高办学质量，形成办学特色，推动学校办学水平再上新台阶。 重点工作 一、加强干部教师队伍建立，全面提高教书育人水平 1、加强师德建立。仔细落实山东省教育厅关于加强师德建立标准一般中小学教师教育教学行为的若干意见，引导广阔教师自觉践行中小学教师职业道德标准，用自己的实际行动践行真情塑造将来的效劳理念，努力建立爱岗敬业、喜爱学生、依法执教的精神家园。深入开展师德建立教育月活动，全面标准教师教育教学行为。连续开展我和我的学生为内容的师德感受活动。以师生关系为突破口，在班级文化布置中增设师生沟通平台，学生可以通过各种方式提出对教师的意见和建议，教师通过爱心寄语的形式，增进师生之

25、间的感情沟通。进行我和我的学生师德演讲竞赛。进一步健全师德标准和师德考评制度，连续实行师德一票拒绝制，强化教师敬业精神和专业化教育，杜绝体罚、变相体罚学生、推销教辅资料、有偿家教、谋求私利等有损教师形象的行为发生。 2、加强干部队伍建立。要求做到三要三不:即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是；处理问题要讲原则、讲正直、不徇私情；办事要对学校负责、对师生负责，不谋私利。以良好的精神状态，积极的工作作风，努力使自己分管的工作争创一流。引导干部队伍坚固树立三种理念：在参加中实现教育思想的引领，在参加中供应更多的效劳和帮忙，在参加中吸取工作的才智和力气；努力为每一位教师搭建可持续进展的平台，帮忙教

26、师不断超越自我、展现自我、提升自我、体验胜利。开展有效治理讨论，突出以人为本治理意识，积极主动拓展进展空间，注意治理实效，提升学校治理境地和水平。连续实行双周周一领导干部集中学习制度，学期末进行其次届有效治理工作阅历沟通会。 3、深入实施教师素养提升工程，提高教师素养。启动新一轮教师业务力量培训。全面提高教师业务素养，把教学根本功作为全体教师尤其是青年教师素养提升的根本要求。仔细贯彻落实县教育局关于在教育系统开展读书富脑活动的实施意见，用阅读提升职业境地，靠读书引领生命进展，使广阔干部教师通过学习不断丰富自己，更新观念，拓宽视野，努力建立一支布满生气和 活力、与现代教育相适应的干部教师队伍，积

27、极参与教育系统十大读书人物评比活动。连续开展以解读课程标准、品读古典名著、研读教育专著为主要内容的教师三读活动，提倡个人自学与年级组集体学习相结合的学习方式，进行课标解读竞赛和课标理念展现课活动。开展教好教会、学好学会的大争论，深刻领悟教好教会、学好学会的内涵，仔细探究、讨论、总结教好教会学生和让学生学好学会的切实可行的方法、措施、途径，扎扎实实做好落实，推动素养教育的深入实施，促进学生的全面进展。举办教师专业化成长的策略和读传统经典，做现代教师专题讲座，提高教师的综合素养；连续实行龙山风立体杂志集体例会制度，注意实效，贴近实际，真正使龙山风成为教师开阔视野、提高力量、效劳教学、安康身心的平台

28、。进行第七届腾越杯教学大赛暨 教学能手评比活动，内容包括教育观点阐述和课堂教学评比。 4、建立健全教师培育机制，打造富有龙小特质的教育专业化成长的教师团队。建立名师工作室网页，以网络平台为主要依托，定期开展在线沟通，使之成为名师工作室的动态工作站、成果辐射源和资源生成站；连续开展品读经典、亲近传统和走近名师，扣问教育主题读书活动，提倡自学、师徒研学、活动促学等多元学习提升方式；以龙山风副刊为载体，实行工作室成员相约周四集体学习制度；连续坚持师徒互听互评活动，仔细填写同伴互助工作手册，学期末进展拜师带徒工作汇报展评。连续开展青年教师根本功训练活动，全面提高青年教师根本素养。 5、加强班主任和辅导

29、员队伍建立。仔细贯彻落实教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见，坚固树立人人都是德育工的德育工作理念，做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。针对班主任工作现状，根据队伍建立专业化、主题活动整合化、班级治理人文化、日常工作科研化、班级活动特色化的五化要求，重视班主任的教育理念、教育方式、心理状态等问题，强化班主任的精神关心意识，鼓舞其制造性的搞好班级建立，打造特色。着力引导班主任和辅导员绽开对育人工作的思索和实践。建立德育学习制度，每月第一周周二为德育学习时间。做到有规划，有主题，有实效，通过德育理论的系统学习，指导实践，提高班主任、辅导员的育人境地。定期进行我爱我班班主任工作艺术论坛

30、。加强对班主任常规教育工作的监控。通过标准班级工作规划，用好班主任工作手册，开展有针对性的主题班队会等，进一步加强班主任常规教育工作，努力提高育人水平。 6、加强干部教师队伍思想作风和工作作风建立。抓学风建立，坚固树立终身学习的理念，大兴学习之风，进一步提升自身素养和工作水平；抓作风建立，坚固树立狠抓落实的责任意识，真抓实干，进一步提高工作执行力量；抓环境建立，坚固树立以人为本的理念，进一步稳固团结合作、生动活泼、积极向上的局面，干事创业，争创一流业绩。连续设立校长信箱，鼓舞教师积极为学校的工作谏言献策，推动学校各项工作安康有序的开展。 7、完善学校治理机制。进一步健全学校治理制度，完善教师工

31、作评估方案、绩效工资实施方案等规章制度。根据事业单位岗位设置治理试行方法要求，做好岗位设置实施工作。积极稳妥地推动职称评聘工作的过渡。仔细落实事业单位绩效工资改革政策，科学制定不同岗位绩效工资考核发放方法，建立符合教育教学规律和职业特点的教师绩效考核制度，遵循以人为本，以德为先，注意实效，促进进展的原则，更好的鼓励教师全身心投入教书育人工作。 二、营造良好育人气氛，提高学生思想道德水平 8、加强和改良德育常规工作。开展好习惯、见将来常规教育月活动。组织学生仔细学习小学生守则、小学生日常行为标准，提高学生养成良好的习惯。连续实行常规治理三级负责制度，完善先进班集体评比方法，实行常规治理累计通报制

32、度。仔细执行班级常规治理细则、班级常规检查细则，明确责任，严格标准，提高常规治理水平。依据养成教育重点每周设立一个专题，重点检查，逐项落实。 9、深入开展传统文化教育活动。根据小学生传统文化教育的实践与讨论课题试验规划要求，努力创新教育形式，丰富活动内涵，做好资料的收集、整理、分析等工作。创新活动形式，增加活动实效。细心组织快乐学国学，凸显文化育人、文化润身、文化浸心的特色。一是古诗文诵读活动。注意数量积存和质量提升。二是特色班级活动。强调学生参加的广度而和班级整体讨论的深度。三是传统嬉戏进校园。挖掘和配置符合学生年龄特点的特色工程。四是快乐学国学读书活动。 要留意读书卡片的积存和展现。五是用

33、好学生评价手册。 10、加强对学生的安全教育。积极开展安全教育日主题教育活动，着力普及安全学问，切实提高广阔师生的安全意识和自救自护力量。进一步强化学校安全措施，加强学校安全演练，完善应急预案，建立完善学校安全事故防范机制和监视治理机制。以开展5.12纪念活动为契机，连续开展安全应急演习，提高学生的安全防范意识和自护应急力量。连续实行教师安全值班制度，要求值班教师按时到岗，履行职责，提高责任意识和治理水平，确保学生安全。定期对学校的安全防护措施进展检查，准时发觉、消退事故隐患。 11、开展内容丰富、形式多样的教育活动。强化社会主义荣辱观教育、国防教育、爱国主义教育、法制教育、环境教育、科普教育

34、、五心教育、生命教育和心理安康教育。开展第三只眼看世界综合实践活动。一是通过第三只眼看世界主题班队会，增加学生感悟生活、了解社会的意识，形成形成具有班级特色的了解社会的典型渠道。二是组织清明节社会综合实践活动。通过开展缅怀烈士，环保宣传，感受家乡变化等主题活动，让学生对社会增进了解，激发责任意识。三是因班制宜开展社区效劳。 12、改革学生评价，加快德育创新。积极探究新形势下的学生评价制度，完善多元有效评价的操作策略，加强对评价内容、评价过程、评价主体、评价感受等评价元素的讨论，形成特色鲜亮、共性十足的评价策略。召开学生有效评价沟通会，沟通碰撞观点，推广先进阅历。通过实践转变教师育人观念，不断提

35、高育人境地。积极探究学生有效评价，促进学生全面进展。一是做好小学生传统文化教育实践与讨论学生评价工作。开展礼、诗、书、乐、射、俗争章活动，制定相关评价方法和标准，评比国学小蒙士，促进学生传统文化素养的提高。二是开展学生有效评价。以学生共性化评价为主，形成性评价为辅，评比阳光少年。转变评价注意甄别的弊端，切实发挥评价对学生进展的鼓舞和促进作用，落实课改提倡的进展性评价。 13、强化家校联合，创办龙山校园通讯（月刊），积极搭建家校沟通平台。通过校园之窗、龙山快讯反映学校工作，增进家校沟通，教子有方、亲子园引领家长转变教育观念，提高家教水平，纵横杏坛、童年不同样展现师生良好的精神风貌。召开家长会，进

36、行家庭教育讲座，亲密家庭、学校的关系，增进了解、形成教育合力。 三、扎实推动新课程改革，全面提高教育教学质量 14、强化教学常规治理。全面落实国家新课程方案，开齐课程，上足课时。加强对地方课程、校本课程、综合实践活动和品德与生活等薄弱学科的治理，任课教师要做到按时备课、上课，学校不定期抽查教师备课以及上课状况，加大薄弱学科备课上课的检查力度。组织学习山东省一般中小学考试治理规定、平阴县中小学教学常规治理方法，抓实抓牢教学常规工作的每一个环节，用精细化的治理理念，精雕细刻每一个环节。建立和完善常规工作监视机制，连续采纳教师自查、学科组长双周查、教师互查、分管领导抽查、学校集中查等方式，了解教师备

37、课、上课、作业、测评等常规落实状况，准时把握教学动态。各教研组仔细组织教师优质汇报课，开学初上交授课安排表；组织优秀备课、作业和学习笔记展评活动；仔细贯彻落实山东省根底教育教研工作根本标准，进一步完善特色教研组创立方案，结合学科和师生实际自主开展微型课题讨论。 15、扎实推动课堂教学创新。连续开展课堂教学创新年活动，改革教学方式和学习方式，提升教学理念，聚焦课堂行为，优化课堂构造，关注课堂效益，积极探究轻负担、高质量教学途径，促进学生自主生动进展。通过开展三三式主题校本教研活动，推动课堂教学创新。本学期连续以学生问题意识和创新力量的培育为主题开展讨论和探讨。连续探究自主、高效的课堂教学方式方法

38、，深化自主-互动教学模式讨论，努力构建活力课堂，高效课堂。 16、连续抓好学生良好读写习惯的培育。各年级都要重视学生的读写常规训练。学科组要加强讨论，探究培育学生读写兴趣，进展读写指导，提高读写水平的有效方法和途径。连续进行一至六年级书法竞赛和课文朗读水平抽测。深入开展双语阅读活动，营造书香校园。教师方面，加强课外阅读指导讨论，组织课外阅读指导课观摩活动，制定语文和英语大阅读活动方案和双语阅读活动考评细则；学生方面，连续开展古诗文诵读活动，每周一次班级读书会， 办好班级图书角，做好读书笔记。进行双语阅读展现活动和课外阅读学问竞赛，期末评比阅读之星及书香门第、书香家庭、书香教师。 17、进一步加

39、强教学讨论和教育科研工作。将教育教学讨论渗透到教师日常工作之中，开展行动、案例、反思性讨论。做好省xxx课题小学生传统文化教育的实践与讨论现场结题预备工作，进行学生诵诗和特色班级、剪纸、编织作品展评，开展教师名家作品赏析和传统文化领域指导心得沟通，召开文学、艺术、民风民俗领域小课题展现，进展科学领域小课题讨论，开展传统嬉戏进校园展现活动。做好市县级课题申报结题工作。 18、加强功能室治理，提高功能室效能。进一步完善各功能室治理方法，治理人员要增加责任心，加强治理学问学习，提高治理水平，使各功能室更好的效劳教育教学。 四、创新体育、卫生和艺术教育工作，促进学生素养全面进展 19、切实加强体育工作

40、。建立学生身体素养监测评价制度，全面实施国家学生体质安康标准，仔细落实安康第一的指导思想，进一步加强学校体育和体育教学工作，深入实施学生阳光体育运动，进一步做好传统嬉戏进校园工作，结合学校传统文化教育和体育大课间活动，切实让学生感受传统体育文化的魅力和功能，仔细研讨传统嬉戏的组织、竞赛方法，在校园内开展小型多样传统体育竞赛，以赛促练，形成良好的校园运动气氛开展传统嬉戏进校园活动。培育青少年良好的熬炼习惯和安康的生活方式，确保学生每天1小时的体育运动时间，加强学生安康意识、运动意识，促使学生形成良好的运动习惯，提高学生的身体素养。不断提高学生的安康水平。抓好田径队和团体操的训练工作，争取在县春季

41、田径运动会和团体操竞赛中取得优异成绩。四月上旬举办校春季田径运动会。 20、提高卫生工作水平，营造美丽育人环境。加强对学生的安康教育，培育学生良好的卫生习惯；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗；努力改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强学校校园卫生治理。卫生室要提高熟悉，履行职能，积极帮助学校搞好卫生工作。日常卫生一日五查，周五卫生实行年级组自查，学校抽查的检查方式，检查成绩单独计入班级常规治理。开展安康是源泉活动，重视学生心理安康教育。定期检查学生个人卫生，促进学生养成良好的卫生习惯。连续开展科学用眼，幸福一生主题教育活动。仔细落实中小学生近视眼防控工作方案，仔细落实新眼保健操，合理调动学生

42、座次，定期检查学生视力，将学生视力状况和班级近视眼新发病率作为先进班集体评比的依据。 21、仔细贯彻学校艺术教育规划，培育学生对艺术的兴趣，提高艺术文化素养，塑造健全人格，陶冶高尚情操。全面提高艺术教师个人素养，仔细上好音美课，努力提高课堂教学质量。积极开绽开展丰富多彩的课外文化艺术活动，进展学生艺术感受与鉴赏力量、表现力量和制造力量。抓好其次课堂训练工作，促进学生学生特长的进展和综合素养的全面提高。争取在各级各类艺术竞赛中取得优异成绩。六一进行传统文化艺术节，全面展现学校传统文化教育成果。做好参与市合唱节预备工作。 五、加强幼儿园治理，努力提升办园水平，促进幼儿安康成长 22、强化常规治理，

43、标准办园行为。严格执行幼儿一日生活常规细则，对比评估标准，细化幼儿生活常规治理，培育幼儿良好的生活卫生习惯，重视幼儿安康心理教育、情感教育、文明习惯养成教育，努力把幼儿培育成为会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争的一代新人。各班依据本班实际开展丰富多采的活动，如穿脱衣、系鞋带竞赛、跳绳竞赛、卫生小标兵、争做文明小宝宝等。不定期组织检查，并把检查结果纳入期末考核，真正把习惯培育落到实处。组织教师进一步仔细学习幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与进展指南、幼儿园工作规程，仔细钻研和实施好省编教材，敬重幼儿身心进展的规律和学习特点，培育幼儿良好的学习兴趣和行为习惯，拓展幼儿的阅历、视野，促进幼儿

44、安康进展。 23、重视并加强幼儿园卫生保健和安全工作。坚固树立安全第一的意识，时时事事到处讲安全，做到四勤，即眼勤、嘴勤、脚勤、手勤，发觉担心全的隐患准时处理，确保幼儿的人身安全。做好流行传染病的预防工作，坚持每天室内外卫生保持干净，水杯、玩具、用具定期消毒的卫生制度。加强对幼儿安全、卫生保健常识的教育，增加自我爱护的意识和力量。健全并落实好幼儿园卫生保健和安全工作责任制。提高保教质量，做到接待幼儿要热心；教育幼儿要急躁；保育幼儿要细心；照看幼儿要细心；教育活动要用心；上班工作要安心；完 成任务要齐心；学习别人要虚心；帮忙别人要诚意；对待事业要全心。做到人在岗，心在岗，工作尽心尽职。 六、加强后勤治理，提高效劳水平，为教育教学供应有力保障 24、仔细学习学校后勤治理规章制度，坚固树立效劳师生、效劳教学、效劳学校进展的思想，强化自觉效劳意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺当绽开。仔细贯彻落实市县国有资产治理与处置的有关实施方法，治理使用好学校固定资产。加强对学生爱惜公共财物的教育