2023学年度第一学期数学组教学任务总结.docx
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1、 2023学年度第一学期数学组教学任务总结_初一第二学期数学教学总结 本学期,我们四年级语文组9位教师立足岗位,团结协作,求真务实,教书育人。依据学期初的教学工作规划,以新课程改革为契机,以小学语文新课程标准为引领,转变教学观念,并全力协作学校教育处开展的各种教研活动。一路走来,脚踏实地。现简要总结如下: 一、仔细学习课程标准,教学理念得转变 学期初,我们利用课余时间,仔细自学语文新课程标准及相关资料,使本组教师更加深入地理解把握了新课程的根本理念:全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极提倡自主、合作、探究的学习方式,努力建立开放而有活力的语文课程。通过学习,教师们的教育教学观念
2、有了很大的转变。教师们都能仔细钻研教材,仔细备课,每位教师每课都有新教案,教案突出了精讲、有用的特点,做到了书本结合,既备学问,又备教法、学法。课堂教学突出了“导”字,注意学生自主学习、合作学习、探究学习力量的培育,充分调动了学生学习的积极性、主动性。 二、坚持教研为中心,课堂教学获好评 我们坚持集体教研,坚持常思索,常讨论,常总结,力争教学高质量、课堂高效率。教学的一次次实践,使每位教师真正从思想上熟悉到课堂不是教师表演的舞台,而是师生之间交往互动的舞台;课堂不是对学生进展训练的场所,而是引导学生进展的场所;课堂不只是传授学问的场所,而且更应当是探究学问的场所;课堂不是教师行为模式化运作的场
3、所,而是教师教育才智充分呈现的场所。备课也好,教案设计也好,其目的都是为了把课上活,上好! 学校教研活动中,教研组内教师细心预备,组内听评,教师们取长补短,有效提高了教学水平。在每次教研活动中,同组的教师就像亲亲热热的一家人,聚在一起研读教材,设计教法,发表自己的见解。由于有组内的教师的团结协作,所以每次的展现课都受到了听课教师的好评。 除此,我们教研组的教师还积极参与校内、校外的各种教研活动,观摩学习,并把学习到的教育新理念运用到自身的教学活动中,提高了自身的业务素养,较好地完成了本学期的教育教学任务,到达了学期初制定的教学目标。 三、扎实教学常规工作,提高课堂效率 本学期,教研组协作教育处
4、从备课、上课、听课、批改、辅导入手,全面落实教学常规。细心备课、仔细上好每一节课,遇到上课过程中突发的教学或学生方面亟待解决的问题,办公室内的教师都会出谋划策,一起帮忙解决教学问题并积极反思改良自己的教学设计。期初,争论作业批改要求,明确作业设置及批改要求,落实于平常的教学环节中。对于这些,我们每位教师都能一丝不苟地完成。平常大家能就每一次单元测试,进展仔细讲解分析。同时我们利用午间及休息时间做好培优补差的工作,提高教学质量,真心关爱每一位学生。进入复习阶段,大家也是共商策略。通过严谨的治学,持之以恒的工作,我们把教学常规真正落到了实处。本学期,我们语文组的语文课堂作业本进展了展现,承受了学校
5、的检查。 大家一起为了更好的教好学生,提高学生素养,展现四年级学生的风采而不懈努力,使学生的整体水平都有了明显提高。 四、加强学生课外阅读指导,课外阅读显成效 开学初,我们再次仔细地研读课程标准,统一了熟悉:重视阅读和写作光停留在嘴上不行,还要有详细的措施;光学好教材上的课文不够,还要拓宽学生阅读的视野,丰富学生的学问。于是我们确定了本学期的教学重点:“如何让学生的课外阅读更有效”。在扎实教材学习的根底上,我们组内的教师结合本册和语文教材,每周适当安排学生看作文书,摘录好词好句;同时每周安排一次小练笔,内容比拟敏捷,可以写写本周发生的一件有意义的事,也可以结合本单元的学习主题写一篇相关话题的文
6、章等。通过阅读与写作的训练,学生有了明显的提高。 五、今后的努力方向。 1、在习作教学中更进一步的实施有效评价。 2、我们将连续把思想教育渗透于教学过程中,特殊加强感恩,安全、礼仪等方面的思想教育。 这学期我们组在教师们的努力下,较好的完成了各项工作。但由于我的阅历有限,工作中还有很多的缺憾,我想,这不仅仅是我,也是我们组每位教师的淡淡圆满。 冬去春来,春天又会开头。春天是富有生气的季节,我们四年级语文组,肯定会在那勃勃的春季里,弥补圆满,撒播盼望的种子. 2023-2023学年度第一学期数学教研组工作总结 一学期来,数学教研组在校领导的领导带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参与各
7、项教研活动和探究课堂教学新模式,仔细学习先进的教育教学理论和新的课程标准,完善和改良教学方法和手段,通过学习数学课程标准,进一步深化教育改革,全面推动素养教育,努力把教学抓紧、抓细、抓实,在实践中积存阅历,以真正到达教学效率的提高。为提高我校的数学教学质量做出了肯定的奉献。现总结如下: 一坚持理论学习,促进教师素养的提高 问渠哪得清如许,为有源头活水来,教师假如不学习,教研活动就会成为 无本之木,无源之水。教师专业化是将来教育进展的趋势,因此,本学期学校依据实际状况,立足校本,挖掘校本资源,发挥学校骨干教师作用,有规划、有步骤进展校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。 1、要求教师深入学习国
8、家课程标准以及课程标准解读本,组织教师仔细学习争论,更新观念,探讨新策略,利用新方法组织好课堂教学,在实践中不断提高自身的素养,让教师从阅历型向专业型、科研型转变。 2、为加强修养,提高素养,我们教研组利用每个星期四业务学习的时间组织教师进展网络培训,学习各年段的教材介绍和优秀课改案例,了解教研课改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识,不光如此,我们还留意用教学理论指导教学实践,仔细撰写论文。几年来,数学教研组每年都有论文获奖。每年都有论文在刊物上发表。 二积极参与和开展教研活动 我们每学期初教研活动有规划,学期末教研活动有总结。为了改革课堂构造和教学方法,提高教师的课堂教学
9、水平和课堂教学效益,我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。本学期,我们组连续按教育处的规划照实开展了人人为我开一课、我为人人开一课活动,每位教师都能在期初向教研组长报送开课课题和时间,仔细根据集体备课、集思广益分头做课、共同评议反思总结、内化汲取的步骤进展,听课后仔细评课,准时反应,如教学内容安排否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否符合素养教育的要求,教师的教学根本功等方面进展中肯,全面的评论、探讨。本学期,我组教师积极参与市、校级组织的教研活动,教师从理论学习到实践研讨,从集体备课到听课、评课,使教师教学理论向纵深方向进展
10、。 本学期中,12月20日数学课题农村初中数学教学中激发学生学习兴趣的讨论正式开题,以后的两年来,我们数学将以课题讨论为手段,不断促进教学方法讨论和改革,转变教学观念,运用现代化教学手段,在全市打造数学品牌。 三、健全教研制度,加强教学常规治理 1、本学期,教研组都能在每月设定一个检查重点,严格根据课程规划,强化教学法规意识,加强课程规划的执行和治理,做到开齐、开足、教好,促进学生全面进展,把教研工作做细、做实,连续坚持每月的考核检查制度。 2、加强对教师的教学行为的治理,特殊是学生的作业布置与批改,数学组教师都能依据学生的实际状况和教学内容,作业的批改准时、仔细、细致、标准,一局部教师并能准
11、时分析反思,适时地实行补救措施,使本学期的教学质量能有突破性地提高。 四、抓好课程改革,促进学校进展。 伴随着新世纪的脚步,我国根底教育课程改革已全面启动。我校借课改之东风,扬帆启航,驶向抱负的此岸。 1、突出课改试验。组织教师学习教学理论,深入课堂试验,准时地总结教学阅历, 2、改革教案编写做到四有:即走进教室有目标;讲起课来有步骤;导起学生有层次;上完课后有反思。打破了以往备课即写教案,为写教案而搬、抄教案集,教师通过分工协作,到达资源共享,即能削减教师编写教案的负担,并能保证教师有足够时间进展备课与做好课前预备。 3、开发学校资源。为了加快学校信息化建立进程,充分开发、有效利用教学资源,
12、同时标准档案资料治理,逐步实现学校档案资料无纸化治理目标,本学期学校建成了教学资料库,有力地保证了教学资源的共享。 4、抓好毕业班教学工作。学校通过对毕业班学生的养成教育,促进其良好学习习惯的形成,促进学生学习成绩的提高。学校树立正确人才观、质量观,在促进学生全面的进展的同时,抓好教学质量。毕业班工作重点通过培优补差,促进全体学生的全面进展。 我们要以饱满的精神,开拓进取,为教育教学工作步上新的台阶而连续努力。 2023学年度第一学期学校任务总结 回眸一学期来的工作,在学校行政的正确领导下,我们紧紧围绕学校工作目标,秉承精神文化引领凝神聚力创新的理念,求真务实,开拓进取。通过转变工作作风,坚持
13、创新驱动进展,优化教育教学环境,强化师资队伍建立,走内涵式进展之路,推动了各项工作安康快步进展。现将上学期各项工作状况向全体教师进展汇报。 一、坚持以队伍建立为根本,在转变提升中推动学校进展 一学期来,学校重视干部教师队伍的建立与治理,连续完善工作方式,改良工作作风,促使各项工作更加扎实有效地运行。 (一)重视干部队伍建立,提高了工作的质量和水平 坚持中心组学习培训制度,对十八大会议内容、上级文件精神、教育工作会要求等进展了深入的学习和领悟,与50中分校干部先后3次倾听了教育专家讲座,提高了行政干部的理论水平;坚持民主生活会制度,召开了两次会议,针对教代会提出的建议,行政干部对自己的工作进展了
14、深刻的剖析,查找了自身缺乏,提高了思想熟悉。行政干部坚持深入一线。深入课堂,分年级听、评课300余节,了解教师教学状况和学生学习状况;进展了教研组长、年级组长的工作述职,校领导并依据工作状况进展了有针对性的指导;通过校长接待日、干部与一线教师沟通沟通等方式,广泛听取群众意见,有效提升了治理水平和行政力量。 (二)加强党员队伍建立,发挥党组织的战斗堡垒作用 党总支以党的十八大召开为契机,开展了系列教育活动。组织党员深入学习了十八大会议精神,结合争先创优,要求党员在师德、师能方面发挥好先锋榜样作用。开展了党员课堂面对全体教师开放的活动,党员教师跨学科听课共418节,并在党员会上进展了听课汇报。落实
15、了党总支书记与党员谈心制度,沟通了思想。党总支定期听取工会、团委、教工团工作汇报。积极做好学生党员的培育工作。在开展一帮一活动中,党员教师与学生结成爱心朋友,关怀他们的学习、生活,并在思想上进展指导。在开展养良好习惯树五十形象活动中,党员教师积极落实全员德育观。系列教育活动的深入开展,不仅锤炼了党性,更提高了党员素养。 (三)加强教师队伍建立,提升了教师队伍专业化水平 强调立师德、强师能,着力打造一支喜爱教育事业,钻研教育业务,乐于奉献教育的教师队伍。 1.加强学习培训,提高专业素养 学校注意深挖自身资源,积极开展系列教育培训活动,召开了正德厚生、臻于至善德育进展论坛、躬行自明、精研立教教学工
16、作研讨会及携手耕耘、师徒共进拜师研讨会。在深挖自身资源的同时,学校还邀请区教科所科研员、资深专家及老教师为青年教师传授阅历,进展专题指导。先后组织教师外出深圳、山东等地学习,听专家讲座,参观新课程改革示范校等。这些讲座与外出学习都为促进教师尽快成为思想过硬、业务精湛的教育教学能手供应了条件。 2.主题活动引领,加强队伍建立 为进一步提高教研组长学术及治理水平,开展了一系列教研组长培训活动。针对建构主义学习理论、如何做一名优秀教研组长、课堂观看的理论和方法等内容,进展了深入的学习和讨论;依托学科小秘书机制,开展青年教师业务培训工作,青年教师通过区、校两级汇报课、讨论课、公开课,提高了业务水平。组
17、织开展校内中青年教师根本功大赛,有40名教师获一等奖。同时,对第一届免检教师进展了增补,新增补了5名,共推出40名免检教师。在校本教研根底上,我校教师为区e网通录课30余节,展现区级以上讨论课70余节,承办市、区级教研活动10余次。 3.创新工作模式,提高治理水平 坚持德育长效机制建立,落实核心小组、德育处、年级组长、班主任例会制度。在班主任例会上进展德育案例研讨,组织了如何开好常态班会讲座、习惯教育研讨等活动。突出年级治理,完善落实年级德育实施细则,各年级依据学生特点,摸索不同的习惯教育方法,确定实施习惯教育探究模式讨论课题,并加强校级德育课题思齐班学生培育模式的讨论。注意对青年班主任的培育
18、,完成了三期青年班主任的培训工作,通过师徒结对,促进了青年班主任的成长。并开通了五十德育微博,搭建了班主任相互学习观摩平台,提高了班主任队伍的育人力量。 二、坚持以文化建立为先导,在文化引领中增加分散力 校园文化是一所学校最珍贵的财宝,是学校持续进展的核心动力。上学期学校连续以精神文化引领,凝神聚力创新为核心,始终致力于学校文化的不断构建,强化了50中本校和周转校的文化建立工作。文化办先后组织召开六次会议,与文化公司共同研讨学校文化建立方案,力求形成学校独特的校园物质文化。结合校庆六十年,在教师中开展了为校庆方案献计献策的活动。为了挖掘学校的传统文化,利用假期,各处室、教研组走访老教师,让五十
19、精神得以更好地传承。 为了分散校园文化精华,营造深厚的文化气氛,校文化办细心编辑了校刊常青藤和全员德育丹叶浓情案例集,有95位教师的德育案例登载在案例集中,并制作了以芳华岁月为主题的2023年年历。校团委相继出版了先锋报、金色港湾,记载了学生们的感悟和成长。一本本校刊、团刊、年历和案例集,呈现了师生的精神风貌。加强对外宣传,积极上报信息、新闻稿件,北京日报、北京电视台等多家新闻媒体对我校工作进展了报道。我们用五十中深厚的学校文化和人文情怀,提升着学校治理的品质,扩大着学校的影响力。 三、坚持以全面育人为目标,在特色活动中促进学生安康成长 (一)以丰富的德育活动为载体,加强学生思想道德教育,有效
20、促进德育特色建立 坚持以人为本的教育理念,遵循学生成长规律,关注学生的可持续进展。 德育处在做好常规治理工作的同时,积极开展更具特色的教育活动。各年级依据德育治理细则绽开工作,进展了常态班会沟通及年级展现。起始年级全面推行习惯教育,实施了习惯教育量化治理,形成了长效机制。积极推动蓝天工程,安排好蓝博课内容,组织学生到抗日战斗纪念馆、大兴科普教育基地、永定门城楼和北京天文馆开展了秋季社会实践活动,积极参与志愿者效劳,学生代表团参与了第三届模拟联合国大会。结合12.4普法日,开展了弘扬法制精神,增加法律意识的法制宣传教育。围绕故事德育,习惯育人,开展了读书节、美就在你身边我与教师的故事征文撰写活动
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