2021年电教工作总结5篇.doc
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1、2021年电教工作总结5篇学校电化教育研究工作是学校教研工作和学校教育教学质量提升工作的重要组成部分,它对促进学校教育、教学改革具有重要的意义。学校网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校区教师运用多媒体辅助教学的能力。为巩固与提高学校信息化教育水平,我校区的电教工作以教育信息化为主线,进一步完善电教设施,广泛开展电教活动。本学年,在教育局领导的关心和指导下,我校区电教工作有了较大的进步。现就一学年的工作总结如下:一、完善制度,加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学年电教工作重点。“管理出效益”,要
2、充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。1、电教专用室皆配由专人管理,负责设备的使用和管理。各班的信息课等,专职人员都进行了详细的记录。计算机教室学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的借用记载好。电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。2、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。3、利用学校网络,不断充实反映学校风貌和动态的文章,展现我校取得的各项成绩。4、
3、充分调动全体教师的力量,充实了学校教学资源库。经过一学期全体教师的积累,目前我校各学科的教学课件有了极大的丰富,同时也为教师后期的使用提供了资源的支持。二、校区加大投资力度,积极探索,重在应用1、校区新进图书20000册充实图书室,图书管理员戈连淑带领全体工作人员进一步落实“读者第一、服务育人”的宗旨,充分发挥图书室在学校教学科研和育人等工作中的重要作用。努力打造校园书香气息,对图书室进行了美化装修,并加强图书室、阅览室的管理。校区各学校每天下午第三节课学生都会到图书室阅读并借阅,图书管理员进一步熟悉相关业务,做到图书分类上架,摆放整齐,室内整洁。每两周开展一次大型读书活动,有记录,制成活动图
4、片。我校区开展读书活动成效明显,六年级王文佩同学在“走复兴路,圆中国梦”获县三等奖。学校图书管理员逐步将图书录入到电脑内以后将全面实现借阅电脑管理,完全实现信息化的管理方式,将会大大提高了管理效率。2、中心小学新装备实验室一座,新购置仪器556件,总投资近4万元,可满足50名学生同时做实验。我校区每周每班2课时做实验,学生动手能力、合作能力、创新能力、探索能力、实践能力提高了。杨书花老师在小学创新实验教学优秀案例评选活动中荣获市级二等奖。张秀锐老师在小学创新实验教学优秀案例评选活动中荣获县级二等奖。3、校区新安装25台电脑,组装微机室,上好计算机课程,每周每班上2节课。为了激发学生学习信息技术
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