2023年12月辅导员个人工作总结.docx
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1、 2023年12月辅导员个人工作总结_辅导员个人工作总结 随着我们国家日新月异的变化,随着社会主义市场经济的进展,社会对大学生的要求越来越高,它不仅要求大学生具有扎实的专业学问,而且要求大学生具有良好的身体和心理素养、较强的实践和动手力量,培育学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会进展。同时也打算了我们这些从事大学生思想政治工作、日常治理工作和学生素养教育与培育工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。刚参与工作时,以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。经过不断的学习后才知道,做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。面对不断变化的现实环境,只有不断的学习,不断的创新
2、,才能够做好。下面我就这两年来的工作从以下几方面阐述一下我的心得体会。 一、班级建立 本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心,制造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面进展的学习气氛. 组织了一支有力量,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力气。培育他们自我治理的力量。班委会及各科课代表能与各位任课教师积极协作,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们制造良好的学习环境。治理好班级的日常工作。 利用多种时机与班里的每位同学进展沟通,谈心,依据各自不同的特点,帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮忙他申请了勤工俭学的岗位,对于对专业没有兴
3、趣的,准备换专业的学生,急躁疏导,讲明道理,帮忙他熟悉到仔细学习也可以实现自己的目标。 二、坚持以学生为本的思想政治教育 1、政治理论学习 首先,我带着学生开展每次的政治理论学习,引导学生从理论上把握正确的指导思想, 从实际行动上,结合理论学问,正确地全面地对待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论学问与实际生活中的问题结合起来,帮他们分析,使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论学问挂钩,从而使他们发觉政治理论学习的必要性。 2.关注贫困生 贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共320人,其中有近20的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关怀贫困学生的同
4、时,帮忙他们树立自信自强的观念更为重要。 三、工作中的缺乏 1、理论学问素养还有待提高 虽然本人积极学习,并请教有阅历的教师。但学无止境,理论水平还要提高,确定讨论方向,讨论力量还处于较低层次,倍感自身学问积存的有限,需要自己连续严格要求,并进展持之以恒的学习。 2、工作阅历和工作力量有待进一步提高 工作中,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有许多缺陷。还有待于更进一步的改良。 以上是我对全年的工作进展的总结,在以后的工作中,我会连续努力,进展踏实细致的工作,不断的积存阅历,坚持学习与进步,进一步提高、熬炼、完善自己,从而更好的胜任工作。一个班集体只有齐
5、心才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点。感谢学院和系部对我工作的支持和帮忙,我将倍加努力,取得更好成绩。 2023年辅导员个人工作总结 “在活动中育人,在活动中促进展。”我很认同这一教学观念。作为一名中队辅导员,我能依据学校制定的“少先队工作规划”,依据学生的特点,并结合时代的要求,设计组织好丰富多彩的体验教育活动。下面,我就本学期自己所作的工作作一个简洁的工作总结: 1、积极开张各种主题中队活动 针对队员的学习、行为、生活习惯还没有养成等问题,我开展了各种主题性活动。为促成学生良好行为习惯的养成,我开展了每周一练的主题性训练活动,比方:“坐有坐相,站有站样”、“小嘴巴,不急说,仔细
6、听,想后说”等专题性的训练工程,一周内节节练,每天讲,通过活动,队员们的行为习惯都有了进一步的提高;重视对队员进展预防甲型h1n1的宣传教育活动,交通安全教育,屡次开展了预防甲型h1n1的宣传教育活动,各种安全温馨提示的宣传教育活动,防震、消防学问我知道等主题活动,并进展消防安全、防震减灾等演练,切实让队员们牢记安全的重要性。我还结合重大节日,纪念日开展丰富多彩的活动,比方:教师节、国庆节、元旦等节日的庆祝活动。使队员在开心的节日中也能获得教育;积极参加学校少先队大队部的活动安排,比方:开展“孝亲爱老”系列活动“感恩小故事会”、“孝亲爱老小品表演”、“我为爸妈做件事”、“学唱一首感恩的歌曲”等
7、等。 2、留意培育小干部,做队员的领头人 治理好班级,光靠辅导员是不行的,实践也说明:一支责任心强的班干部队伍是整个班的核心,是治理中队的关键。尽管学生刚刚进入小学阶段的生活,但是有些队员治理力量在幼儿园教育中,已经得到了熬炼,因此,入队后,我在班中进展了“竞选小干部”的活动,让有意参与的队员预备好“自我介绍”。通过这样的形式给有力量的队员供应了一个呈现自我的舞台。选举出来后,我给他们进展了培训,明确了职责。并不时地找他们谈心,向他们提出要求,让他们挑战自己,做队员们的带头人,使他们不断提高自己的工作力量,形成了一支学生拥护、教师信任的干部队伍。 3、做好队章的各种学习活动 刚入队的队员,在队
8、史、队歌、队礼、队标志的佩戴、队仪式等等方面的知 识都应当进展好好的培训和学习,因此,常常利用周三下午的中队活动时间,向全体队员进展队章的宣传教育和训练活动。 4、做好雏鹰争章工作 期中,依据一年级的年龄特征,全体少先队员集体通过征订“清洁章”、“礼貌章”,辅导员留意在平常的各种活动中渗透争章意识,提高队员的争章积极性,并在期末的时间进展统一的考章,最终有45人获得清洁章,22人获得礼貌章。 以上是我对本学期中队工作的一个简洁的工作总结。辅导员工作是一项艰难的任务,它平凡而又宏大,简洁而又简单,辅导员应是一个中队的灵魂。所以,我将连续努力工作,不断提高专业力量,努力作好辅导员工作。 小学辅导员
9、个人工作总结 转瞬间,我担当一年二班中队辅导员已一学期了。刚接手中队辅导员这一工作的时候,我很茫然,我不知道自己要做什么工作。但在学习了一学期,做了一学期的工作后,我略有所得。 我们都知道,小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的根底素养形成的开头阶段,而中队辅导员工作就是抓好这个起步、开头阶段的一个关键钥匙。只有抓好了中队风、中队貌,才能促成学生各种良好习惯地养成,否则,一切将无从谈起。 一年级,是小少先队员们的重要转折和适应期。随着入学,学习成为他们的主要活动,这给儿童的心理与行为都带来了重要影响。而小少先队员学习行为又和其他行为方式有着亲密的联系,它不仅对学习的本身,而且对少先队员道德品质
10、以及心理的和谐进展都会产生肯定的影响。因此,良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于少先队员本身的进展具有重要的影响。 以下是我在担当中队辅导员工作中所取得的一些阅历。 首先,须培育遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。开学初,我首先进展扎实的常规训练。平常,我也常常利用中队会课和品德课,教育少先队员怎样遵守课堂纪律,平常上课发觉某些少先队员或者某个小组做得好的准时表扬,在中队中树典范,发觉不良现象准时订正。经过一个学期的努力,中队里有百分之九十以上的少先队员都能做好,还有几个纪律观念薄弱者,我会常常进展个别辅导、提示,让他们跟上中队上少先队员的步伐,共同进步。 其次,须培育文明礼貌的
11、习惯。在工作中,必要求少先队员做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求少先队员执行学校的少先队员行为标准,衣着干净,现在少先队员们都已经养成了这个良好习惯。其一,在语言行动上,少先队员们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到哪个教师都 要向教师问好。我们须让少先队员之间要懂得使用礼貌用语,让少先队员在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。其二,中队上的少先队员须团结友爱,相互帮忙。在班上,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。 再次,须对少先队员进展思想品德教育。良好的气氛和环境可以造就人。我以中队辅导员节的朗读会,让少先队员收集相关的文字
12、资料,以及表演材料。在朗读会上,黄曼霏少先队员以快板的形式表演了儿歌朗读;杜铭航少先队员通过唱歌表达了对中队辅导员的爱,通过这次朗读会,教育少先队员学会敬重中队辅导员。同时我还通过感恩的心、孝亲敬老等主题队会,要他们学会懂得感恩父母、孝敬父母。 第四,培育少先队员良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子安康成长。每天早上,我都早早地回到学校,指导少先队员清扫课室卫生。在课堂上,我订正少先队员们错误的读书写字姿态,并时刻提示。在播送操时间,对少先队员初学的早操及行进间的踏步作节拍的教导。教育少先队员保持环境卫生,除了每天坚持早上、下午、放学三个时间的清扫,每个星期我都会不定时的指导几个孩子用拖把
13、清扫地板,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。 第五,做好少先队员的安全教育工作。 每天上课抽出几分钟进展安全教育,教育少先队员遵守交通规章,留意人身安全,不到危急地带玩耍,少先队员课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追赶、打闹,上下楼梯靠右走等,以免消失事故。把安全隐患毁灭在萌芽状态。 最终,加强与家长之间的联系,共同教育好少先队员。中队辅导员要教好少先队员,除了做好校内的教育、治理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长帮助,才能把少先队员教好。平常我特别留意做好这个工作,常常和家长通电话、发短信,个别家长也很协作我,常常主动和我联系。特殊是那些顽皮的少先队员更要家长共同管教。个别小孩
14、由于家长的放松和自由进展的教育方式,在学习上和行为上与中队上少先队员有肯定的距离,经过我和家长的屡次教育,现在转变很大。不仅作业能准时、仔细地完成了,而且成绩也有肯定的进步。 一学期下来,少先队员们养成了良好的习惯,中队的风貌有了肯定的进展,他们能够三思而后行,能把中队集体的荣誉与自己的行为严密结合,为集体增光添彩。看到这一幕幕,我觉得这一学期的工作没有白费。 学院辅导员个人工作总结 20xx年辅导员个人半年工作总结20xx年12月辅导员个人工作总结范文20xx年辅导员个人工作总结范文辅导员个人工作总结报告20xx年辅导员个人工作总结20xx年2月辅导员个人工作总结辅导员个人工作总结范文202
15、3年期末辅导员个人总结范文2023年少先队辅导员个人总结范文 大学辅导员个人工作总结 辅导员是从事学生的思想政治教育、学生日常治理、就业指导、心理安康以及学生党团建立等方面的工作。下面是小编搜集整理的大学辅导员个人工作总结,欢送阅读。更多资讯请连续关注个人工作总结栏目! 大学辅导员个人工作总结 在此学期我连续担当三(8)班的辅导员,我依据学校总辅导员的工作要求结合自己班级的特点开展好工作,以培育行为标准教育为突破口,结合孝敬教育、技能的展现、班级分散力开展一系列的活动。 一、以典范的力气感染队员。 辅导员自身的素养对创设良好的班集体,全面提高学生素养,具有举足轻重的作用。要标准学生的行为,首先
16、要标准自己的行为;提高学生的素养,首先要提高自身的素养。在教育工作中,能真正做到为人师表,领先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到敬重每一位学生人格;教育他们喜爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写仔细工整,并加以催促。我时刻留意自己的一言一行,努力成为学生学习的典范,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。 二、重视与家长的联系,双向管好孩子。 孩子的进步,集体的成长,离不开班主任、辅导员,也离不开家长。为了更好地全面了解学生状况,我通过家访、家校联系、家长会等形式与家长建立联系,通过沟通更能了解学生,从而做好学生的思想工作。结合平常发觉的问题在家长会上,对家长提出肯
17、定的要求,并介绍一些教育孩子的方法、阅历。比方如何检查学生的作业,发觉错误不要直接指出,而要引导孩子自己检查出来,必要时可以缩小范围,这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子,而要让他们进展一些必要的熬炼。由于一个孩子缺少了因有的生存力量和应急力量这将影响到孩子的将来。由于我们现在的队员在这方面的力量在逐步的退化。这一学期,我们组织了一次家长会,在会上给家长介绍学生在学校的表现,争取双向治理学生,从而到达更好的效果。 三、重视学生的特长,让更多的学生体验胜利。 在每月一次的素养展台中展出学生的优秀作品,有绘画作品、手工作品、心愿卡、硬笔书写、优秀日记,鼓舞全班
18、队员向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的三好学生,有的成绩并不精彩,有的并不是班干部,但是他们在这些方面的表现确是精彩,有进步。通过这种途径让他们也有了自己的用武之地,给他们的内心赐予了极大的鼓舞,从而也增加了学好其他功课的信念。为了鼓舞队员表现自己特长的欲望,我还结合我校开展的第一届技能运动会让学生自行报名,参与自己喜爱的各项竞赛。通过这样的活动,我看到了学生自信念普遍得到提高,同时也促使优秀生更加追求卓越,中差生增加信念的良好势头。 四、重视各项竞赛,增加班级的分散力。 竞赛是最能检验一个班级的分散力状况。这学年学校举办重大的竞赛有体育运动会和拔河竞赛。虽然训练的时间不多,但参赛队
19、员在课余进展了训练。体育委员、班干部都各负其责。课上,我常常鼓舞学生只要仔细投入,积极训练,不管这次竞赛成绩如何都应当确定的。竞赛结果说明,努力是有收获的。在校运动会上我班获得了团体总分第三、和精神文明风气奖。拔河竞赛中虽然没有夺得名次,但赛后同学们都在教室里流泪,可见我班队员的班级荣誉感之强。在五星大擂台上,五颗星能屡屡争得,文明班的红旗每月夺得。如有同学值日不仔细扣分,大家的眼神也能让他无地自容。晨读课上我每天安排好领读人员,指定好领读内容,并在布告栏中张贴好,这样每天的晨读就特别的有秩序,对于不仔细的同学,负责同学要准时批判,如听劝说那我就找其个别谈话,进展教育和批判。所以在晨会课的检查
20、中我们班屡屡能得到网上的公布表扬。 五、重视班队活动的开展,丰富学生的生活 班会活动课的开展,既可丰富学生的生活,又可熬炼学生的力量。结合校安排内容由班干部在我的帮忙下操作。固然也鼓舞其他学生积极参加,熬炼自身的力量。本学期开展的活动内容丰富,有 学雷锋、做好事 主题班会、儿童交通安全主题班会、学科学、爱科学 主题班会、责任感,荣耀感 主题班会与文明同行 主题班会、等活动让学生在自娱自乐中得到触动和教育。还开展周星、月星、金星的评比活动,让队员们相互进展评比,并进展集体投票,有什么意见可以直接提出,被提的同学要虚心承受,发扬优点,克制缺点。在这样一次次的评比中我们队员的素养有了很大的提高尽管辅
21、导员的工作多么的烦琐,我都将尽量投入更多的时间和精力用于班的学习和治理工作中去,为了孩子,我将乐此不疲。 高校辅导员工作总结 一学年的辅导员助理工作马上过去,初次担当辅导员工作,我感到责任也很重大。也在实际工作中发觉了自己的许多缺乏。自从担当07级艺术设计1班的辅导员助理以来,依据辅导员的各项安排组织协作好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参与各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到肯定成效,也存在许多缺乏。现将本学期辅导员助理工作从班风建立,学风建立和组织参与活动三个方面总结如下: (一) 班级的班风建立 针对本班学生入学成绩水平比拟集中
22、,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不擅长表现自己,生活比拟节省,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧急,活泼,共进的班风口号。班风建立的措施如下: 抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的气氛,努力帮忙他们树立正确地人生观,价值观,查找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信念。进行了新老生阅历沟通会,以自身的经受现身说法,帮忙学生正确熟悉自己的学习,思想水平及力量,以更好的树立个人的目标。举办了职业生涯规划为主题班会,帮忙学生正确熟悉现在的人才需求形势。 组织了一支有力量,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力气。培育他们自我学
23、习,自我治理的力量。班委会及各科课代表能与各位任课教师积极协作,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们制造良好的学习环境。治理好班级的日常工作。 利用多种时机有班里的每位同学进展沟通,谈心,依据各自不同的特点,帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮忙他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位教师的认可;对于对专业没有兴趣的,准备换专业的学生,急躁疏导,讲明道理,帮忙他熟悉到仔细学习也可以实现自己的目标。 建立了班级量化治理细则,对于同学们的行为形成约束。 班级的学风建立 针对本班学生入学成绩水平比拟集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不擅长
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