2023—2023学年度第一学期文科教研组工作筹划.docx

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1、 20232023学年度第一学期文科教研组工作筹划_综合教研组第一学期工作计划 新学期伊始，各项工作已如期绽开，依据学校教育处的工作安排，根据学校的教学工作规划要求，教研组仔细学习新课程标准，适应教学改革形势进展要求，努力探究新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推动教研教改，优化课堂教学，凸显“以教师为主导，以学生为主体”的作用，努力培育学生讨论性学习的精神，注意提高学生的力量，全面落实培优转差方案，切实把教学质量提高。文科教研组特制订本学期工作规划。 一、钻研教材，提升业务水平 对教材的把握，就是要熟识教材中的学问构造，对新学问要全面了解，对新教学理念要明晰洞察。每位组

2、员应仔细钻研教材，做到有的放矢，把握学科特点，结合学生实际，制订出系统的教学规划。在提升业务水平方面每位组员应加强学习，钻研教法，积极渗透新课改理念，表达素养教育的要求。 二、相互学习，沟通教学阅历 积极推动教研教改，实现教学创新，深入学习教育教学理论，探究教学规律，并且要在学法方面深入讨论。同时要理论联系实际，结合现实条件和学生实际，探究出一套行之有效的教学方法。详细措施 1学习课改理论，大胆实践； 2学习教学治理方法，提高效率； 3钻研学习方法，促进教学； 4组织接对帮扶，搭建互学平台。 通过开展公开教学、主题研讨等形式，提高教师的教学水平，特殊要重视新教师的培育，让他们尽快站稳讲台。同时

3、，要充分发挥教研组的功能，形成教学合力，尽快消失教研成果。 三准时检查，标准教学行为 搞好教师的备、教、改、导、考五方面的检查工作，催促全组教师搞好教学活动，并对详细环节提出要求： 备要有可操作性的教案，要求新教师备详案，并能彰显课改理念。 教仔细上好每节课，总结阅历，准时反思。 改关注学生学习过程，仔细批改作业，做好记录，进展有针对性的训练。 导做好辅导，防止两极分化。 考合理进展质量检测，不以成绩作为衡量学生的唯一标准。 在教学常规治理中，注意教研意识，树立教研气氛，如有条件，教研组要进展集体备课，共同分析教材，钻研教法，探讨疑难问题。 四悉心指导，培育学生兴趣 通过开展文史学问竞赛等活动

4、，培育学生兴趣，教师做好辅导。如有优秀作品，可打印公示，以促进校园文化建立。 在本学期内，文科教研组要严密协作学校，仔细开展工作，争取使教研工作再上新台阶。 20232023学年度上学期文科教研组工作规划 一、指导思想 端正教育教学观念,深化教学改革，仔细学习和贯彻新课程理念，实施新课程标准，开发学生智力，充分进展师生的潜力，努力培育学生的创新精神和实践力量，全面提高学生的素养，积极开展教研教改，使每位教师的整体得到全面提高。 二、主要工作及目标 积极开展教研教改，提高课时效率，更新教育理念，努力推广自学辅导法、目标教学法，培育学生探究式学习、合作学习等学习方式。 确立质量目标，开展分层次教学

5、。 开展分层次教学：整班复习与学困生复习有机结合。提高班级整体实力,提高班级合格率。 积极制造良好的课堂气氛，到达培育学生的创新精神和实践力量的目的，全面提高师生的整体素养。 结合学科特点，在课堂中对学生进展爱国主义、唯物辩证法思想教育，培育学生正确的世界观、人生观和道德观。 切实搞好新课程和新教材的使用和讨论，吃透精神，取得较好效果。加强新课程目标和理念学习，做好新课程各项阶段性的工作。 加强教师的业务学习，努力提高自身素养，相互学习、整体提高，力争形成一个高素养的教研组。 加强教、学、研工作，提高教、学、研水平。鼓舞教师自觉地对课堂教学实践和学生问题行为进展反思和剖析，将教育随笔或反思案例

6、进展沟通；结合新教材试验和教改实践，做好教育科研课题的工作；要利用网络，做好教学资源的搜集工作，努力使教师成为实践型、学者型、讨论型人才。 三、实施措施 抓好课堂教学改革，激发和培育学生学习兴趣，对学生授之以渔，加强思维力量和创新力量的培育训练，做到教师忙在课外、学生忙在课内，减轻学生负担，提高课堂教学效果。 加强校本教研，组织教研组组内教师相互听课、评课，反思课堂教学取长补短，在相互学习中提高。深入开展汇报课活动。教研组长听课不少于30节，其他教师不少于20节。 抓好课堂教学，提高课堂效率。要求教师把时间和精力主要用在培育学生的学习兴趣、学习方法、思维力量和创新力量上。 第一、为了使教师们在

7、上课之前达成同一共识，共同商讨教育大计，特定在每周二下午其次节进展科组集体备课活动。详细做法是：分科进展。 其次、为了检验教师们的课改成效，按学校工作安排要求进展优秀教案、课件评比活动。要求全体教师仔细做好充分预备。 第三、迎接学校有关部门开展的教学工作大检查。主要为：检查教师的教案，作业布置、批改，单元检测以及效果分析总结等状况。 第四、作好段考的复习预备工作，要求最少有两周的时间复习。段考完毕后，要仔细作好质量分析工作，发觉问题，准时加以改正。 第五、连续开展读书活动，组每月一次，个人每天一读，并写好读书笔记。书目有：胜利教育、细节打算成败、给教师的建议、小故事大道理、新课程理念、新课堂常

8、规等。 第六、抓好德育渗透工作。结合本组学科的特点，在课上表达德育渗透内容。 在新学期中，我们要在校领导的关怀和支持下，在各组员的努力和协作下，把我们综合文科组的各项工作开得有声有色，齐心协力为学校进展出力。 20232023学年度第一学期语文教研组晃荡筹划 2、互听互评课 11.6-11.19 2、教师到博客交换营业进修心得，相互进步 一、本期教授教化目标 新编语文教材以实现不合才能层级目标而划分“单位”，依据常识与才能、过程与方法、情感与价值三个维度编排，重视语文素养的符体进步。是以，教师在应用新教材过程中，要留意教授教化单位的符体性、才能性以及读写浇忧“体系性”，还应留意“扫瞄”局部与“

9、写作、白话”局部的瓜代式（穿插）教授教化，避开单一的直线式反复性教授教化。 3、分析学生进修状况，重视学生进修才能的进步 5、组织教师公开课演示 3、在教授教化过程中，要特殊看重说话的感悟、文言的积聚、文化的积淀、文学的评鉴等教授教化要点的夯实。 第六次 3、看重文言文扫瞄才能培育，加强学生文化底蕴。 第四次 4、互听互评课 3、在博客进步行进修心得评论辩论 第三次 新教材的文言文虽是按汗青次序编排的，古典文化气味浓烈，但本学期的进修重点照样应放在积聚文言常识，懂得文仿内容，加强学生文化功底之上。建议将文言文单位穿插到现代文单位中进展教授教化，本期要特殊留意培育学生文言文扫瞄兴趣，并恰当为其弥

10、补有关文言常识。 晃荡时间 四、本期教授教化建议 2、扫瞄教授教化要以“点”带面，存眷才能培育的不合层级目标，赓续反思教授教化的实效性。写作、白话、文言等内容可作穿插式教授教化。 2、总结得掉 12.17-12.30 教研组 第九次 语文 人数 12.3-12.16 七人 组长 1、营业进修 4、自由写作实践晃荡也应纳入正常的语文教室教授教化工作之中，绕揭捉生在师长教师的引导下开展晃荡。此外，在惯例教室教授教化中弗成无视学生的“动脑、动口、着手”等语文实践性才能的培育。 3、互听互评课 1、语文测试背默课文菲握状况 3、营业进修 6、互听互评课 1、组织期终测验 1、组织教师进修语文新课程学段

11、目标，讨论教材，积极备课 第七次 3、营业进修 以语文课程标准及改革为指导思想，以新课程理念为评价标准，以进步教师营业程度及教师驾驭语文教室的才能作为晃荡目标，周全晋升教师的综合本质，为制造适宜每一位学生语文成长的教授教化状况供应坚实的平台。 4、互听互评课 1、营业进修 1、语文背默课文测试 “一刀切”的方法处理。 5、互听互评课 指导思想 10.22-11.5 4、互听互评课 第五次 2、优良教案展评 2、制订学生阶段成长目标 五、教研组晃荡安排 晃荡内容 4、写好教授教化反思 2、组织期中测验 9.15-10.7 3、互听互评课 3、营业进修 1、以单位教授教化为“点”，以读写实践为“链

12、”，拓展惯例教授教化思路。 第一次 11.20-12.2 1、营业进修 二、本期教授教化进度 2、写好教授教化反思 10.7-10.21 1.15-1.28 1、营业进修 依据国度课程标准筹划安排：高二语文（必修五、选修），每周4-5节（必修），全学期总时数70节阁下（个中扫瞄课40节，写作、白话课22节，复习敏捷8节）。高三第一轮复习。 周全进步学生的语文素养，准确把握语文教育特点，赓续地进步学生准确懂得和应用故国说话文字的才能，看重积聚、感悟和陶冶和培育语感，使学生育成优胜的语文讨论性进修习惯。积极提倡独立、合作、商议的进修方法，加强文言文扫瞄教授教化，夯实“双基”，强化写作指导，进步白话

13、交际才能，同时留意培育学生的审美情趣、思维品德和文化品位，成长共性，形成健全人格。赓续地培育学生讨论性进修精力和立异意识，尽力开拓有活力的语文新课程。 2、语文背默课文测试 1、新教材的“减负增效”尤为重要，加强商议性扫瞄教授教化和制造性作文教授教化的实践和总结，合营讨论教室三种方法的变革（教授教化方法、进修方法、评价方法）。 第八次 1、营业进修 2、写好教授教化反思 4、互听互评课 其次次 1.2-1.14 9.1-9.14 三、本期教材处理 2、精讲“教读课”，指导“自读课”，形成查找式才能型课模。每个单位精讲12篇“教读课”，以“课”为例，触类旁通，侧重才能的全程培育，凸起以学生为中间

14、的思想，尽力转变教师教授教化方法，大年夜而促进学生的进修方法转变，以达“教，为了不教”之目标。“自读课”必以学生自学为主，强调自学课型的内涵特点和学法指导，弗成将“自读”与“教读”两课型作简洁化 4、写好教授教化反思 1、营业进修 第十次 3、作测验总结，写好测验质量分析表 2、对本学期教研晃荡作总结，写好测验质量分析表 20232023学年度上学期文科教研组工作规划范文 一、指导思想 端正教育教学观念,深化教学改革，仔细学习和贯彻新课程理念，实施新课程标准，开发学生智力，充分进展师生的潜力，努力培育学生的创新精神和实践力量，全面提高学生的素养，积极开展教研教改，使每位教师的整体得到全面提高。

15、 二、主要工作及目标 积极开展教研教改，提高课时效率，更新教育理念，努力推广自学辅导法、目标教学法，培育学生探究式学习、合作学习等学习方式。 确立质量目标，开展分层次教学。 开展分层次教学：整班复习与学困生复习有机结合。提高班级整体实力,提高班级合格率。 积极制造良好的课堂气氛，到达培育学生的创新精神和实践力量的目的，全面提高师生的整体素养。 结合学科特点，在课堂中对学生进展爱国主义、唯物辩证法思想教育，培育学生正确的世界观、人生观和道德观。 切实搞好新课程和新教材的使用和讨论，吃透精神，取得较好效果。加强新课程目标和理念学习，做好新课程各项阶段性的工作。 加强教师的业务学习，努力提高自身素养

16、，相互学习、整体提高，力争形成一个高素养的教研组。 加强教、学、研工作，提高教、学、研水平。鼓舞教师自觉地对课堂教学实践和学生问题行为进展反思和剖析，将教育随笔或反思案例进展沟通；结合新教材试验和教改实践，做好教育科研课题的工作；要利用网络，做好教学资源的搜集工作，努力使教师成为实践型、学者型、讨论型人才。 三、实施措施 抓好课堂教学改革，激发和培育学生学习兴趣，对学生授之以渔，加强思维力量和创新力量的培育训练，做到教师忙在课外、学生忙在课内，减轻学生负担，提高课堂教学效果。 加强校本教研，组织教研组组内教师相互听课、评课，反思课堂教学取长补短，在相互学习中提高。深入开展汇报课活动。教研组长听

17、课不少于30节，其他教师不少于20节。 抓好课堂教学，提高课堂效率。要求教师把时间和精力主要用在培育学生的学习兴趣、学习方法、思维力量和创新力量上。 第一、为了使教师们在上课之前达成同一共识，共同商讨教育大计，特定在每周二下午其次节进展科组集体备课活动。详细做法是：分科进展。 其次、为了检验教师们的课改成效，按学校工作安排要求进展优秀教案、课件评比活动。要求全体教师仔细做好充分预备。 第三、迎接学校有关部门开展的教学工作大检查。主要为：检查教师的教案，作业布置、批改，单元检测以及效果分析总结等状况。 第四、作好段考的复习预备工作，要求最少有两周的时间复习。段考完毕后，要仔细作好质量分析工作，发

18、觉问题，准时加以改正。 第五、连续开展读书活动，组每月一次，个人每天一读，并写好读书笔记。书目有：胜利教育、细节打算成败、给教师的建议、小故事大道理、新课程理念、新课堂常规等。 第六、抓好德育渗透工作。结合本组学科的特点，在课上表达德育渗透内容。 在新学期中，我们要在校领导的关怀和支持下，在各组员的努力和协作下，把我们综合文科组的各项工作开得有声有色，齐心协力为学校进展出力。 20232023学年第一学期英语教研组工作筹划 二、重要工作 1、以新课程理念为指导，实行集中进修为辅和自我进修为主相结合，卖力进修上三标准的工作恳求，切实做好教授教化工作， 要持续组织教师对教育教授教化理论的进修 ，合

19、营进步。教研课要重视教授教化过程的饭开，要具有真实性与有效性。 2、持续以新课程为中间，标准教授教化惯例，平稳进步英语教授教化质量，确保完成黉舍提出的各项义务。 4、加强本镇英语教师的收集意识，共享教授教化资本，更罕善课改必要，促进教师的进修、实践、反思相结合。 5、持续征集教授教化设计典范案例，积极创造、总结、推广教授教化第一线教师的教授教化改革结不雅。 五、日程安排 四、教研构成员 三工作目标: 4、在校内开展丰富多彩的英语晃荡，激发学生的进修兴趣，培育交际才能。 3、卖力组织和预备，积极参与uc教研和教师“岗亭大年夜练兵”晃荡。 一、指导思想 3加强教研组部队扶植 。 尽可能地组织教师参

20、与各类晃荡，充分发挥公开课的讨论示范感化，提倡教研构成员合作合作，养成优胜的讨论气氛，保持教师自我反思，独立成长。 1、加强理论进修和营业常识进修，促进教师专业化成长。搞好课题讨论，推动教授教化改革。 1、8月份更进一步深刻进修三标准一恳求的各项内容。制订各个年级的教授教化筹划，制订各学年的进度表。 2、9月24日参与全市的网上教研晃荡。确定岗亭大年夜练兵的各项筹划并开端启动。 组长：杨晓红 3、10月份岗亭大年夜练兵的饭示：参与分片教研晃荡。 卖力 贯彻全国根本教育工作会议精力，以课程改革为成长契机，以新课程标准为教研导向，紧紧围绕课程实施中的问题而绽开，赓续讨论、总结、推广教授教化阅历，摸

21、索英语教授教化规律。在课程改革的实践中，激发和培育学生进修英语的兴趣，赓续晋升英语教师的教授教化程度，大年夜而周全进步小学英语教授教化的质量，为学生的毕生进修和成长打下优胜的根本。 4、11月末制按期末复习筹划。 成员：全镇英语教师 2、重点抓好教室教授教化惯例的落实，按期抽查惯例落实状况。贯彻、落实新时代的质量不雅、学生不雅和教师不雅。以单位质量检测为手段，作好英语学科质量导向与把关工作，确保教室教授教化质量的稳步晋升。 5、一月份上交教研晃荡工作总结。 20232023学年度第一学期文科教研组工作规划范文 新学期伊始，各项工作已如期绽开，依据学校教育处的工作安排，根据学校的教学工作规划要求

22、，教研组仔细学习新课程标准，适应教学改革形势进展要求，努力探究新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推动教研教改，优化课堂教学，凸显“以教师为主导，以学生为主体”的作用，努力培育学生讨论性学习的精神，注意提高学生的力量，全面落实培优转差方案，切实把教学质量提高。文科教研组特制订本学期工作规划。 一、钻研教材，提升业务水平 对教材的把握，就是要熟识教材中的学问构造，对新学问要全面了解，对新教学理念要明晰洞察。每位组员应仔细钻研教材，做到有的放矢，把握学科特点，结合学生实际，制订出系统的教学规划。在提升业务水平方面每位组员应加强学习，钻研教法，积极渗透新课改理念，表达素养教育的

23、要求。 二、相互学习，沟通教学阅历 积极推动教研教改，实现教学创新，深入学习教育教学理论，探究教学规律，并且要在学法方面深入讨论。同时要理论联系实际，结合现实条件和学生实际，探究出一套行之有效的教学方法。详细措施 1学习课改理论，大胆实践； 2学习教学治理方法，提高效率； 3钻研学习方法，促进教学； 4组织接对帮扶，搭建互学平台。 通过开展公开教学、主题研讨等形式，提高教师的教学水平，特殊要重视新教师的培育，让他们尽快站稳讲台。同时，要充分发挥教研组的功能，形成教学合力，尽快消失教研成果。 三准时检查，标准教学行为 搞好教师的备、教、改、导、考五方面的检查工作，催促全组教师搞好教学活动，并对详

24、细环节提出要求： 备要有可操作性的教案，要求新教师备详案，并能彰显课改理念。 教仔细上好每节课，总结阅历，准时反思。 改关注学生学习过程，仔细批改作业，做好记录，进展有针对性的训练。 导做好辅导，防止两极分化。 考合理进展质量检测，不以成绩作为衡量学生的唯一标准。 在教学常规治理中，注意教研意识，树立教研气氛，如有条件，教研组要进展集体备课，共同分析教材，钻研教法，探讨疑难问题。 四悉心指导，培育学生兴趣 通过开展文史学问竞赛等活动，培育学生兴趣，教师做好辅导。如有优秀作品，可打印公示，以促进校园文化建立。 在本学期内，文科教研组要严密协作学校，仔细开展工作，争取使教研工作再上新台阶。 202

25、32023学年第一学期小学英语教研组工作筹划 2.建立新型的教室教授教化不雅，加强对学生综合才能的培育，在教授教化过程中留意为学生留有说话实践的时间和空间，使学生在进修过程中赓续进步英语说话的才能。为此，我们将尽力做到以学生为主体，以教师为主导，在加强对学生综合才能的培育方面下工夫。 一、开展“六个一”晃荡 二、结合校教育处和区教研室工作筹划，开展赛课和两项评比 详细工作方法： 3.组织好一次英语校内调研考。 6.用ppt或其它的软件制造一只课件，更好地表现教材。 1.搞好英语教授教化讨论，组织好教师卖力搞好教室教授教化模式和集体备课的讨论工作。 4.尽力进步英语教授教化质量，争夺六年级调研考

26、成就超区均分，其它年级英语测验成就在片内名列前茅。 恳求教师随时对本身的教授教化效不雅写反思，教授教化完几个单位后，恳求教师有意识、有目标地总结本身的心得领悟，进展阅历总结。 2.三研即讨论教材、讨论教法、讨论学生 1.四多即多听课文灌音或配套的英语光盘、多看教授教化参考书、多向有阅历的英优绫躯优教师就教、多写教授教化摘记 重要工作目标： 2.教研组长卖力制订英语组的工作筹划；各位英语教师卖力制订各年级的英语教授教化筹划。 因我校教研组的英语教师不必定都是英语专业卒业，是以恳求教师多仿照课文灌音带的读音；多看教授教化参考书，细心领悟揣摩教参编适意图，结合本身的领悟，写出初步的教案；然后再在本教

27、研组集体备课时髦主备指导，其他教师提出修改看法，最终再由主备教师写出详细教案，分发给教研构成员。别的，应用旷课的时间向有阅历的英语教师就教，或请他们来听课；课后把上课的心得领悟随时登记来，周全分析，然后改俘教授教化中的缺乏。 1.参与黉舍其次届“春花杯”赛课。 讨论教材就是要通览全册教材，对各单位、各课的课时分派做到心中稀有，同时依据本单位本课所恳求的教授教化内容，讨论教授教化方法。对学生也应留意各类方法。 2.每月开展一次英语教研组晃荡，每一个月向教研组供应一个本人遇到的值得商议的问题，由教研组在每双周的营业晃荡时商议，组长做好记录。 3.二写即写阅历总结、写教授教化反思 4.一学即进修英语

28、课程标准 5.组织教师组内听课，并准时进展讨论。 每位英语教师都要建立教育科研意识，大年夜理论上更新本身，积极转变已有理念，接收新理念，就必需卖力进修英语课程标准，以课改指导思想和根本理念指导教授教化实践。 本学期我们将紧紧围绕我校教育处和区教研室英语学科工作筹划绽开各项工作。积极讨论教育教授教化规律，讨论学生身心成长规律，总结课程实施过程中形成的阅历；加强集体备课，相互进修，取长补短，切实进步教研的实效性；寻求教室实效，为学生的持续进修和毕生成长打下优胜的根本；做好师徒结对工作，赞助新教师尽快成长，促进我校英语教育教授教化工作质量的符体进步。 3.形成“集体备课，资本共享，教后反思”的教研风

29、气。 三、加强信息培训，学会制造课件 2.教研晃荡后，多交换，进展案例的分析、实践的反思。 1.参与区英语教研组长会议。 2.深刻进修英语课程标准，卖力进展教充分析、教授教化模式商议及教法、学法的讨论工作。 1.转变教授教化不雅念，以教研促教授教化，以集体备课促教授教化，大年夜力履行新的教授教化思想，有筹划地推出一些教授教化讨论课。 我校是省级试验小学，本年每个教室都配备了多媒体设，多媒体、校园收集已走进我们的教室，所以我们恳求英语教师尽快掌握现代教授教化手段，学会本身做课件，以此制造新的教授教化模式，激发学生的小学兴趣，优化教授教化过程，绕揭捉生对英语课有耳目一新的感到，在英语课上可以或许感

30、受感染到进修其次说话的愉快。 4.多组织英语教研组晃荡，对不雅看名优教师的录像课。 5.每学期至少写20篇教授教化课跋文、5篇读书标记泄气得领悟。 九月份： 3.每月上一节英语校级或以上讨论课。 指导思想： 4.每位英语教师每学期完成一篇有价值的教授教化论文或案例分析。 组织英语教师参与黉舍其次届“春花杯”赛课和区优良功课设计竞赛、区优良案例分析评比，教研组恳求每位英语教师积极参评，让英语教师形成多思、多想、多写的优胜习惯。 三、加强集体讨论 详细时间安排： 3.加强信息技巧与英语学科教授教化的符合，尽力以教授教化的信息化带动英语教授教化的现代化，充分发挥整合的优势，大年夜力优化教授教化过程。

31、 1.对于新教师的讨论课，要充分发挥教研组的力气，组织教师听课、评课，让上课者有所进步，听课者有所启发。 详细工作内容： 3.组织教师按时卖力开展集体备课。 4.组队参与区小学生英语白话大年夜赛。 3.尽力进步学科的符体教授教化质量，加强集体备课，优化教案，细心设计，优化教授教化过程；进步教室教授教化效力；激发和培育学生进修英语的兴趣，赓续鼓舞学生参与说话晃荡，赞助他们建立进修英语的自负念，使他们乐学、想学、爱学英语；重视对学生进修习惯的培育，加倍重视恰当进步学生自学的才能。 1.根本做到每周有一次集体备课。 一、加强英语教师部队扶植，进步全部英语教师营业程度，恳求教师做到四多三研二写一学 二

32、、转变教授教化不雅念、建立新型的教室教授教化不雅、尽力进步学科的符体教授教化质量 十月份： 2.不雅看一节名优教师的录像课，组织教师讨论，交心得领悟。 5.参与“师徒结队”教授教化展现晃荡。 2.参与其次届“区优良案例分析”评比。 4.开展3-4年级学生英语单词竞赛。 十二月份： 十一月份： 2.不雅看一节名优教师的录像课，组织教师讨论，交心得领悟。 1.检查教师的读书标记的撰写状况。 3.参与区优良功课设计竞赛。 1.组织好学期阶段检测（期中测验）。 3.做好期末各类材料的收集和归档工作。 2.做好“五卖力”的检查工作。 6.举办一次课件制造的竞赛。 6.做好教授教化“五卖力”检查工作 5.参与区小学生英语白话大年夜赛。 1.开展5-6年级英语扫瞄竞赛。 3.做好“五卖力”检查工作。 5.争夺在我校举办一次全区的英语教授教化讨论课。 4.组织好一次英语校内调研考。 元月份： 4.组织一次教师读书沙龙会。 欢送阅读20232023学年度第一学期文科教研组工作筹划内容，我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题，请访问:综合教研组第一学期工作规划