0到9教案100字范文.docx

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1、 0到9教案100字范文（10篇）0到9教案100字范文1 幼儿在观赏视频的根底上充分探究让纸杯发出声音的方法，形成自己的一种演奏方式和节奏型后，协商演奏的挨次，合作表演。 0到9教案100字范文2 农村学生视野相对狭窄，但对日本这个国家并不生疏，只是对日本的地理特征缺乏感性熟悉，因此学生对这节课应当存有较大的学习兴趣。 0到9教案100字范文3 在网络上搜寻关键词“节奏纸杯”，即可获得多个用纸杯进展演奏的视频，教师可选择其中动作易于观看、时长较短的视频给幼儿观赏，丰富幼儿的阅历。 0到9教案100字范文4 1教师要赐予足够的时间，鼓舞幼儿自由探究让纸杯发出声音的方法。 2引导幼儿通过协商共同

2、明确演奏的挨次，知道一轮演奏完后要重头开头、循环表演。 0到9教案100字范文5 1感受将生活中的物品运用于音乐活动中所带来的创意性的表达方式。 2尝试运用多种方法让纸杯发出不同的声响，表现出肯定的节奏。 3.能与同伴协商、合作。 0到9教案100字范文6 1、 让幼儿学会用英语说boy and girl 2、 引导幼儿自我介绍i”m a boy/girl。 3、 演唱i”m a boy、you are a girl。 0到9教案100字范文7 1.观赏、理解、学念儿歌伞。 2.了解伞的外形、用途、构造。 3.能在集风光前大胆发言，积极想象，提高语言表达力量。 4.能仔细倾听同伴发言，且能独立

3、地进展操作活动。 0到9教案100字范文8 1通过全程跳远练习，知道跳远有四个动作步骤，初步懂得丈量步点的方法。 2能做出完整动作，根本做到快速助跑、起跳精确有力、落地平稳，动作连贯协调。 3通过嬉戏，树立自信念和勇于克制困难的精神。 0到9教案100字范文9 1幼儿在集体活动中观赏用纸杯作打击乐材料的表演视频，尝试仿照视频中的不同动作让纸杯发出不同的声响。 2将幼儿在集体活动中观赏的视频资源添加到音乐区ppt节目菜单中，便于幼儿自主观赏、学习。 3纸杯46个，便于幼儿摆放、敲击纸杯的操作台。 0到9教案100字范文10 1 教师事先把纸板小人藏在草地各处，如山洞和小河边等处，教师在藏的时候可以有意稍留一些蛛丝马迹。 2 然后，让参与嬉戏的小朋友戴着红五星头饰入场，接着教师出示手中纸板小人宣布：今日我们要去草地上抓“坏人”。 3 嬉戏开头，小朋友们开头分头抓“坏人”，完毕时，教师给抓得最多的小侦察兵法一枚“军攻章”。