四年级数学下册 二 认识多位数 第2课时 认识亿以内的数(二)教学名师公开课省级获奖课件 苏教版.ppt
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1、二二 认识多位数认识多位数苏教版苏教版 四年级下册四年级下册第第2课时课时 认识亿以内的数(二)认识亿以内的数(二)新课导入新课导入新课导入新课导入5 2 3 9 5 2 3 95239 个万和个万和5239 个一个一组组成成的数的数读读作五千二作五千二百三十九万五千百三十九万五千二百三十九。二百三十九。推进新课推进新课推进新课推进新课先说说下面各数是由多少个万和多少先说说下面各数是由多少个万和多少个一组成的,个一组成的,再写一写、读一读。再写一写、读一读。()()()这个数是由这个数是由600个万和个万和4000 个个一组成的一组成的()6004000()()这个数是由这个数是由600个万和
2、个万和4000 个个一组成的一组成的这个数是由这个数是由308个万和个万和7 个一组个一组成的成的60040003080007()()60040003080007 每级末尾的每级末尾的0 都不读,都不读,其他数位有一个其他数位有一个0 或连或连续几个续几个0,都只读一个,都只读一个“零零”。读数:读数:(1)先读万级,再读个级;)先读万级,再读个级;(2)万级的数,要按照个级的数的读法来读)万级的数,要按照个级的数的读法来读 再在后面加上一个再在后面加上一个“万万”字;字;(3)每级末尾不管有几个零,都不读,其他数位)每级末尾不管有几个零,都不读,其他数位 有有1个个0或连续几个或连续几个0,
3、都只读一个,都只读一个“零零”。小结小结写数:写数:(1)先写万级上的数,再写个级上的数)先写万级上的数,再写个级上的数;(2)如果数位上没有计数单位,要写如果数位上没有计数单位,要写0占位。占位。随堂演练随堂演练随堂演练随堂演练 先说出下面各数是由多少个万和多少个一组成先说出下面各数是由多少个万和多少个一组成的,的,再写一写、读一读。再写一写、读一读。()50055000()5500500()50500050()50500050()()500550005500500在在这这三个数中,三个数中,万万级级上的数上的数有什么不同?有什么不同?个个级级呢?呢?通过这节课的学习活动,你通过这节课的学习
4、活动,你有什么收获?有什么收获?课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业课后作业课后作业1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/3/312023/3/3112:27:08 PM。2023/3/312023/3/31Friday,March 31,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Friday,March 31,202312:27:08 PM3/31/2023 12:27:08 PM12:27Mar-23。2023/3/312023/3/312023/3/313/31/202
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