20232023年幼儿园工作心得体会.docx

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1、 2023-2023年幼儿园工作心得体会2023-2023年幼儿园工作心得体会一 在一次课外活动中，我在幼儿园的走道上看到这样一句话：“艺术教育。”我一下就联系到了我们系所开的艺术教育课程，说实话，我是属于不怎么精通的。但就在这时我却要下定决心，我肯定要好好的学。在幼儿园我们可以找到无形的欢乐，而艺术教育在小朋友眼里也是一种无形的欢乐。他们只要一听到音乐就可以随着音乐手舞足蹈，尽情享受音乐给他们的不同感受。不管是家长还是教师，都有同一个目标：让孩子在学习中享有无尽的欢乐。幼儿园里的许多教师都在感慨：假如每个家长都学点学前教育那该多好啊!所以说以后不管我们从事怎样的行业，我们都是很幸运的，在学校

2、里我们学了关于幼儿教育的课程，是有赚不亏的。 下面我想和大家谈谈我在实习过程中的感受。 我们去的这支实习队伍中除了我，其他都是学前教育系的，由心的说句：我感觉压力很大，由于对于幼儿园我还是以张白纸，而对于她们，就犹如我们声乐生唱首歌，舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一个月被分到全园年龄最小的一个班托二班，2岁半到3岁。刚开头，我不知道怎么给他们上课。既然不知道如何下手，那就是看、学、专心记住原班教师上课的形式与上课选材内容。慢慢的我发觉自己在上课的思路上有了肯定的流程，结合他们的承受力量与进展程度，从生活中找素材成为课堂内容。预备课程上课总结，在这一过程中，我觉得自己在教学上有了肯定的进步，或

3、许和学前教育的同学比，我还需再接再厉，但是我在成长，所以很快乐。固然，每一次成长都要感谢信任和指导我的教师们。 有许多人这样问我，你喜爱当幼儿园教师?你当幼儿园教师快乐吗?你觉得当个幼儿园教师有价值吗?幼师在大多数人眼里就是保姆，你情愿承受?我一时间觉得这些问题问得太好笑，莫非职业有贵贱?假如有，那毕竟什么样的职业是贵?那种职业是贱?我在五一假回去的火车上遇到过关于我们现在所说的问题，在谈天中突然说道幼儿教师，有位旅客好像看不起幼儿教师这职位，说幼儿教师就是保姆，而幼教只是名字好听点，我理解他，我是这样说的：不管你怎样对待幼儿教师这一职位，但是假如每个人都是你这样的心态，那中国的幼儿教育还怎么

4、进展?你以后的小孩也不用送去幼儿园，国家根本也要重视什么幼儿教育直接读小学。那将是一种怎样的景象?我在幼儿园实习的这段时间，我有种很深的感受：小朋友们真幸福!每个家长都看仔是宝，就拿这次六一儿童节为例： “六一”立刻降临，小朋友个个都要上台演出，由于要统一服装，班上每个小朋友都要交服装费，在写通知时，原班教师还在留神怕家长说着说那，可是没想到的是家长都很积极交钱，没多问一句话。在快要上节目的前几天，班主任正愁没人手化装时，她在群上发了个工作聘请，家长都踊跃报名。从一些小事可以看出来幼儿教师并没有想象中的那么糟糕，假如你是一名幼儿教师，能教好每位小朋友，那么，你将是很了不起的幼儿教师。在坐的你们

5、，假如你是想向幼儿教育进展的，请信任自己的选择。我在坐校车时，和一个教师谈天，我说了这样一句话：“我不知道自己选择的是对还是错。”她这样回复了我：“你选择的是没有对与错，只要你能走下去。只是说你喜爱与不喜爱。”这句话让我很受益匪浅，更主要是像我快要面临毕业的学生。固然，我不能了解你们对这句话的理解。 我不知道你们怎么对待幼儿教师这一行业，但我想说的是，不管我们以后要从事什么行业，我们肯定要有吃苦耐劳的精神，好学好问的决心，要有对本职业的敬业精神。 盼望在今后的学习中我们都有充实而欢乐的没一天。 2023-2023年幼儿园工作心得体会二 父母是孩子的第一任教师，家庭教育对孩子的成长起到举足轻重的

6、作用。学校教育需要家长的协作，教师的工作更需要家长的信任和支持。家访就是促进家园关系和谐最有效的方法。家访的形式又有电话家访，接园离园时家访及入户式家访。本周我和搭班教师刘教师对本班个别幼儿进展入户家访。由于时间的关系，我们选择出班上较为“典型”的幼儿进展入户家访。本次家访主要的目的有： 一、了解幼儿在家的实际状况并向家长反应幼儿在园的真实状况。 二、告知家长我们的教育理念。本次家访，一来我们与家进步一步沟通了本学期孩子的表现，目的在于能够进一步与家长有共识。二来我们与孩子业进展里亲切的沟通，是幼儿能够与教师建立良好的师生关系。 我们访问第一家的是徐日松小朋友的家，这位小朋友从小父母离异，始终

7、都是由外公外婆带大。而老人家都过于疼爱幼儿，凡事都为幼儿包办。就由于种种缘由，造成该幼儿内向胆小，缺乏自信念，动手力量及独立性较弱。当我们走到珍宝家时，珍宝并没有像平常那样大方而是大方地款待我们，很有仆人的风范，看到这样的场景，我感到很欣慰。与外公外婆交谈时，都表示孩子在本学期来进步很大，他自己的事情自己都能够主动完成，也懂礼貌了，自信念有所增加，但平常较挑食，盼望教师在园多赐予教育幼儿不挑食。 随后我们先后去了王琪、林先易、王溯、李杰松小朋友的家中。王琪小朋友的家长都很满足孩子在家及在园的表现，对幼儿园及教师的工作都表示支持及确定。王琪小朋友聪慧好学，乐于助人，有自信念，在班上很能显出大姐姐

8、的风范。而林先易小朋友的家长就特别担忧孩子目前所存在的问题。先易小朋友聪慧好动，有自信念，独立性强，但自控力量很弱，留意力不集中，不勇于担当错误，面对错误。在园时的表现都能够主动完成自己的事情，比拟勤快。但就由于他的自控力量差，许多时候都不能遵守我们的嬉戏规章，这点对我们来说是特别麻烦的问题。由于工作忙的缘由，父母经常不能催促幼儿，在加上孩子的自控力量弱，造成孩子在家不主动完成任务，自己的事情也不自己完成。父母说的话有时不放在心上，刚说过的事转瞬就忘。父母对孩子的教育心有余而力缺乏。家长的心里特别重视孩子的教育，但有各种外在缘由，导致家长也没有全心投放在教育孩子的身上。王溯小朋友是班上典型的留

9、意力不集中的孩子。刚接手这个班时，我对这孩子的印象很深刻。这个孩子平常不管是活动嬉戏，还是吃饭睡觉，甚至小便洗手时眼睛都总是盯着窗外发愣。由于发觉这些状况，平常仔细观看他，他很挑食，午睡很少睡，和其他小朋友不合群，胆小怕事，个子瘦小。当我通过观看得到这些信息，我认为孩子由于养分不良，生活没有规律所致的。而后准时向家长反映这些状况及了解在家的一些根本状况，并告知家长我的想法。家长随后也重视起了孩子这方面的培育与改良。现在孩子各方面都略有好转了。在与家长交谈中都能深深地感受到家长对我们工作协作与支持及确定。孩子目前还存在一些缺乏，动手力量不强，也不爱动手操作，对学习的兴趣不高。但珍宝现在的文明礼貌

10、方面进步是可观的。 最终家访的是李杰松小朋友家。之所以选择去李杰松小朋友家家访，是由于每次家长向我们反映孩子在家的状况时判若两人似的。这孩子在园是个内向，斯文的孩子，很有礼貌，独立性强。不擅长表达，语言表达力量弱，有时略显不自信。而家长的反应是孩子在家完全与在园时的相反。孩子在家及很熟人面前就是个很有自信的孩子，有时更像个小霸王。当到了孩子家与家长交谈才了解，孩子今年五岁，上了三年幼儿园，却换了四家幼儿园。了解到这状况，我向家长分析，这么小的孩子去到一个生疏的环境，本就会缺乏安全感，对生疏的环境及生疏的人都会产生心里的担心。这时他就不愿与外人接触，不愿表达自己的想法，久而久之就会造成孩子不愿表

11、达，内向的性格。更何况这么频繁地换心环境。庆幸的是孩子这半学期来这方面有所改良，开朗了不少，现在也自信了。 经过本次的家访，我了解到由于家长的教育观念比拟保守，对幼儿都比拟溺爱，事事包办替做，认为这样是爱孩子，且不知这反而是害了孩子。通过班上幼儿的真实状况，孩子们的动手力量都比拟弱，许多时候不愿主动动手去完成。 家访后，我更清晰地体会到了教师职业的神圣。也获得了满满的幸福感、成就感及深深感受到了家长们对我们工作的支持与确定。 2023-2023年幼儿园工作心得体会三 兜兜转转又是一年，回想自己这一年的生活是各种心情交错五颜六色的，回想自己这一年的工作是紧急劳碌而又充实快乐的。这一年我不仅是一名

12、幼儿园教师，还是一名大班的班主任，所以说真的是责任重大，工作繁多。但是也正是这么多工作才让我这学习到了这么多的工作阅历，让我懂得了更多的道理，让我成长的更多。现在，我就将我这一年担当幼儿园大班班主任的感想和心得体会谈一谈： 一、教学工作 我们幼儿园共有两个大班，所以作为班主任我就要负责两个班的班级工作，对接好各班的教师，一起负责好班级的教学工作。同时，我还是其中一个大班的教师，所以在负责班主任工作的同时，我还要负责教学。 作为大班班主任，我和另外一个大班的教师常常开展教研状况争论，沟通两个班的状况，了解班级学生的详细状况。我身为班主任，深知家长将孩子托付给我们，我们就要担负起责任，不仅要照看好

13、他们保障好他们的安全，还要交给他们只是，交给他们道理。在交给他们一些根本的学习内容的同时，还要努力培育他们好的行为习惯：敬重长辈亲爱同学有礼貌，注意卫生讲究文明有素养。 二、心得体会 1、学习上面 我们虽然已经是教师了，但是还是要保持始终学习，我们教的学问都是特别根本的，但越是根本的我们就越简单遗忘，所以我在班主任和教师的角色上面，要坚持对根底学问的把握，只有自己把握的坚固了，才能交给他们东西的时候才不会出错，给他们打下一个好的底子。而且我们幼儿园是不仅叫学问，琴棋书画和舞蹈等都会教，所以我们身为教师，自己必需要养成始终学习的理念，要自己保持充电，才能够更好地对学生负责对家长负责。 2、思想上

14、面 班里的学生都是才几岁的小孩子，都是正脆弱的时候，家长们赐予了我们信任将孩子送到我们学校，我们要有很高的责任心，要对得起他们的信任，对待学生有爱心有急躁，无论他们活泼做出了什么不好的事情，我们也要忍住自己的脾气不能打他们骂他们，而是要冷静地处理问题，告知孩子这是不应当的事情是不对的，必需要赔礼等等，之后也要跟家长反映问题，协同家长治理好孩子。 三、感想 我信任，只要我保持着一颗责任心和一颗爱心，确定能够做好自己的幼儿园班主任工作，请家长们放心! 2023-2023年幼儿园工作心得体会四 一、急躁负责的教育 小朋友的承受力量低因此需要我们教育的时间也比拟长，每天都需要给学生教育学问，但是讲的多

15、并没有用，常常会看到学生上次讲的这次就忘的一干二净，完全都不知道什么什么了，心急也没用，由于他们还小，自己都不能够掌握自己的情感，全都是随性而为，因此在教育的时候要急躁仔细的去教育，一个学生不会就手把手的教，由于只有这样渐渐教，仔细细心去教育他们才能够让他们有所成长，让他们有更大的进步，每个学生的学习力量不同，但是我们不能顾此失彼，由于孩子爸妈把小朋友交给我们，我们就必需要给他们一个满足的答复，让他们学有所成。 二、勾起学生的奇怪心 我在教育学生的时候最喜爱做的就是让学生们根据我的方法走，但是学生分神了我就会通过让学生参加到学习授课当中去其中去感受学习的乐趣，学习不是一味的强制学习，这样的学习

16、并没有任何的好去，只会让学生越来越厌倦，学习，一旦没有了外在的压力唯恐自己就不能够很好的掌握自己的心情，根本就不回多学习一点，这并不好，想要教育好学生就必需要让学生喜爱学习，对学习产生奇怪心，情愿去下功夫去学习去努力，尤其是子啊他们小的时候更是如此，因此我们在教学的时候应当顺着学生的去教育，在他们累了的时候让他们休息，在他们精力充足的时候就要把他们的经受拉倒学习上来这样才能够让他们学到更多，才能够让他们有更好的进展。 三、科学教育 教学和我们学习是一样的，好方法才能够教育出好学生，只有教师把握了科学的教学方法才能事半功倍，学习是一个循环往复的工作，不是简洁就能够完成的，需要的是我们加倍努力的去

17、教育他们，每天上课的第一件事情就是去温习学习过的学问，这样做准时让学生回忆起过往的学习经受也是让学生能够学到更多的东西。 四、培育学生自己爱好 教育不是要抹杀他们的爱好，培育他们的兴趣爱好才是最关键的，让他们在学习的同时进展自己的爱好，这些还好往往能够变成他们的特长，这对以后的学习生活来说都是特别不错的。 在幼儿园教学重要的就是细心，对小朋友要像自己的孩子，关怀照看好他们让他们在学习上有说成就。 2023-2023年幼儿园工作心得体会五 一、对幼儿进展了操作习惯的培育 1、教孩子熟悉 数学书，把握正确的翻书方法，学会怎样疼惜书， 2、教孩子怎样运用学具，怎样保管好自己的学具。 我班经过一学期的

18、强化训练，孩子们已娴熟的把握了学具的操作方法，没有一人的学具和书丧失。 二、嬉戏式的教学活动 在课前我仔细分析教材，画好挂图，预备好所需教具。以培育孩子“主动学习、规律推理、制造思索、解决问题”的力量为主旨，活动以“嬉戏式数学”的精神为主轴，增加数学学习的乐趣，让孩子在轻松、欢乐的情境下绽开与数学的第一类接触，在学习历程中积存足够的操作阅历，建构完整的数理概念，让孩子更喜爱数学并养成主动探究，追求学问的兴趣和良好品质。 特殊是在本期的组合建构篇活动中，孩子对变化万千的方块学具特别感兴趣，我充分抓住孩子的兴趣，在教学活动中，坚持以“做中学、玩中学、学学问、练思维”的方式，以“手、眼、脑并用，教、

19、学、做合一”的方式，让幼儿进展学具教学操作活动。通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合，将所需传授的学问绽开，螺旋式深化，运用学具操作活动，引导幼儿把零散的感性学问概括化，促进学习的迁移，形成举一反三的认知力量。并且在活动中我注意增加教学的多样性，提高了孩子的动手操作力量和主动自学的力量。 通过一期的学习，孩子在听故事、玩嬉戏的欢乐环境中学习了量、数、计数、空间与数概念，并进一步提高了自己解决问题的力量，奠定了一生都受用的根底。 2023-2023年幼儿园工作心得体会六 一、实习目的 1、培育独立从事幼儿园教育和保育工作的力量，培育喜爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业的专业思想; 2、了解幼儿

20、园一日生活常规，熟识适应幼儿园工作; 3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点，实习幼儿园教师及保育员工作，培育初步的幼教实际工作力量; 4、通过实习能把所学的根本理论、专业学问和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。 二、实习内容 第一周为见习期：观看幼儿园环境，班级环境;了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动状况;熟识幼儿一日活动安排;观看教师组织教育活动，学习阅历; 其次三四周实施教育活动，组织幼儿嬉戏与运动。整个过程不断与带班教师沟通以学习阅历，完善效果;在活动中观看揣摩幼儿心理、行为特征，针对共性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、安康五大领域; 每周进展实习总结，填写

21、专业实习周志; 另外还帮助保育员教师日常工作，初步组织幼儿的日常活动; 参加班级环境创设，参加为迎接六一的有关道具制作。 三、实习总结 在省直保育院实习一个月，对幼儿园工作的方方面面有所熟识。时间不长，但对我们实践力量的进步，理论学问的充实，以及个人对幼教事业的熟识都有很大促进作用。 通过实习，我更直接地接触幼儿园日常工作，更直接地与幼儿接触，这对于我们幼教学习者来说，无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用，更促使我们思索理论与实践相结合的题目。通过亲身带班实施教育活动，组织嬉戏与运动，让我体会到作为一名幼教工该有多大的教育机灵。这也是指导我今后学习的方向标。 通过实习，我感觉各方面的

22、力量有很大进步，这也有赖于指导教师与幼儿园带班教师的批判指导，提出许多受用的珍贵意见。例如，在组织活动方面，在与幼儿沟通方面，在独立实施教育活动方面，在处理幼儿“小冲突”方面，等等。这些都是很详细、很细致的进步。当然实习让我体会了工作的艰辛，但也有乐趣，还能熬炼自己的力量，进步自己，所以心理很踏实。 在实习期间，欣喜自己取得了成绩。当然每天都会遇到不同的状况，要处理一些新的小题目，但每一天，我都在进步，就像教师说的那样：每组织一次活动都是你的成绩，由于你又多了几非常钟的阅历。确实，时间越往后，处理有关题目就越娴熟，不像开头时那样盲目。 一个月的实习，与幼儿园的零间隔接触，让我体会到这份事业的崇

23、高，也使自己一些停留在外表的熟识变的详细、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名优秀的“园丁”，得付出多大的努力啊，我还要连续努力。 2023-2023年幼儿园工作心得体会七 安全工作是幼儿园教育永恒的话题。孩子的安全涉及千家万户，关系社会稳定，各方面对此高度关注，我们幼儿教师更是重任在肩，责无旁贷。尤其是本学期我们搬入了新园，在方方面面上都还不成熟，需要经过一段时间的磨合、阅历的积存，才可以形成一套适合我们幼儿园安全工作的治理模式。以下是我依据工作阅历并结合我园的实际状况所总结的心得与体会。 1、门卫、辅警、值班教师应仔细负责，工作到位。 由于幼儿园地理位置的特别性，接送幼儿的车辆

24、停放以及排队等候成了一个关键的问题。面对现实形势的严峻，作为门卫、辅警、值班教师应共同担负起责任。在不影响交通顺畅的状况下，引导家长将车辆停放整齐、有序。对于不协作的家长，应急躁的讲解其中的要害，恳求家长们的谅解与合作。 2、建立安全制度和检查制度。 (1)门卫制度：为了确保幼儿园的秩序安全，必需严格把好进门关，无关人员一律不得进入园区，另外，门卫人员必需严格制止幼儿擅自单独离园。 (2)幼儿接送制度：家长送幼儿入园，把晨检关，做到事故隐患早发觉。送孩子来园时，必需和教师做好交接工作;幼儿离园时，家长必需出示接送卡接幼儿，做到无冒领、无丢失。 (3)食品卫生安全制度：幼儿园要严格根据食品卫生法

25、的有关规定，严禁选购腐烂变质的原料，做好厨房、餐具的卫生及消毒工作，以避开食品中毒事故发生。 3、提高教师的安全责任感，增加教师的安全意识，对教师进展安全学问培训。 教师只有在思想上重视安全问题，才能时时到处做有心人。教师直接收理幼儿的学习生活，教师的工作态度、教养的方式方法将直接关系到幼儿的安全系数。所以，教师对幼儿生活活动必需制定严密的安全规章。其次，要对教师进展安全学问培训，如：请消防官兵到园给教师上消防安全课;请医生传授给伤员包扎、急救等安全措施。让教师把握一些根本的安全操作程序及方法，把握发生意外事故时的现场处理方法，做到遇事不乱，应对有方。 4、定时开展排查工作，防患于未然。 我们

26、应遵循预防为主的原则，定期开展园级与班级层面的排查工作，提早发觉消退担心全因素，防患于未然。并且定时对户外大型玩具检查一次，做到层层排查，不放过任何一个微小细小的环节。 只有把幼儿安全工作当作为日常工作来抓，始终绷紧安全这根弦，才能保证平安。尤其我们是幼教行业，面对的是一群天真活泼的孩子，更来不得半点马虎。在以后的工作中，我们要坚决把孩子的安全放在首要的位置，始终保持高度的警觉，不能有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到警钟长鸣，常抓不懈，努力做到让家长满足，让每一个孩子都安全安康的成长。 2023-2023年幼儿园工作心得体会八 带着对小朋友的不舍，完毕一个月的实习工作。这一个月我受益颇丰，让我真正

27、感受到了作为一名幼师的不易。 在幼儿园短短的一个月实习，让我受益非浅，在此期间我学到了许多东西，也感受到了许多，面对不同的幼儿用不同的方法，敏捷变通，要常常专心去捕获每个幼儿身上的得意之处，及缺乏之处，帮忙他们去改正，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也由为重要，在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起与他们共享幼儿在园与在家的表现，实习让我有了更多有益于自己今后进展成长的收获，也让我的实习工作划上完善的句号。 幼儿的天性是好仿照、奇怪、好问的，但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性，只有靠教师赐予，供应和引导。实习期间，小朋友们会问我各种各样的问题，而我给出的答案，尽可能保存他们丰富

28、的想象力，由于想象力对一个孩子的以后进展很重要，对于小朋友的意外答案和突发行为和语言，我都能快速地敏捷地应答和处理。作为一个幼儿园教师，也要自己的学习兴趣广泛，求知欲强，勤于思索，才能教出身心全面进展的幼儿。所以幼儿园教师应当有广泛的兴趣爱好，同时要喜爱思索问题，且要有自己的见解。 刚面对新接手的工作时，面对那么多的孩子，觉得毫无头绪，很惊慌，心乱如麻。站在旁边看着教师们，带着小朋友开展各种活动，教师的说话的语调，脸上的表情，我都一一从中渐渐学习。到我要自己一个带班上课了，真正的挑战来了。感觉无从应对，只是觉得前所未有的紧急，心里非常的焦急。不过当我安静下来，我回忆着那些教师是怎么为小朋友上课

29、的，然后开头我的第一步，通过网上找资料，然后写教案。反反复复的看不怕冷的外套这个故事，熬炼讲这个故事的语气语调。到其次天上课，面对一班小朋友，心里没有想象中的紧急，不过当我提问问题时，小朋友们不积极回到我问题，这方面我不知道怎么随机应变解决，我上的第一堂还算挺顺当的。 吸取教训后，我觉得自己讲的不够吸引，所以小朋友不答复我的问题。有了阅历后，为小朋友上其次堂课新年好，心里没之前那么紧急了，小朋友也踊跃答复我的问题，更加顺当的完成这堂课了。 这次实习我不得不成认，由于阅历的缺乏，实践的时机少，我的教学水平与其他有阅历的教师相比是很有差距的，这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课

30、不够生动，所以，往往有时候纪律就不如那些教师们上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进展不断的反思，不断的改良，通过自己的努力有了明显的提高。要上课纪律好，要小朋友听从我，我觉得首先是要小朋友喜爱上自己。 这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试，感谢我的指导教师，她给了我许多指导和帮忙。短短的几周实习，在指导教师细心地指导下，通过自己的 努力，我学到了许多，自身的专业素养也得到了很大的提高。为我以后的教育治理工作建立了正确的教育观，丰富了我的人生阅历的财宝。通过这个月的学习，不仅让我留下珍贵的回忆，难忘的时间，而且我感觉我人生的起点已经开头了，使我猎取了幼儿教育治理工作的阅历，我信任

31、在将来的路上我会做得更好，更完善。 2023-2023年幼儿园工作心得体会九 入学两年了，可我始终找不到学习的方法和我的人生目标。然而就在我开头对自己将来感到茫然时，在面临立刻毕业心情低落时，学校给我供应了一个很好的学习时机，到运城市幼儿园见习。见习虽只有短短几天，但让我终身难忘，难忘孩子们的热忱和天真，难忘他们单纯的心。 幼儿园安排我在小班，他们亲切的喊教师为妈妈，让我感到这个辛苦岗位的背后有一丝盼望。刹那，我觉的教师脸上绽放的笑容是这个世界上最具活力，最让人艳羡的。那些孩子是世界上最得意，也是最幸福的。 第一天我通过听课初步了解了教师的教学方式，大致把握了该年龄段学生的受课特点。幼儿园重点

32、培育学生安康、语言、社会、科学、艺术等领域。各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、力量、学问和技能等方面的进展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们上课前的谈天时间，也就得培育语言方面。语言力量的进展在运用过程中进展起来的，进展幼儿的语言的关键是创设一个能使幼儿想说、敢说、喜爱说、有时机说的并能拿道积极应答的环境。教师与幼儿的个别沟通，幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言进展具有重要特别的意义。教师突出引导小朋友感兴趣的话题，然后由小朋友们纷纷举手发言，围绕话题说自己的想法。该年龄段的幼儿举手极为踊跃，上课气氛特别活泼，在大家发表完后教师阐述自己的看法，这样既准时订正了有些幼儿的不大

33、正确的观点，师生之间的感情也进展了很好的沟通，语言力量也在不知不觉种提高了不少，可谓一举多得。 刚到幼儿园由于对幼儿园的日常生活学习方面不熟识，我只是帮助教师进展一些较常规的工作，比方在点心，餐点时间给他们分发食物。午睡时一起维持午睡纪律，定时给幼儿喂药，后来随着对该班了解，我进展了一次嬉戏试讲和故事皮皮放屁屁。由于第一次上课，维持他们的思维状态是我欠缺的。我无法掌握孩子们的感动心情。尤其在玩嬉戏小兔子摘蘑菇。幸好旁边有教师听课，她告知我也可用肢体语言，比方一个眼神。幼儿很聪慧，看到后立马停下来。而后我提出较多困难，有些环节还不能掌握，缘由在哪?怎样对待幼儿的惊奇问题，教师们很有急躁的一一给我

34、讲解。除了这些我还学到了许多，教师们身上有一种独特的个人魅力在深深打动我。她们爱她们的职业、爱幼儿，爱和孩子一起玩嬉戏，她对我的疑问从来都具体分析讲解。 短暂的见习让我知道要想成为一名合格的幼儿教师应具备的条件有：保育 学习保育是我们成为一位幼教的必备学问，由于初步入工作岗位后每天都会与幼儿相处在一起。首先在教育幼儿的同时要保证幼儿的安康，不致于到时慌张失措，不知如何解决问题。 为人师表 想成为一名优秀的幼教教师，就是做幼儿的学习典范。如做到自己道德高尚，言语文明，举止文静，讲究个人卫生，整体感觉简洁大方。 学会学习是每位教师应做到的不单是一位幼师而已。只有学会学习，自己擅长学习新学问，在这个

35、快速进展的社会才能不会落后，才能做到如何教幼儿学习，我们要学习别人的特长，改正自己的缺乏，在不断的学习中更加完善自己。常反省 当每上完一节课后要常反省自己对自己是否满足，试着给自己打分，这一样才能让自己不断进步，做自己做到最好的。 各种技能的学习 等待毕业后，进入幼儿园就带着幼儿进展嬉戏中的学习，在嬉戏中要用到钢琴、绘画、声乐、舞蹈等技能。板书书写也是常用的。还有一般话要标准，这也是幼教必备的。 擅长观看学生的学习状况和状态，观看小朋友的生活习惯和性格变化，才能让幼儿身心安康成长，轻松欢乐。 公平待人 不仅要在同事及同龄人间做到待人公平，对待小朋友也要公平。小朋友的心思其实很敏感，你对她如何他

36、都知道。所以我们不能由于某小孩得意就独立对他。 要有急躁、爱心、细心、责任心。幼儿都是比拟淘气调皮的，当遇到顽皮的幼儿时要拿我们的急躁、爱心感化她。要把教育好幼儿的工作当做我们最大的责任。 学会设计自己的课的力量，小孩喜爱新疑的事物，对课堂也是如此。所以自己的课堂要能吸引小朋友的留意力。 短暂的社会实践完毕了。我成了孩子们心中的小教师，有时他们会跑来告知我他们的小隐秘，有时会拉我陪他们一起玩，有时会突然亲我。我想这就是欢乐，这中间夹杂淡淡的幸福，让人回味无穷。这次实践引导我走出校门，走向社会、接触社会、投身社会、了解社会。这种社会实践让我更新了观念，汲取了新思想和学问。让我明白社会才是学习和教

37、育的大课堂，在那片宽阔的天地里我的人生价值才会得到表达，我的付出才会让我兴奋的回报。 通过见习，我感觉各方面力量都有所提高。这有赖于指导教师和代班教师的批判指导。提出许多受用的珍贵意见。例如，在组织活动方面，在独立实施教育活动方面，在处理幼儿小冲突方面。等等?这都是详细细致的进步。虽然很艰辛，但也有乐趣，熬炼了自己的力量。让我更直接的接触了幼儿日常生活和幼儿。这对于我的学习无论是实践还是理论都有很大作用。通过亲自带班实施教育活动，组织嬉戏，让我体会到作为一名幼教工该有多大的教育机灵，这也是指导我今后的学习方向目标。 我愿用我的热心换取孩子的安心，用我的真心换取孩子的快乐，用我的实心换取所以人的

38、认同。在这次见习中我发觉缺乏之处许多。不仅仅表达在阅历技巧上。因此要成为一名合格的幼儿教师，还要走很长，我要努力学习昵补缺乏并不断充实自己。在时间和空间的坐标系里，在幼师的路上肯定还有很多坎坷，我坚信在我的拼搏下肯定会演译精彩人生成为优秀合格的幼儿教师。 2023-2023年幼儿园工作心得体会十 幼一(4)班本次见习安排在朝阳幼儿园，见习时间为5月x日到11日，共3天。在学校教务处的细心安排下，园方领导和教师的大力支持及协作下，见习活动顺当进展。现将各项工作小结如下： 在见习之前，做好充分的前期预备： (1)与幼儿园有关负责人联系，落实学生见习期间每天到园离园时间，把握见习班级安排为大、中、小

39、班三个年级共9个班，了解学生的午餐安排、午休轮值等细节; (2)按园方要求将学生进展分组，全班46人依据见习班级共分为9个小组，确定各小组组长; (3)告知学生从学校到幼儿园的乘车路线，要求大家结伴同行，留意安全; (4)以评比优秀见习小组为动力，同时布置每日的见习日记，要求学生积极参加见习活动，仔细完成各科教师布置的见习任务; (5)提示学生见习期间言行举止要得体，要做到：统一校服，长发一律扎起;严格遵守考勤制度，不迟到、不早退;认真观看，做好笔记，做事主动但不自作主见;禁带饮料零食进园;午餐留意饮食卫生，来回路上留意安全。 由于事先的预备工作比拟到位，学生一到幼儿园都能很快地适应环境，较快

40、地进入角色，受到幼儿园领导教师的好评。在见习第一天学生们便能够主动地与带班教师打好关系，形成融洽气氛，同时带班教师也热忱地指导学生，从而提高了学生们的见习效果。 虽然是第一次跟班见习，但学生们信念满满，加上有幼儿卫生学等课程作为理论指导，学生们都能认真观摩幼儿园的各种常规活动、教学环节、活动组织等，将书本的理论学问与实际操作相结合。在这短短的三天时间里，她们在幼儿园得到了很大的收获： 精神上的收获，首先，学生们对幼儿教师这份工作有了新的看法，也对自己现在的学习目标和将来的就业目标有了更深的熟悉。学生们感受很深地说，身为一名幼儿教师，一天到晚跟幼儿们接触，她们的一举一动对幼儿的影响特别的深，需要

41、起早摸黑，需要仔细备课，还得利用课余时间进修。其次，通过对幼儿园教师日常教学的观看，学生们普遍反响自己在与幼儿的沟通、引导以及学问传授等方面存在很大的缺乏，学问面无法应付幼儿因奇怪而提出的各种问题，对自己现有的学问面有了一个新的熟悉，熟悉到自己所学的学问在实际应用中还远远无法满意需要。第三，许多学生对幼儿教师在工作中表达出的爱心、急躁、敬业精神以及不断创新进取的学习精神都很鄙视，感到自己的学习和探究精神远远不够，对自己的学习态度感到惭愧。 专业上的收获： 一、学生们对幼儿园的各种常规活动和工作有了一个较全面的熟悉，对幼儿教师的职业特点和所担负的责任有了进一步的理解，根本到达了见习的目的。不少学

42、生认真观摩积极思索，发觉幼儿园存在的一些优点和缺乏，比方朝阳幼儿园场地充裕，教学设备齐全，教师教学水平较高，但幼儿园的卫生制度还不够完善，每天的晨检制度没有落实到位，课堂气氛较松散，幼儿行为表现较随性。 二、学生们普遍能够将自己学习的理论学问与实际相比拟，对书本上的学问有了结合实际的理解。局部学生能够应用所学的学问对教师的某些详细环节或行为提出自己的看法，如个别教师上课时只留意活泼的幼儿，对于内向不敢表现的幼儿没有加以留意，同时教师对幼儿的表扬和批判语言过于直接，不利于幼儿的成长。 三、对幼儿的心理活动特征有了初步的了解，对幼儿教学的各个环节和幼儿活动的组织都有了肯定的熟悉，见习第一天刚好有幼

43、儿园的升旗活动，每周一的升旗仪式由各班学生代表轮番主持，有助于培育幼儿的组织力量，熬炼胆识。 此次见习，学生们从仪容仪表、文明礼貌、精神面貌以及专业学习上都有很大的进步，同时也反映出学生存在的一些问题。包括：局部学生积极性、主动性不够，有些学生过多将留意力放在与幼儿的玩耍上，没有很好地贯彻见习的要求及目的，只能从外表和局部的角度去观看，缺少深入和整体的见习体会。 2023-2023年幼儿园工作心得体会十一 幼一(4)班本次见习安排在朝阳幼儿园，见习时间为5月x日到11日，共3天。在学校教务处的细心安排下，园方领导和教师的大力支持及协作下，见习活动顺当进展。现将各项工作小结如下： 在见习之前，做

44、好充分的前期预备： (1)与幼儿园有关负责人联系，落实学生见习期间每天到园离园时间，把握见习班级安排为大、中、小班三个年级共9个班，了解学生的午餐安排、午休轮值等细节; (2)按园方要求将学生进展分组，全班46人依据见习班级共分为9个小组，确定各小组组长; (3)告知学生从学校到幼儿园的乘车路线，要求大家结伴同行，留意安全; (4)以评比优秀见习小组为动力，同时布置每日的见习日记，要求学生积极参加见习活动，仔细完成各科教师布置的见习任务; (5)提示学生见习期间言行举止要得体，要做到：统一校服，长发一律扎起;严格遵守考勤制度，不迟到、不早退;认真观看，做好笔记，做事主动但不自作主见;禁带饮料零

45、食进园;午餐留意饮食卫生，来回路上留意安全。 由于事先的预备工作比拟到位，学生一到幼儿园都能很快地适应环境，较快地进入角色，受到幼儿园领导教师的好评。在见习第一天学生们便能够主动地与带班教师打好关系，形成融洽气氛，同时带班教师也热忱地指导学生，从而提高了学生们的见习效果。 虽然是第一次跟班见习，但学生们信念满满，加上有幼儿卫生学等课程作为理论指导，学生们都能认真观摩幼儿园的各种常规活动、教学环节、活动组织等，将书本的理论学问与实际操作相结合。在这短短的三天时间里，她们在幼儿园得到了很大的收获： 精神上的收获，首先，学生们对幼儿教师这份工作有了新的看法，也对自己现在的学习目标和将来的就业目标有了

46、更深的熟悉。学生们感受很深地说，身为一名幼儿教师，一天到晚跟幼儿们接触，她们的一举一动对幼儿的影响特别的深，需要起早摸黑，需要仔细备课，还得利用课余时间进修。其次，通过对幼儿园教师日常教学的观看，学生们普遍反响自己在与幼儿的沟通、引导以及学问传授等方面存在很大的缺乏，学问面无法应付幼儿因奇怪而提出的各种问题，对自己现有的学问面有了一个新的熟悉，熟悉到自己所学的学问在实际应用中还远远无法满意需要。第三，许多学生对幼儿教师在工作中表达出的爱心、急躁、敬业精神以及不断创新进取的学习精神都很鄙视，感到自己的学习和探究精神远远不够，对自己的学习态度感到惭愧。 专业上的收获： 一、学生们对幼儿园的各种常规

47、活动和工作有了一个较全面的熟悉，对幼儿教师的职业特点和所担负的责任有了进一步的理解，根本到达了见习的目的。不少学生认真观摩积极思索，发觉幼儿园存在的一些优点和缺乏，比方朝阳幼儿园场地充裕，教学设备齐全，教师教学水平较高，但幼儿园的卫生制度还不够完善，每天的晨检制度没有落实到位，课堂气氛较松散，幼儿行为表现较随性。 二、学生们普遍能够将自己学习的理论学问与实际相比拟，对书本上的学问有了结合实际的理解。局部学生能够应用所学的学问对教师的某些详细环节或行为提出自己的看法，如个别教师上课时只留意活泼的幼儿，对于内向不敢表现的幼儿没有加以留意，同时教师对幼儿的表扬和批判语言过于直接，不利于幼儿的成长。 三、对幼儿的心理活动特征有了初步的了解，对幼儿教学的各个环节和幼儿活动的组织都有了肯定的熟悉，见习第一天刚好有幼儿园的升旗活动，每周一的升旗仪式由各班学生代表轮番