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1、 2023-2023学年期末教师个人工作总结_幼儿园教师期末个人工作总结 XX-XX学年期末工作总结 XX-XX年上学期,我担当初二(1)班和初二(2)的语文教学工作。一学期来,我坚持仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,敬重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教学任务。现将工作总结如下: 一,思想方面。 本人喜爱祖国,拥护中国共产党的领导,时刻牢记党的教育方针、政策,严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,到处都以为人师表的形象立之。为了祖国下一代的安康成长并成为对社会有用的人才,
2、 甘愿做一名悄悄无闻的辛园丁。工作上听从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、仔细踏实地做好自己的语文教学工作。 二,出勤方面。 本学期我坚持不迟到,不早退,按时签消到。按时参与学校,教研组组织的各项活动。坚决做到有事请假,不因个人私事耽搁学生一节课。 三,教学方面 为了上好每一节课,我课前仔细钻研教材,吃透教材,并结合两班学生不愿开口说话,不能主动回答下列问题,对语文缺乏学习的兴趣和热忱等特点,采纳生动敏捷的教学方法,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学气氛,鼓舞学生踊跃发言,以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,
3、引导学生主动探究,自主猎取学问,提高学生的力量。此外,注意鼓舞后进生,供应更多的时机给他们,使他们也能取得进步,产生深厚的学习兴趣。现在本班学生喜爱上语文课,学习兴趣比拟深厚。 为提高自身的业务水平,本学期我积极参与各级各类组织的教研活动。在学校组织的中年教师示范课活动中,我虚心学习老教师的教学阅历,努力提高自己的教学水平。在教科室开展的读书活动中,我还阅读一些教学书籍,作记录,写感受,收集最新的教学信息,获得最新的教学理念,使我获益匪浅。 为了扩展学生的学问面,我采纳多种方法。学生的学问面相对狭窄,平常阅读书籍、报刊、杂志等较少,这就使学生的阅读理解力量较差。针对这种状况,我充分利用学校图书
4、馆的现有书籍,有选择的向他们推举一些书籍,尽力扩大他们的学问面,以提高他们阅读理解的力量。而在课堂上,留意设计一些简洁的问题,让学生通过阅读后回答下列问题,并适当地引导,以提高他们的阅读理解力量。经过一段时间的强化后,学生的学问面不但扩大了,而且阅读理解力量也大大提高了。 为了提高学生的写作力量,我在平常常布置一些简短的小作文,并在课堂上当场完成。小作文的内容多是些学生比拟熟识的,学生写起来也简单。在批改时充分确定学生的闪光点,并且在班上公开表扬,让学生尝试到一点成就感,最终调动其写作的积极性。对于一些写作力量比拟好的同学或是对写作感兴趣的同学,我鼓舞其积极参与各种征文活动。这些都大大地增加了
5、学生对写作的兴趣。 四,成绩方面 经过自己一学期辛勤工作,我所带的两个班语文学习气氛深厚,学生学习语文兴趣大多提高,取得了比拟优异的成绩。 总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力吸取他人的特长,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。 2023-2023学年度小学团支部工作总结 一、团的建立 1、团务工作 作为团支书,我能够按时参与院、系的各种例会,并高速高效向全班同学传达会议精神,使同学们对各种活动心中有数;按时缴纳各种团费;团支部工作薄填写干净美观,按质按量的完成,并准时上
6、交。 2、支部组织生活 本学年,我支部组织生活响应院、系的各种要求,并结合了班级同学的学习工作实际,开展了一系列有声有色的组织生活和主题教育活动。 a、在院、系举办的各种竞赛中,诸如校园歌手大赛、教师节贺卡展、三笔字书法竞赛、演讲竞赛等等活动中,同学们都积极响应与参与,并且也取得了很好的名次与成绩。 b、在系团总支部的布置下,我支部开展了各种主题班会,例如,“弘扬十七大精神 携手共建和谐社会”、“肯定要主义安全呦”、“学雷锋树新风”、“绿色奥运”、“爱我中华”、“用爱点亮回家路”等等,不仅增加了同学们的思想教育,得到了很大的反响,而且还得到了上级的表扬。像在上学期开学初的“迎接新同学”晚会,同
7、学们都积极表演,收到了很好的效果。 c、我支部有积极敏捷的开展了各种各样的主题活动。诸如“园丁颂”、“把青春献给祖国”、“我看辽师营口教学区”、“我看十七大”、“我们使21世纪的大学生”、“光耀中华”、“我和春天有个约会”、“愿零八中国和平进展”、“迎奥运讲文明树新风”、“北京欢送你”、“we are together”、“爱让世界有盼望”、“圣火情中国心”等等主题活动,并且收获很好的活动效果。例如,今年开学初,“奋斗我的2023”主题班会上,激发起同学们的学习与工作激情;“回首我的大学一年级”总结活动中,也收到很好的效果。 令人圆满的是,这一学年学习中,没有元旦联欢,由于种种缘由,同学们细心
8、彩排的白雪公主话剧没有上演,但这也没有消除我班同学们的做事热忱。 3、团课小组建立和政治学习 全班23名同学,23名女生,23名团员,每一位都随时随地增加自身的素养建立和政治思想,为做一名合格的团员而奋斗。 二、班级建立 为加强班级感情建立,并结合院、系要求,我班开展各种各样文体活动。在班机的例会中,各班委也积极发言,为建好班级而努力奋斗中。在班级文明建立中,完成了系的各种要求,学习辽师的各种校规。在5月份义工活动中,我班局部同学到儿童福利院去探望那里的孤儿和做些力所能及的事,充分呈现了当今大学生的感恩的心。在院、系的各种大赛中,我班同学也积极参与并取得良好成绩。 三、宣传工作 为响应系工作要
9、求,我支部的宣传工作也收到良好的效应,也受到系里的好评。例如,“safe”、“315消费与责任”等板报的完成,“奋斗我的2023”宣传栏等等,都收到了很好反响。 四、学风建立 我支部的每一名成员,学习态度端正,思维灵敏,勇于实践,课外活动气氛深厚,无愧高中“集结班”。 五、今后需改良之处: 加大各种活动的参加程度 加强学风的进一步建立 2023学年教师个人工作总结 一学期的教学工作已完毕,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人就这学期的工作小结如下: 一、 思想工作方面 本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇
10、于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。能够主动协作学校,做好各项工作。 二、 教育工作方面 这学期,本人担当一年级数学教学工作,班级人数多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在积极参与教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的教师讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积存,有了心得体会就准时登记来与同事沟通。 三遵守纪律方面 本
11、人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学并积极参与各类现代教育技术培训初步把握了多媒体课件制作。 五、经过本人的努力和同事的帮忙,在各级领导的关怀和指导下取得了令人满足的成绩,受到了家长的好评。 2023年期末教师个人工作总结 许多人说xx年是世界末日,所以也注定这
12、是不平凡的一年。不管是不是由于传奇中的末日没有到来,还是其他什么的理由,我都信任每个人都会在这一年中有大大小小的收获。xx年对我来说,是平凡而又不平凡的一年。回忆以前是对将来的更好向往,下面我就这一年来的点点滴滴做一个简洁的总结。 一、师德方面 首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,留意培育自己良好的师德,关怀和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;在思想政治上,我是一名党员,时刻以优秀党员更高的标准来严格要求自己。作为学校大家庭中的一员,我能主动关怀学校的点点滴滴、角角落落。对于学校的荣誉,我也能积极维护,但凡有利于学校进展的事情,我都会
13、尽心尽职地做好各项工作。 二、教学方面 本学期我任教四至六年级的地方课程和校本课程,一周9节课,两门课程交替上课。这学期,校本课程仍旧是以心理安康为主,主题活动依据每个年级段学生的心理特点和实际学情来制定;由于地方课程的教材有好几种,因此这学期我选择了人自然社会。为使学生对这两门课程有充分的学习兴趣和积极性,我仔细做好教学的每个环节。课前仔细备好每节课,想着尽可能多的方法上好每堂课。如我每节课都提前细心制作好教学课件,预备好每节课所用的教学道具和学生用具。课中,我以朋友的身份和学生放开心扉、畅所欲言,探讨各个学习、生活、情感等方面的话题,和学生尽情徜徉在各种好玩而又有意义的嬉戏之中。课后对学生
14、上交的作品和心里感受进展批阅、登记、反应,以便于期末考核学生之用。看着学生对校本课程心理安康教育课的宠爱,听着学生在课堂上一句句发自肺腑的内心感受,我很快乐,也很有成就感。虽然自己始终在努力,但我发觉学生对人自然社会这门课程的兴趣没有校本课程那么高涨。这是我接下来必需且急需讨论学习的,努力形成一套自己的课堂教学方法。 三、学习方面 作为一名技能课的教师,我觉得自己应当更具有全方面的学问和力量,这样才能有的学问阅历和生活阅历授予学生。我平常虚心请教有阅历的教师,常常上网扫瞄各方面的资料。我还上网购置了有关怀理方面的书籍积极心理学、性格颜色、心理画外音、嬉戏治疗技巧等让自己学习、更好、更新的学问。
15、同时我还积极参与各级各类的教研活动,多争取时机听评课,学习别人的特长,努力使自己向一名科研型、反思型教师看齐。这学期,我屡次参与了天河片区心理教育联盟开展的各类教育教研活动,还屡次参与了区心理专业教师素养提升专题培训,让我得到了众多名师专家和同行们的引领,丰富了自己的学问内涵,提高了自身的专业水平。在某些方面有了质的进步与思索,让我熟悉到了自身的缺乏,也有了前进的方向;不仅是理论学问的增长,更是实践力量的提高,也养成了不断反思的好习惯。这学期,我写的心理安康辅导活动方案爱的存折获得了区一等奖、市二等奖的荣誉。在今年的暑期教师素养评比活动中,由于在各项活动中表现良好,最终我也获得了优秀的荣誉。
16、代表末日的xx年过去了,世界没有灭亡,人类没有消逝,一个新的纪元开头了。因此,让我们抛却以前一切的不快和不顺心,以崭新开放的心态去迎接新的时代,开创属于自己的新世界。 2023-2023教师个人工作总结 本学期我担当高一年级的信息技术课程的教育教学工作、千乡万才工程治理员、网络教室治理员、学校网站、校园网、播送系统治理与维护等工作。时间过的真快,又是一个学期末,回忆这个学期所从事的全部工作,根本上是圆满地完成任务。固然,在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉了一些存在的问题。下面就本学年的工作做以详细的总结: 一、政治思想方面 仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与校本培训,并
17、做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,更是利用网络不断为自己“充电”,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面 教学方面。仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课,做到学期初有规划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺当进展下去;高一学生信息技术学问淡薄,且来自不同的学校,学问层次存在差异,在教学时,充分兼顾全部学生,主要实行理论与实践相结合的教学方法,既让学生把握纯理论的学问,又让他们在实践中探究学问。另外,由于个人缘由或学校的个别活动和
18、月考及放假都影响到了学生的正常上课,为了弥补学生所缺的课,本学期始终采纳“提前8分钟进课堂,拖堂5分钟下课”的方法,或利用课外活动时间补课等方法,赢得了学生的满足。 教育方面。“在乡下中学,哪一所学校有咋们这么美丽的教学楼、哪一所学校又能有咋们学校这么个条件的微机室?在其它乡下,有的学生甚至连什么是上网都不知道,更谈不上学习上网的技巧了,你们应当为自己拥有这样的学习成长环境而骄傲、而拼搏”我常常这样对学生说,我觉得,作为一名人民教师,不仅仅是贯穿书本上的东西,而更重要的是要注意学生的身心安康成长。 三、千乡万才工程 日常治理。作为千乡万才工程治理员,平常能准时查收邮件、扫瞄西部故事、远距雇用和
19、中心网站信息,了解千乡万才工程以及活动开展的新动态,积极组织学校师生参加千乡万才的各项活动,能积极使用邮件、跨网通等工具与分区治理员刘娜进展工作沟通并帮助她搞好其它工作,并将学校开展的各项活动状况准时、精确的反应给千乡万才。 树木树人。这是一个需要教育处和班主任支持与协作的工作,一年来,都是我一个人在挣扎,在我提交的全部申请里,大多数都是因缺帐号而拖延资助时机,但催促学生也好,给千乡万才强力推举也好,还是有段宁、郑玲等十多名学生获得了资助,每到月底,我组织这些学生树木浇浇水、除除草并拍照以及让他们写月汇报,然后我再将这些东西一一的提交到他们的申请里,以获得千乡万才和爱心人士的信任。 西部故事。
20、这是一个工作量相当大的工作,自千乡万才推行西部故事以来,在我的宣传和号召下,共有6位教师和30名学生参加了此项活动,共胜利公布219篇西部故事网络作品,其中我指导的11名学生共公布92篇西部故事作品,学生也得到了每篇100元的嘉奖金,为他们的家庭和自身的学习减轻了压力。 西部人才。在西部人才活动中,学校有6名教师的作品获得了1000元的奖金,其中李强等3名教师的作品还入围决赛,这不是我的功绩,但在这6人中,除了李强和解雄伟外,其他4名教师的大局部工作都是我来完成的,报名、申请邮箱、提交作品、信息传递、申请帐号、公布作品到邮寄相关手续,我直接的帮忙了他们。 ciss应用。自ciss跨网通为会员学
21、校免费开通后,我积极供应相关资料并为全校教师申请了校内ciss帐号,纵然我对教师做了培训和个别指导,但应用不是很广泛。我是治理员,为了应付千乡万才的考核,我不知做了多少手脚。 学校的支持,师生的协作,我的辛勤付出,最终换来了张易中学XX年年度千乡万才“成果奖”,不仅为学校争得了荣誉,也为学校争得了5000元人民币、7部数码相机、1台打印机和1台笔记本电脑。 四、机房、网站、校园网和播送系统的治理 机房。来到张易中学的5年,管了5年的微机室,这个学期学校调整,我将微机室交给了李海彤,李海彤转给了丁小东,随后我和解雄伟共同治理,再后来就是我一个人治理了。说真的,机房治理不好搞,最重要的是财产和卫生
22、,其他教师上完课,屁股一拍就走了,哪还管里面的卫生和财产呢! 网站。这个学期学校将网站化模块安排给了各个处室,虽然我是总的负责者,但也维护着几个栏目,使我轻松了很多,但个别处室对自己负责的栏目仍更新不准时。 校园网。本学期以来,屡次对电教室、各处室的电脑进展系统维护,绝没有耽搁学校的正常工作,在宽带网问题上,很多次的与电信局联系,解决学校无法上网或上网慢的问题,并帮助电脑公司为微机室和备课室绑定ip以及全面硬件设备等。为了便利教师,我做了校内ftp效劳器,为了防止病毒侵害,通过和瑞星公司联系,将学校XX版本的网络瑞星杀毒软件免费升级为XX年版本,并设为张易中学专用版,都已安装于各处室和教师个人
23、。 播送系统。无论是任何时候消失问题,我都是竭尽所能的在第一时间将它修好,从不耽搁它的正常响铃,同时也按时调换各季节时间和编制每次的考试时间。 五、其他方面 乐于助人。协同工作、相互帮忙是我喜爱做的事情。始终以来,教师的个人电脑有问题,只要我空闲,从来没有拒绝过修理;大家遇到电脑技术方面的问题,只要是我知道的,均给于了急躁答复和解决;另外,还帮教师进展优质课的摄像、做课等工作。 出勤状况。不迟到、早退,无特别状况,不随便请假。学校的各类活动均能参与。 加强学习。积极参与连续教育培训和校本培训以及各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。加强与教师间的沟通和沟通,充分利用网络资源,使自
24、己的综合素养得到提升。 获奖状况。XX年年9月被张易中学评为“优秀教师”,XX年年12月被千乡万才评为优秀治理员“一等奖”,XX年年,我所撰写的教学设计网页制作使用表格美化网页获固原市其次届多媒体教学环境下评比“一等奖”,同期设计的课件电子邮件的使用获固原市“五个百”活动“二等奖”。 “进无足赤,人无完人”,在各项工作中难免有缺陷,例如,有时治理不到位,间或发点牢骚,时而工作心情化等。走进21世纪,社会对教师的素养要求更高,但我始终信任,胜利源自勤奋,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 2023年期末教师个人工作总
25、结 许多人说xx年是世界末日,所以也注定这是不平凡的一年。不管是不是由于传奇中的末日没有到来,还是其他什么的理由,我都信任每个人都会在这一年中有大大小小的收获。xx年对我来说,是平凡而又不平凡的一年。回忆以前是对将来的更好向往,下面我就这一年来的点点滴滴做一个简洁的总结。 一、师德方面 首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,留意培育自己良好的师德,关怀和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;在思想政治上,我是一名党员,时刻以优秀党员更高的标准来严格要求自己。作为学校大家庭中的一员,我能主动关怀学校的点点滴滴、角角落落。对于学校的荣誉,我也能
26、积极维护,但凡有利于学校进展的事情,我都会尽心尽职地做好各项工作。 二、教学方面 本学期我任教四至六年级的地方课程和校本课程,一周9节课,两门课程交替上课。这学期,校本课程仍旧是以心理安康为主,主题活动依据每个年级段学生的心理特点和实际学情来制定;由于地方课程的教材有好几种,因此这学期我选择了人自然社会。为使学生对这两门课程有充分的学习兴趣和积极性,我仔细做好教学的每个环节。课前仔细备好每节课,想着尽可能多的方法上好每堂课。如我每节课都提前细心制作好教学课件,预备好每节课所用的教学道具和学生用具。课中,我以朋友的身份和学生放开心扉、畅所欲言,探讨各个学习、生活、情感等方面的话题,和学生尽情徜徉
27、在各种好玩而又有意义的嬉戏之中。课后对学生上交的作品和心里感受进展批阅、登记、反应,以便于期末考核学生之用。看着学生对校本课程心理安康教育课的宠爱,听着学生在课堂上一句句发自肺腑的内心感受,我很快乐,也很有成就感。虽然自己始终在努力,但我发觉学生对人自然社会这门课程的兴趣没有校本课程那么高涨。这是我接下来必需且急需讨论学习的,努力形成一套自己的课堂教学方法。 三、学习方面 作为一名技能课的教师,我觉得自己应当更具有全方面的学问和力量,这样才能有的学问阅历和生活阅历授予学生。我平常虚心请教有阅历的教师,常常上网扫瞄各方面的资料。我还上网购置了有关怀理方面的书籍积极心理学、性格颜色、心理画外音、嬉
28、戏治疗技巧等让自己学习、更好、更新的学问。同时我还积极参与各级各类的教研活动,多争取时机听评课,学习别人的特长,努力使自己向一名科研型、反思型教师看齐。这学期,我屡次参与了天河片区心理教育联盟开展的各类教育教研活动,还屡次参与了区心理专业教师素养提升专题培训,让我得到了众多名师专家和同行们的引领,丰富了自己的学问内涵,提高了自身的专业水平。在某些方面有了质的进步与思索,让我熟悉到了自身的缺乏,也有了前进的方向;不仅是理论学问的增长,更是实践力量的提高,也养成了不断反思的好习惯。这学期,我写的心理安康辅导活动方案爱的存折获得了区一等奖、市二等奖的荣誉。在今年的暑期教师素养评比活动中,由于在各项活
29、动中表现良好,最终我也获得了优秀的荣誉。 代表末日的xx年过去了,世界没有灭亡,人类没有消逝,一个新的纪元开头了。因此,让我们抛却以前一切的不快和不顺心,以崭新开放的心态去迎接新的时代,开创属于自己的新世界。 2023-2023学年度其次学期语文教研组期末工作总结 本学期,我校语文科组在学校教育处的直接领导下,以课程改革为指导,解放思想,转变观念,以培育学生的行为习惯、创新精神和实践力量为重点,更新教师教育教学观念,树立以学生为本的教育思想,深入开展教学讨论,努力提高教师教育教学水平,全面提高教育教学质量。充分发挥教师的主动性、积极性和制造性,切实提高教学讨论的效果,促进教与学的创新。一个学期
30、来,由于全组教师的精诚合作,我们顺当地完成了本学期的各项工作,现总结如下: 一、本学期所做的工作 (一)仔细做好常规教学工作 1、仔细指导并催促全体语文教师做好备课,上课,作业设计,作业批改、课后辅导、测试和试卷讲评等各项常规教学工作。 2、教研组活动常常化、标准化。单周,以年级组为单位进展集体备课;双周,开展科组教研活动。 3、要求全体语文教师重视朗读,加强指导,做到人人能正确、流利、有感情的朗读课文,并且表情大方、入情入境。 4、重视写字的指导,要求学生养成正确的写字姿态、执笔姿态,根据教学要求,严格要求,严格训练,不断提高写字质量。 5、抓好学生作文教学,努力探究小学作文教学的规律,选择
31、学生喜闻乐见的题材,生活气息浓郁的大事进展作文教学,备好作文指导课和作文讲评课,从而进一步提高学生的作文水平。 6、积极协作学校教育处做好笔记和作业检查。 (二)加强业务学习 1、在教研组组活动中,仔细组织全体语文教师学习语文课程标准、新的教育教学理论和方法,把握课程标准的新特点、新要求,领悟其精神实质,树立新的教学理念。 2、每周周四组织教师集中阅读,其余时间自主研修,并仔细做好笔记,由教研组查阅。 3、积极组织教师参与区、县进行的各种教研活动,加强理论学习,把握最新的教学思想和教学方法,切实提高自己的教学水平。 4、连续开展“决战课堂,新课程大练兵”活动。本学期重点对阅读教学、识字教学、古
32、诗教学等几个方面进展专题研讨。 5、有效开展教师结队帮扶工作,使被帮扶教师得到了切实的提高。 6、屡次组织教师外出听课和参与研讨活动。 7、发挥远程教育的优势,鼓励教师积极到远程教育室下载教育教学的相关文字资料或音相资料。 8、承办县教研室举办的全县语文优质课竞赛。 (三)开展丰富多彩的其次课堂活动 1、本学期开展了主题为“激情六月”的竞赛活动,包含儿歌大赛、钢笔字竞赛、诗歌朗读大赛、手抄报评比、作文集评比。每次活动都按要求做到“四定”:定活动时间、定活动地点、定活动人员、定活动规划,而且每次活动都按要求进展记录,活动完毕作活动总结。这些丰富多彩的活动让学生得到熬炼和提高,全面提高学生的语文素
33、养。 2、仔细抓好学生的课外阅读。方式一为学生自行阅读,并作读书笔记,方式二为各班班主任统一到学校图书室借阅,发给学生阅读,作读书笔记,由班主任教师查阅,教研组抽查。为了鼓舞学生多读书,读好书,好读书。每个班每间隔一周的周四积极开展读书沟通活动,各班评比出优秀的读后感参与全级的评比。 3、积极开展经典诵读活动。每间隔一周的周四下午,各班学生书声琅琅,吟诵古典诗词文。 二、取得的成绩 1、语文组的学术气氛浓郁,听课、评课活动正常化、系列化。听课有穿插,评课有反应。大家为着一个共同的目标提高语文课堂教学艺术水平,大家各抒己见,畅所欲言,建议真挚中肯,方法点子多多。本学期,在学校“决战课堂,新教材大
34、练兵”中,语文组有18人参赛,教师们的课堂无不表达了新课标的精神,无不表现出她们课前的辛勤劳动,其中,桂琼、毕玉、史登艳、张丽等几位教师的课得到了大家的全都认可。 2、本学期全组教师听课数量均已到达或超出学校规定的节次。很多教师都积极参加学校之外的各类听课活动,听课都在15节以上。相互学习,取长补短,已在组内蔚然成风。 3、很多教师组织学生积极参加读书活动,使班级的读书笔记获奖率明显提高,同时,还把课余时间花在自己的业务研修上,甚至年龄超过规定的局部教师也参加到读书活动中来,这无疑是一种可喜的现象。 4、竞赛活动中,很多班级的教师作了充分的预备和指导,使学生得到充分的熬炼,使竞赛的效果显著。
35、5、获奖状况:教师中,我校语文教师聂娅参与省第一届小学语文教师教学技能大赛获三等奖;我校语文教师张玉兰参与县“传统文化与语文教学”优质课竞赛获一等奖;我校语文教师毕玉参与县的语文优质课竞赛获一等奖。学生中,我校多名学生的作文被诸多刊物登载。 三、努力的方向 1、局部教师还有吃老本的现象,必需加强业务和理论学习,做讨论型教师。 2、教师们的听课及评课的根本功仍有待于进步,对于听课的方向、听课前预备以及听课时所要观看的要领(即:听什么?看什么?想什么?)这三个问题都不能很好地把握;再者我们评课仍较停留在点上,未能从全面的进展综合分析评课。 3、我们的理论水平仍存在着欠缺,在下学期我们将更一步鼓舞教
36、师多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素养,以理论来指导、武装我们的实践。 4、教研组还需树立“大语文”的教育理念,努力建立开放而有活力的语文课程,强调语文学科与其他学科的有机联系,亲密语文课堂生活与社会生活的关系,既强调语文教育的生活意义,又强调语文生活的教育意义。 5、还需加大课改的步伐。 6、还要积极投身于开拓大课堂的讨论中去。 总之,“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精华,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的礁石上激起一朵朵漂亮的浪花! 2023年期末教师个人工作总结范文 许多人说xx年是世界末日,所以也
37、注定这是不平凡的一年。不管是不是由于传奇中的末日没有到来,还是其他什么的理由,我都信任每个人都会在这一年中有大大小小的收获。xx年对我来说,是平凡而又不平凡的一年。回忆以前是对将来的更好向往,下面我就这一年来的点点滴滴做一个简洁的总结。 一、师德方面 首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,留意培育自己良好的师德,关怀和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;在思想政治上,我是一名党员,时刻以优秀党员更高的标准来严格要求自己。作为学校大家庭中的一员,我能主动关怀学校的点点滴滴、角角落落。对于学校的荣誉,我也能积极维护,但凡有利于学校进展的事情,
38、我都会尽心尽职地做好各项工作。 二、教学方面 本学期我任教四至六年级的地方课程和校本课程,一周9节课,两门课程交替上课。这学期,校本课程仍旧是以心理安康为主,主题活动依据每个年级段学生的心理特点和实际学情来制定;由于地方课程的教材有好几种,因此这学期我选择了人自然社会。为使学生对这两门课程有充分的学习兴趣和积极性,我仔细做好教学的每个环节。课前仔细备好每节课,想着尽可能多的方法上好每堂课。如我每节课都提前细心制作好教学课件,预备好每节课所用的教学道具和学生用具。课中,我以朋友的身份和学生放开心扉、畅所欲言,探讨各个学习、生活、情感等方面的话题,和学生尽情徜徉在各种好玩而又有意义的嬉戏之中。课后
39、对学生上交的作品和心里感受进展批阅、登记、反应,以便于期末考核学生之用。看着学生对校本课程心理安康教育课的宠爱,听着学生在课堂上一句句发自肺腑的内心感受,我很快乐,也很有成就感。虽然自己始终在努力,但我发觉学生对人自然社会这门课程的兴趣没有校本课程那么高涨。这是我接下来必需且急需讨论学习的,努力形成一套自己的课堂教学方法。 三、学习方面 作为一名技能课的教师,我觉得自己应当更具有全方面的学问和力量,这样才能有的学问阅历和生活阅历授予学生。我平常虚心请教有阅历的教师,常常上网扫瞄各方面的资料。我还上网购置了有关怀理方面的书籍积极心理学、性格颜色、心理画外音、嬉戏治疗技巧等让自己学习、更好、更新的
40、学问。同时我还积极参与各级各类的教研活动,多争取时机听评课,学习别人的特长,努力使自己向一名科研型、反思型教师看齐。这学期,我屡次参与了天河片区心理教育联盟开展的各类教育教研活动,还屡次参与了区心理专业教师素养提升专题培训,让我得到了众多名师专家和同行们的引领,丰富了自己的学问内涵,提高了自身的专业水平。在某些方面有了质的进步与思索,让我熟悉到了自身的缺乏,也有了前进的方向;不仅是理论学问的增长,更是实践力量的提高,也养成了不断反思的好习惯。这学期,我写的心理安康辅导活动方案爱的存折获得了区一等奖、市二等奖的荣誉。在今年的暑期教师素养评比活动中,由于在各项活动中表现良好,最终我也获得了优秀的荣
41、誉。 代表末日的xx年过去了,世界没有灭亡,人类没有消逝,一个新的纪元开头了。因此,让我们抛却以前一切的不快和不顺心,以崭新开放的心态去迎接新的时代,开创属于自己的新世界。 2023-2023学年期末教师个人总结范文 转瞬间xx学年的上学期就从自己身边溜走。岁月匆忙,从来不由于你去在意而停下脚步。回忆这半年想想也应当给自己的工作做一个总结,给自己一个评价,好让自己在接下来的工作中更加有目标性,更加努力去奋斗! 这个学期我当任高一(4)的班主任,跨段教高一(4)、(5);高二(9)、(10),兼任高一化学备课组组长。16个课时让我体验到教学也可以很有“饱腹感”,以后很少有时机有这种时机尝试跨段,
42、但是反过来想也是领导对我特别的信任。让我分别带高一的试验班和高二会考。这种跨段让我对于高中化学教学有了新的熟悉,让我站在更高的角度去端详教材的统一性和螺旋式教学。 一、教育教学 1扎扎实实打好根底,舍命赶进度不行取。 考生答题中存在的问题,与他们平常没有精确地理解和把握初中化学的根底学问和技能有很大的关系,因而重视和加强根底学问和根本技能的学习仍旧是首要的。抓根底学问,就是要抓化学课本学问,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习根底不同,学生对化学的学问的把握力量不同,教师应针对学生实际状况因材施教,尽量降低落后面。那种为了留的复习时间而在平常教学中舍命赶进度的做法,必定造成学生
43、对学问的“消化不良”,甚至使局部学习跟不上的学生对化学失去兴趣。特殊是对文科班的学生,会考的要求其实不高,重在抓根底,因此感悟肯定要从高一年开头就对学生全面落实。在会考最终的复习阶段我们通过不段的强化根底,做模拟卷让原先根底稍差的学生学问点得到稳固,成绩有大幅度提高。 2调整教学的难度 教学要坚持因材施教原则,特殊是理科班的有机化学根底这本教材,难度要求比拟大,学问考点也比拟多,教学中肯定要安排妥当,教学适合学生的胃口,对不同层次学生有不同要求。若要求过高、过难,学生承受不了,会产生厌学心情,成绩更差;若要求过低,学生会感觉太简洁、无味,不投入精力学习,成绩平平,甚至后退。所以我对不同层次学生
44、把握学问的深度、广度要求不同,进展弹性调整,使每个同学都能得到很好的进展。 3加强学习方法的指导 特殊是对理科班对原有学问根底较好、学习方法得当、学习信念强的学生,重点是指导学生把学问向纵、横两个方向进展,开拓学生思维,让学生学有余味;对原有学问根底一般、学习方法欠佳、学习信念时弱时强的学生,重点是指导学生养成良好的阅读习惯,坚持由学生自己阅读,有利于学生积极思维,形成良好的学习习惯和方法。 4课堂、课后有分别 不管是难度和广度的调整,还是学习方法的指导,主要通过课堂教学来完成,教师的教法直接影响学生的学法,课堂教学是完成教学中心任务的主战场,是减轻学生负担、提高学生学习效率的主渠道,所以提高
45、课堂效率也就显得尤为重要。在备课时坚持启发性和因材施教的原则,依据化学学科的待点,多做试验,联系生活,从各方面激发学生的学习兴趣,有时候适当利用课件加强教学直观性。注意课堂的节奏、容量大小,充分发挥教师语言的特点,形成以教师为主导,以学生为主体的教学模式,课后对不同的学生实行培优补差的方式。 5积极抓好日常的教学工作程序,使教学工作有效开展 根据学校的要求,我积极仔细地做好课前的备课资料的搜集工作,有什么不明白的地方准时提出来与备课组其他教师争论。强化教学过程的相互学习、研讨。上完课后能与学生准时进展沟通,提出缺乏之处,从正面了解学生的听课效果,准时更正教法的缺乏之处,以求到达更好的课堂效果。每周至少两次的学生作业,全批全改,发觉问题准时解决,准时在班上评讲,准时反应;学生试验,要求全体学生仔细观看并记录试验现象,课后仔细书写试验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有肯定的学问掩盖面,有肯定的难度和深度。 二、教师教研成果 在高一段化学教师的集体努力下,我们备课组积极参与学校、县市进行各类活动。其中我和潘献珠、朱海燕教师参与的县学科素养竞赛荣获“县二等奖”。徐浩教师作为高一备课组的代表参与了县进行的公开课,并受到县里各大学校同仁的好评。高一化学备课组也是一个布满朝气和活力的团队。
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