2023四年级下期班主任工作计划.docx

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1、 2023四年级下期班主任工作计划_班主任四年级工作计划 20xx小学四年级下期班主任工作规划篇一 新的一学期又开头了，为了使学生能够尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作规划，以便于本班更好地开展班级工作。 一、学生根本状况分析 四(2)班共有学生78名，女40名，男38名。全班学生学习根底尚可，但上学期平均成绩不够抱负。学生课堂参加意识差，缺乏学习的积极性，没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建立需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差，自私狭隘。大局部学生体质安康，但少数学生身体素养较差，要加强体育熬炼。 二、本学期班主任工作的重点和培育目标 1、了解学生思想

2、状况。 2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参与升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。 3、转变学生学习风气，营造良好学习气氛，使学生能主动学习、乐于学习。 4、培育优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。 5、进一步加强学生作业的辅导力度，培育良好的作业习惯，打好扎实的学习根底。 6、营造课堂学习气氛，培育学生自主学习的力量，活泼课堂，使学生积极参加到教学中来。 三、详细实施措施 1、了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我拟实行以下几种途径：与学生交谈，有规划地利用班会课与学生交谈，充分了解学生的根本状况，带着学生仔细学习小学生守则和日

3、常行为标准，培育学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度，准时鼓舞与表扬进步的学生;进展家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现状况，争取家长对学校工作的协作。 2、组织学生参与每周一的升旗仪式，对学生进展爱国主义教育;组织和指导学生的课间操，保证小学生常常熬炼身体，使学生有安康的身体;加强班级值日制度的完善，对他们进展环境教育、关怀集体、喜爱劳动等方面的教育。 3、良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期的组织和培育。我盼望努力抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。 (1)、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。向全班学生提出明确的前进目

4、标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标。 (2)、选拔、培育和使用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的时机，同时培育学生既能当领导，又能被领导的适应力量。 (3)、班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些 小学2023四年级下期班主任工作规划 XX小学四年级下期班主任工作规划篇一 新的一学期又开头了，为了使学生能够尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作规划，以便于本班更好地开展班级工作。 一、学生根本状况分析 四(2)班共有学生78名，女40名，男38名。全班学生学习根底尚可，但上学期平均成

5、绩不够抱负。学生课堂参加意识差，缺乏学习的积极性，没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建立需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差，自私狭隘。大局部学生体质安康，但少数学生身体素养较差，要加强体育熬炼。 二、本学期班主任工作的重点和培育目标 1、了解学生思想状况。 2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参与升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。 3、转变学生学习风气，营造良好学习气氛，使学生能主动学习、乐于学习。 4、培育优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。 5、进一步加强学生作业的辅导力度，培育良好的作业习惯，打好扎实的学习根底。 6、营造课堂学习气氛，培育学

6、生自主学习的力量，活泼课堂，使学生积极参加到教学中来。 三、详细实施措施 1、了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我拟实行以下几种途径：与学生交谈，有规划地利用班会课与学生交谈，充分了解学生的根本状况，带着学生仔细学习小学生守则和日常行为标准，培育学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度，准时鼓舞与表扬进步的学生;进展家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现状况，争取家长对学校工作的协作。 2、组织学生参与每周一的升旗仪式，对学生进展爱国主义教育;组织和指导学生的课间操，保证小学生常常熬炼身体，使学生有安康的身体;加强班

7、级值日制度的完善，对他们进展环境教育、关怀集体、喜爱劳动等方面的教育。 3、良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期的组织和培育。我盼望努力抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。 (1)、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标。 (2)、选拔、培育和使用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的时机，同时培育学生既能当领导，又能被领导的适应力量。 (3)、班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上

8、不粗暴。对后进生要擅长发觉他们身上的积极因素，留意培育他们的自尊心和自信念。 4、加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的信念，针对学生实际培育和树立优秀典型。面对全体，培育提高学习力量，逐步增加全班同学的学习信念和兴趣。 5、培育学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步标准、工整。在准时批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的学问得以准时的稳固和汲取。 XX小学四年级下期班主任工作规划篇二 一、班级概况: 本班学生现有44人，男生有20人，女生有24人。总体来说，我们班级集体荣誉感比拟强，比拟遵守纪律，严峻违反纪律的现象没有，学习比拟自觉，一般

9、都能准时完成作业。但学生思维力量有限，虽然成绩优秀率比拟抱负，但 总是学习及格率不高，作业的质量不高，所以在新的学期里，有待进一步开拓他们的思维，鼓舞他们还要多看课外书，丰富自己的词汇量，在这学期里，争取让每位同学的作文都能顺当地过关。 二、指导思想与工作目标： 以天河区教育局的教育局的教育思想为依据，学校工作规划为指导，协作学校德育工作，严抓学生的行为标准，加强对学生的思想教育，充分调动学生的学习工作的积极性，培育学生综合力量，增加学生集体责任感和荣誉感，建立一个能自我治理，有自我特色的班级。 三、工作重点： 1、重视行为标准教育： (1)一日之计在于晨，早读纪律不放松。 (2)加强学生的一

10、日常规教育和小学生日常行为标准教育。明确一日常规细则，做到人人知晓。 (3)充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。 (4)用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练常常化、标准化。做好法律读本、消防安全、民族常识和心理安康教育课的学问传授。 (5)创设典范之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的文明之星、遵守纪律的纪律之星、努力学习的才智之星喜爱劳动的劳动之星。 2、强化班干部工作： (1)调整新一轮的班干部，加强班干部的训练，指导。尽快融入日常的工作中去。 (2)工作方针： a、 公平：每个学生，不管成绩如何、纪律如何、担当什么职务，在班级中都

11、是公平的，没有身份的凹凸之分。 b、敬重：班干部是为其他队员效劳的，不是高于其他学生一等，对班级中的每一个学生都应当敬重，没有权利发号施令。 c、尽职：对自己负责的工作切实负起责任，不辜负其他学生的信任。 d、主动：有问题不推诿，迎难而上，不等不靠。 e、团结：与班级的其他班干部及全体学生团结全都，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。 f、创新：敢于献计献策、发表自己的意见，积极为少先队工作。 (3)做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。 3、做有特色的班级。 (1)发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让学生积极参与各类活动，争取取得良好的成绩。在活动中培育学生剧烈的爱班级

12、，爱集体意识，成为一个有分散力的班级。 (2)发挥班级里局部精彩孩子的特长，并有规划地让这些精彩的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成一个有自己独特特色的人，形成一个有自己独特特色的班级。 (3)培育学生在竞争中的大度风采，友情第一，竞赛其次。让学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。 4、连续开展书香班级的活动 通过各种活动、学校资源引导学生爱读书，读好书，好读书，读书有法，养成自觉读书的习惯。 5、积极协作学校工作，争当文明班集体，形成干净的气氛、诚信气氛、友爱气氛、全勤气氛、竞争气氛等。 6、连续加强与家长联系，到达家校全力，为学生的进展共同努力。 7、重视体育、卫生工作：

13、(1)、 催促学生上好体锻课。组织好早熬炼，力求人人参加，不缺席，不迟到。 (2)、 与体育教师准时联系，抓紧对体育有困难的学生进展催促。 (3)、 小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。 (4)、 抓好两操，注意质量。 (5)、 布置好卫生角生物角，定期宣传卫生学问，生活小常识。 8、科学、艺术等非主课工作： (1)、 组织好学生在非主课上的纪律问题。 (2)、 帮助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培育。 (3)、全力以赴做好艺术节活动。 四、每月安排工作： 二月份：安全文明、预防流感 1、开学报到工作，班级日常行为标准教育，向学生宣传本学期新的评比规定，强化学生常规，以此为主题开展班会

14、活动。 2、收好牛奶费、搭食费工作。 3、班干部民主选举，竞选中队委，召开小干部会议，绽开 每周之星的评比活动。 4、出一期新学期，新气象!黑板报，召开预防流行病的主题班会活动。 5、写好家长会发言稿，做好家长会工作，加强与家长的联系沟通。 7、开展本学期新一轮的捐书活动，将我班图书角的图书以新换旧，并协作好学校开展读书活动。 8、总结寒假学习生活，进展寒假学习检测，评比优秀读后感。 三月份：参加环保，爱我家园 1、连续强化常规教育，如上下楼梯的纪律，要求学生留意安全，特殊是专科课。 2、连续每周之星的评比，给孩子们发以表扬信。 3、进展学习雷锋，好人好事教育活动。 4、小干部会议培训。 5、

15、以我是小雷锋为主题开展中队活动，并出一期墙报。 6、协作学校开展春游活动。 7、中下生辅导工作 四月份：红领巾心向党 1、进展环保教育，提倡诚恳、有礼，不在校园里大声喧哗文明好习惯。 2 、连续每周之星评比，给孩子发表扬信。 3、中下生辅导工作 五月份：舞动童年，唱响五月 1、开展中队会。 2、开展环保主题活动。 3、组织读书、读报活动。 4、中下生辅导工作 5、预备艺术节工作 六月份：读书，明智，修身 1、中下生辅导工作 2、开展读书活动，评书香少年。 3、庆祝六一儿童节。 七月份：创佳绩，争当勤奋学习、追求上进的好少年 1、散学典礼，布置暑假作业 2、班会：我爱学习，端正学习态度，积极预备

16、期末复习考试。 3、做好期末家长会工作。 4、进展期末评比及各项总结工作。 5、做好假期安全教育。 小学四年级下期班主任工作规划范本 20xx小学四年级下期班主任工作规划篇一 新的一学期又开头了，为了使学生能够尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作规划，以便于本班更好地开展班级工作。 一、学生根本状况分析 四(2)班共有学生78名，女40名，男38名。全班学生学习根底尚可，但上学期平均成绩不够抱负。学生课堂参加意识差，缺乏学习的积极性，没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建立需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差，自私狭隘。大局部学生体质安康，但少数学生身体素养较

17、差，要加强体育熬炼。 二、本学期班主任工作的重点和培育目标 1、了解学生思想状况。 2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参与升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。 3、转变学生学习风气，营造良好学习气氛，使学生能主动学习、乐于学习。 4、培育优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。 5、进一步加强学生作业的辅导力度，培育良好的作业习惯，打好扎实的学习根底。 6、营造课堂学习气氛，培育学生自主学习的力量，活泼课堂，使学生积极参加到教学中来。 三、详细实施措施 1、了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我拟实行以下几种途径：与学生交谈，有规划地

18、利用班会课与学生交谈，充分了解学生的根本状况，带着学生仔细学习小学生守则和日常行为标准，培育学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度，准时鼓舞与表扬进步的学生;进展家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现状况，争取家长对学校工作的协作。 2、组织学生参与每周一的升旗仪式，对学生进展爱国主义教育;组织和指导学生的课间操，保证小学生常常熬炼身体，使学生有安康的身体;加强班级值日制度的完善，对他们进展环境教育、关怀集体、喜爱劳动等方面的教育。 3、良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期的组织和培育。我盼望努力抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保

19、证。 (1)、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标。 (2)、选拔、培育和使用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的时机，同时培育学生既能当领导，又能被领导的适应力量。 (3)、班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要擅长发觉他们身上的积极因素，留意培育他们的自尊心和自信念。 4、加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的信念，针对学生实际培育和树立优秀典型。面对全体，培育提高学习力量

20、，逐步增加全班同学的学习信念和兴趣。 5、培育学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步标准、工整。在准时批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的学问得以准时的稳固和汲取。 20xx小学四年级下期班主任工作规划篇二 一、班级概况: 本班学生现有44人，男生有20人，女生有24人。总体来说，我们班级集体荣誉感比拟强，比拟遵守纪律，严峻违反纪律的现象没有，学习比拟自觉，一般都能准时完成作业。但学生思维力量有限，虽然成绩优秀率比拟抱负，但 总是学习及格率不高，作业的质量不高，所以在新的学期里，有待进一步开拓他们的思维，鼓舞他们还要多看课外书，丰富自己的词

21、汇量，在这学期里，争取让每位同学的作文都能顺当地过关。 二、指导思想与工作目标： 以天河区教育局的教育局的教育思想为依据，学校工作规划为指导，协作学校德育工作，严抓学生的行为标准，加强对学生的思想教育，充分调动学生的学习工作的积极性，培育学生综合力量，增加学生集体责任感和荣誉感，建立一个能自我治理，有自我特色的班级。 三、工作重点： 1、重视行为标准教育： (1)一日之计在于晨，早读纪律不放松。 (2)加强学生的一日常规教育和小学生日常行为标准教育。明确一日常规细则，做到人人知晓。 (3)充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。 (4)用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学

22、习等方面的常规，使行为标准训练常常化、标准化。做好法律读本、消防安全、民族常识和心理安康教育课的学问传授。 (5)创设典范之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“才智之星”喜爱劳动的“劳动之星”。 2、强化班干部工作： (1)调整新一轮的班干部，加强班干部的训练，指导。尽快融入日常的工作中去。 (2)工作方针： A、 公平：每个学生，不管成绩如何、纪律如何、担当什么职务，在班级中都是公平的，没有身份的凹凸之分。 B、敬重：班干部是为其他队员效劳的，不是高于其他学生一等，对班级中的每一个学生都应当敬重，没有权利发号施令。 C、尽职：对自己负责的工

23、作切实负起责任，不辜负其他学生的信任。 D、主动：有问题不推诿，迎难而上，不等不靠。 E、团结：与班级的其他班干部及全体学生团结全都，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。 F、创新：敢于献计献策、发表自己的意见，积极为少先队工作。 (3)做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。 3、做有特色的班级。 (1)发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让学生积极参与各类活动，争取取得良好的成绩。在活动中培育学生剧烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有分散力的班级。四年级班主任工作规划 小学四年级班主任工作规划 四年级的班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教育作用，因此学会制定一

24、个好的教学工作规划非常重要。下面小编为大家带来四年级班主任工作规划，供你参考！ 四年级班主任工作规划篇1 一、常规教育方面 刚过完暑假，新的一学期又开头了，为了使学生能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进展思想教育以及行为教育，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监视岗，特地负责监视检查学生的日常行为，并在晚点时间进展一日总结，通过监视岗的汇报，对表现不

25、够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是努力做的最好。 2、课间

26、纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展看杂志、做嬉戏、排球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与

27、监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 五、其他方面 我们努力争取每天的工作都做到位，尽力每星期都争取小红旗，并对学生教育，班级的好坏，从各项竞赛中取得的成绩可以看出来，班级要有分散力，团结心，每位学生都要有为班级争光的责任感。这学期我还将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观

28、赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，敬请领导和教师批判、指正。 四年级班主任工作规划篇2 新学期为了使学生素养教育更具科学性，实践性，明确教育要面对现代化，我将狠抓德育工作，促进育人质量提高，连续坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，以学校常规教育为重点，以学会做人为育人目标，不断探究教育方法，实行有效的措施，促进班级的教育教学的完善和进展，现依据本班的实际状况特拟定如下规划： 一、班级根本状况 新学期我班共有40名学生，男生26人

29、，女生14人。本班是我新接的一个班，经过初步的了解，大局部学生能遵守纪律，仔细完成自己的任务。但班里的分散力不强，学生的展现意识没有，学生的治理力量不强，学生的自觉性有待提高，日常行为标准有待强化。 二、本学期工作目标 本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的优秀班集体。并进展学生共性特长，促进学生身心安康。 三、详细措施 多贴近学生，用一颗童心去了解孩子们的所需所想，不仅要抓班机班风，更要抓学生的做人和安全，所以我从以下几点实行详细治理措施: 1、加强

30、建立班集体的分散力。俗话说得好：众人齐心，其力断金。班集体的分散力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。分散力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体，关怀、爱惜班集体，时时、到处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。因此，增加班集体的分散力是班主任的一项重要工作。 2、加强对班干部的培育。班干部是领导全班同学的核心力气，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮忙班干部树立为同学效劳的思想

31、。放手让班干部去治理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用。 3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参与家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍洁净，保持衣服干净，养成讲卫生的好习惯;教育学生仔细做好值日生工作，保持班级的干净;利用班会，教育学生:增加安全意识，提高自我防范力量。 4、做好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。 5、鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 6、建立各种生动活泼的评比栏，促进学生pk，使学生在潜移默化中积极

32、向上，受到教育。 7、开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。 8、常常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 四、问题学生的转化工作 本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子，自制力量较差，上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的缺乏，但保持时间不长。 针对上述状况，转化措施如下： 1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好气氛，用大多数学生良好行为来教育他们。 2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时准时表扬。 3、多给他们在同学面前展现自己的时机，以促进他们积极严格地要求自己。 4、多与家长联系，了解他们在家

33、的状况。与家长一同把孩子教育好。 班级治理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长。 下一页还有更多有关四年级班主任工作规划 四年级班主任工作规划篇3 新学期伊始，学校安排我担当四年级4班的班主任。我感觉任务重，压力大。作为四(4)班的班主任工作兼语文教师，为了让班级布满生气与活力，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任规划如下： 一、班情分析 本班学生现状分析四年级共有学生42人，其中男生27人，女生15人。本学期新转入1人。 品德方面：本班学生喜爱学校、班集体，团结向上、思想端正、遵

34、守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律概念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 学习方面： 本班学生多数喜爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言积极，作业按时完成。个别学生特殊是几个男生，学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，小动作许多，需要进展个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生的学习水平比拟整齐，但简单急躁，需在仔细与扎实方面连续培育。 班内大多数干部都能起到榜样带头作用，对待工作积极热忱，愿为集体效劳，为同学效劳，责任心比拟强，但力量上还缺乏熬炼培育，缺乏长久性和耐力，需培育。 班级形成状况：班内男

35、生较多，加上住校生多，家长虽然能支持教师的工作，但工作繁忙，在家庭教育方面还需要与班主任以及任课教师进展更好的沟通与沟通，共同教育好孩子。 班级特点：本班学生成绩整体较匀称、女生文雅、守纪律。男生活泼、好动，较急躁;总的来说，班级特点但稳中有活，还有很大的进步空间。 二、工作重点及目标 重点加强行为标准的养成教育，培育学生良好的行为习惯，连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。 1、连续抓好美舍学校学生一日常规养成教育，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育，争夺流淌红旗。 3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加安全意识，形成肯定的力量。 4、搞好每位学生

36、的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。 5、使学生养成轻声慢步的好习惯。 6、促进每一个学生的全面进展，利用班队活动，提高学生的各方面力量。 三、本班学生奋斗目标： 1、形成安康向上的良好班风，增加集体分散力。 2、争当学校的优秀班集体，各项指标走在年级前列。 3、进展共性特长，促进身心安康。 四、常规治理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特点，制定以下措施： (1)建立健全评比制度，班里建立小组评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，同时也为小组争得了分数。课堂上教师发放卡片，便于记录，这样，学生一学期的整体表现状况可一目了然，并依据

37、评比兑换奖品。另外，班里还将定期评比优秀小组，对每个小组的学习、纪律、卫生状况入行评比，鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。 (2)建立本班的学习小组，前后位7个同学为一组，选出小组的组长。学习小组中的7位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后入生的一条有效途径。7人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，具体做法如下： (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖

38、卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 (2)定期对学生进展道德行为以及轻声文化的教育。 (3)利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为优秀小组。 (4)设立班级事务记录本，进一步完善班级小家务。本学期建立班级记录本，将针对两操、就餐、路队、课间纪律、好人好事进展相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。 3、卫生方面：学生能够清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： (1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。 (2)卫生委员和环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，物品摆放整齐，警告卫

39、生习惯不好的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 (3)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次卫生标兵。 4、其它方面： (1)鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 (2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。 (3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。 (4)开展每周一则小故事和一篇例文活动，熬炼学生的口语表达力量，给每一名学生表现自己的时机。 四年级班主任工作规划范文 四年级班主任工作规划 四年级班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教育作用，因此做好工作规划非常关键。下面小编为大

40、家带来四年级班主任工作规划，供你参考！ 四年级班主任工作规划篇1 为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级工作规划： 一、班级根本状况 本班共有53名学生，其中有男生27人，女生26人。 二、本学期根本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结和，逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级分散力。

41、 作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格; 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班学生的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的文化底蕴。 常常与各门学科的任课教师进展沟通，了解学生的学习状况，做好协调工作。 3、面对全体学生，要顾全大局，

42、做到抓两头促中间; 向各科任教师推举本班学科尖子生，请科任教师加强辅导，擅长发觉优等生，在班中树立典范。正确对待后进生，在生活上、学习上从爱动身。主动接近，真诚、公平对待，深入了解他们落后的缘由，帮忙他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的兴趣。 4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的力量，又使班级纪律有了提高。 5、成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步;又不会傲慢而马虎。 6、力争做好每位学生的思想

43、工作，使他们提高熟悉，不断上进。 7、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，加强班级分散力。 8、健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。 三、详细措施 1、充分利用班会向学生进展思想教育。 要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一局部同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求这些学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重教师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静

44、，遵守纪律。 2、发挥干部的作用，师生共同治理班级。 健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。在学期初，对原有的班委进展调整，每位班干部都仔细写好工作规划，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导催促值日组长的工作等。 3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。 4、抓住每一次听写，单元考。准时进展总结，指导，鼓舞。 5、组织迎六一庆祝活动。 6、抓好期末复习，迎接期末考试。 7、依据学生实际状况，制定奖惩清楚的班级公约。