2023年2月中学班主任工作计划范文.docx
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1、 2023年2月中学班主任工作计划范文_中学班主任工作计划 一、班级根本状况分析 班级共有学生65人,其中男生34人,女生31人。班级学生成绩较同年级班级偏差。尖子生较少,中等生居多,后进生根底太差。因而要转化该班现状得费很大的精力。 二、指导思想 全面实施素养教育,坚持贯彻党的教育方针,培育学生自尊、自爱、自信、自强的意识。 三、本学期工作目标 1、向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。 2、提高学生学习的兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。 3、加强学风建立,注意学法指导,提高学习效率。 4、积极参与学校各项活动,在活动中培育学生的力量。 5、注意学生的进步,做到“辅优补差
2、”,面对全体学生,注意学生素养进展。 6、信任小干部,培育学生的治理力量,并争取让全班的学说那根都有当班干部的经受。 7、争取在学校进行的各项竞赛中有好的成绩。 四、详细措施 1、充分利用班会课向学生进展思想教育、行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增加班级分散力。 2、利用午休和晚饭以后的时间,对学生进展辅导,差生尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平,正确对待后进生;对优生,要进一步使他们更优。 3、发挥班干部的作用,师生共同治理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓舞为主。 4、尽可能给每个学生树立“班级仆人翁思想”,让每个
3、学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能治理班级,成为一个小教师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有剧烈的责任感和归属感。 5、 布置好教室环境,增加学习气氛。 6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立典范,号召向典范学习,形成属于自己班级的班风。 五、班级主题活动安排: 第一、二周 1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。 2、学习小学生日常行为标准和学校治理条例。 3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。 4、对学生进展安全教育。 第三、四、五周 1、进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。
4、 2、抓好常规教育,进展常规训练。 3、进展班级写字竞赛。 第六至九周 1、连续抓好纪律和学习目的教育。 2、进展班级朗读竞赛。 第十周 1、连续抓好常规教育。 2、期中考试。 第十一至十六周 1、总结期中考试,吸取阅历教训。 2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 3、向学生进展爱国主义教育。 4、连续抓好法制和安全教育。 第十六至十十周 1、培育学生的集体主义观念。 2、评比班级文明学生。 3、全面复习。 4、期末考试。 5、放假安排。 2023-2023学年班主任工作规划 本学期是学生进入高二的第一个学期,又是一个新的开头。回眸高一,班级从组建到现在,各方面状况良好,都很稳定。在
5、高二的上学期,我的班级工作目标就是,让班级在保证良好习惯稳定的同时能够进一步革除一些不好的习惯,把班级引上一个更加团结、和谐、拼搏、向上的道路。所以制定规划如下: 第一、解决开学之初,学生对校纪校规纪律观念淡薄,行为较为自由散漫的状况。详细要求如下: 1.校内着装礼仪方面的教育 (1)、衣着干净、得体、协调、朴实、大方,到校一律穿校服,佩戴校卡。 (2)、男生不留长发(两侧头发不遮住耳朵)(前额的头发不超过眉毛)和胡子,女生不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发,不得化装。 (3)、到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)。 (4)、男女同学一律不得佩戴任何饰件 (5)、要适时
6、理发,常常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。 2.日常文明礼仪教育 (1)、进校门主动下车,承受门卫和值勤同学的迎接和检查,受到检查时,不得作出粗暴的反响或其他不良表现。 (2)、与同学相处亲切、温柔,不在休息时间和其他公共场合大声交谈、打闹。不给同学起外号。 (3)、仔细清扫环境卫生,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰。 (4)、放学后准时回家,不在小摊点上购物,不在公路边吃东西。 3.上课文明礼仪教育 (1)、在路上和教师相遇时,应主动向教师问好;进出门口、上下楼梯,遇到教师,要让教师先走;在校外遇到教师时,应主动和教师打招呼,不得有意回避。 (2)、预备铃响后,坐在位置上作好课前预备,静候教师上课。迟到
7、了要喊报告,经教师允许后,才能进教室。 (3)、上课后教师示意,往后礼仪环节要标准。 (4)、举手发言,起立答复,表情要大方,不得故作松垮姿态或引人发笑的举止。 (5)、对教师在课堂上的提示和批判,不得顶撞。如有意见,可在课后与教师交换。 其次、利用好教师节,对学生进展教育引导:怎样的行为才是真正的尊师重道?应用怎样的态度对待教师节给教师送礼物的问题。详细操作如下: 1.让学生争论在教师节降临之际如何对教师表示感谢。 2.杜绝学生之间攀比送礼的现象,教育学生明确礼物不是表达对教师谢意的唯一方式,我们应当用实际行动让教师过一个舒心、欢乐的节日。 3.制定班级庆贺教师节的方式。如:建议学生在教师节
8、当天对每一个进班级上课的教师说一句:“教师节日欢乐!教师您辛苦了!”; 建议每一个学生在教师节当天争取为教师做一件力所能及的小事;建议每个小队手工制作贺卡,慰问平常被我们忽视的、但却始终为我们的学习生活效劳着的教师们。 第三、为了加强班级分散力,表达班级的精神风貌,正确选班歌。 选班歌是一次融教育意义与趣味性于一体的活动,但要开展好这项活动需要做大量的预备。师徒之间的沟通争论使工作具有了条理性,使工作开展起来顺当很多;与此同时,思维火花的碰撞也激发了很多灵感。详细操作如下: 1、发动全班学生投入选取工作,营造积极参与活动的气氛。 2、争论并确定选曲。 3、上网查找伴奏。 4、争论确立适宜的练歌
9、时间 第四、进展国庆长假前的安全教育,防止各项安全隐患的发生。详细工作如下: 1、提示学生定要留意在假期中的交通安全:假如外出旅游,肯定要有家长伴随,遵守交通规章。 2、留意节假日的饮食,不吃不洁食品;不暴饮暴食。 3、不进网吧等不允许未成年人进入的场所,不与社会上的闲杂人员交往,留意自我爱护。 4、留意用火用电安全。 5、指导学生做好班级放假前的安全工作检查。 第五、做好考试指导工作。 这是学生进入高二以来的考试,对学生进展方法与心态的指导有利于其顺当度过这一适应期。防止考试中消失各种不良的现象,借此时机对学生进展德育教育。 (一)、进展复习迎考的方法教育。 1、复习要全面。 2、留意每课的
10、重难点。 3、复习以前做过的题目,不在考试中犯一样的错误。 (二)、进展心态的教育。 1、重视复习阶段,听好每一堂课。 2、在考试中做到轻松上阵,尽力即可。 (三)、诚信教育 考场内切莫发生作弊状况。人格比分数更重要。 第六、家长会筹备工作。 家长会是家校进展联系的良机。然而只有充分预备之下才能把全部的状况准时反映给家长,促成良好的家校协作。目的为: 1、落实学校提出的建立“家长委员会”的详细要求。 2、引导家长做好学生的家庭教育工作。 3、树立家长对学校教育的信念,加强家校沟通合作。 详细步骤如下: (一)、展现班级的成果 1、班主任作学校、班级状况报告。 2、教师节活动 3、班级的文明班评
11、比结果 4、“选班歌”活动 5、展现校运会成果 6、评述考试成绩 (二)、科任教师分析学生开学以来的学习状况 (三)、求家长能够做到积极协作学校及班级的重点工作,教育学生在家庭及社区中做一个文明守纪的好学生。 (四)、家长与教师个别沟通。 第七、做好学期末的班级治理工作,写评语,录成绩。与学生谈话,总结班级一学期的收获与的确,期盼下学期更进一步! 以上为本学期高二15班工作规划,切实实行随详细状况而变。 2023年3月中学班主任工作规划范文 这篇关于的文章,是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 为了使学校各处室相关规划在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风
12、,提高学生的身心素养,特制定本学期初中班主任工作规划: 一、指导思想 以学校及相关处室提出教育教学及班级治理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学进展观,从学校工作规划和学生思想实际动身,抓好班级治理工作,以提高学生道德素养,文化素养和身心素养为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增加班级分散力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展。 二、工作目标: 1、根据德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培育学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培育成有灵魂有灵气的阳光少年。 2、依据初二学生的心理和生
13、理特点,加强学生心理安康教育,提高心理安康辅导水平。 3、加强学法指导,培育独立学习力量和抗挫力量,克制学生的厌学心理。 三、工作措施 1、言传身教,以诚取诚。 言传是身教的根本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语“教师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。固然,我们作为班主任应当不断加强自我修养,不断吸取新学问,扩大学问面,注意自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增加自己的亲和力,使自己的非权力性影响长久而深远。 2、敬重学生,关爱学生。
14、“爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职,而育人应当是班主任的首要天职。爱学生,敬重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮忙学生树立健全、完善的人格。 人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、观赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为学生的内在动力。 3、加强对后进生的教育工作。 对于班级的后进生采纳“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为
15、期盼雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨细心培育,真心诚意地关怀爱惜,以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培育成为新世纪的有用人才。 4、开展各项常规检查评比活动。 连续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身动身,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主治理班级,切实抓好班风班貌建立。同时仔细抓好班会、团会等,并常常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的治理更合理化,标准化,艺术化。 5、家校联手,形成良好的教育合力。 (1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同
16、探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 (2)平常,把学生在校的各方面的表现反应给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。 6、加强对学生的安全工作规划与法制教育工作规划 作为班主任,我们应当充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品安全工作规划、交通安全工作规划、上下楼梯安全教育工作规划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发觉安全隐患准时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。 同
17、时,本人作为班主任,应当留意不要体罚、心罚和变相体罚学生,留意在言语上敬重、理解我们的学生,留意对教学成绩的合情合理合法化处理,留意教育方式的文明化、科学化。 7、班干部培育工作规划 对班级干部进展大胆的使用和严格的治理,并作学生干部的顽强后盾。在日常工作中留意发挥学生干部的表率作用。该放手的肯定要放手,从而历练力量,树立威信。与此同时,留意提高他们的自身素养和治理水平,定期召开班级干部治理会议组织学习。 8、开展班级特色活动。 (1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由公平、易受外界影响、心情情感偏激、易感动急躁、心情两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独
18、立等特点。依据初二年级学生的身心进展特点结合班级学生的实际状况开展特色活动,开展以“脱离低级趣味、培育高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最终一节课)。 (2)初二学生由于对性学问的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开头产生神奇的骚动,这使他们既感到奇怪,又迷惑和可怕,不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍旧很敏感。因此,外表上看,他们并不相互接近,而是相互排斥,但是由于对异性的奇怪和渴望,内心又有对异性的追求的心理冲突。依据初二学生这一心理特点,本学期预备开展一次青春期教育讲座。 (3)连续开展写周记、日记活动,征求同学们的意
19、见,准时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 以上是本学期的班主任个人工作规划,自己有决心不让规划成为一纸空文,在工作中肯定按规划完成各项工作。争取自己的班级治理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。 2023年5月中学班主任工作规划范文 一、班级概况: 1、总人数:29人 男生:15人 女生:14人 2、特别状况: 娄建敏、应永佳、王学勤、王伟林(纪律观念较差) 应耶波(曾沉迷于上网、玩嬉戏) 娄建敏、吴敏(外校转入) 徐福伟、应秀燕(身体不好,常常生病) 余江飞、徐福伟(要逃课) 3、特长生调查: 徐福伟:体育特长、篮球特长、曾破县高中组跳高竞赛纪录。但身体不太好。 杨巧
20、巧、杨丽丽:乒乓特长。 二、根本状况: 1、行为习惯方面:学生能根据一日行为标准来做,但由于身处一般班,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,违纪现象时有发生,特殊是爬墙、外出上网等,常常要教师同学提示。 2、学习状况:大局部学生根底较差,学习兴趣不浓,相当一部份同学作业也不能按时完成,没有良好的学习习惯。但还有一部份正在努力追逐,盼望能把成绩赶一点上去,精神可嘉。 3、品德状况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于相当一部份同学都是独生子女的关系,会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想。 三、指导思想 在学校领导下,以突出表达学生主体为中心,加
21、强学生干部队伍建立,加强学生的自我教育、民主治理力量,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,努力把学生培育观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的一代新人。 四、主要工作 1、加强班干部队伍建立:建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。 2、加强班级治理岗位责任制:设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高。 3、加强学生自我治理:建立治理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作; 4、开展学习竞赛活动:开展“学习结对,共同提
22、高”的互帮互助学习活动。 5、加强师生对话:建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱,让教师走近学生,指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 6、加强文化礼仪教育:通过升旗、集会、讲座、电视等活动,增加对学习礼仪教育的熟悉,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作 。 7、加强学生心理教育,促进安康成长 :对心理严峻的学生,赐予更多的关怀和指导, 对全体学生进展心理上的辅导、教育,引导学生心理的安康进展。 8、宿舍文化建立:让学生宿舍有家的感觉,开展文化建立,让学生宿舍成为育人、休息的好场所。
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