2021-2022学年高二物理竞赛课件：氢原子光谱与玻尔的氢原子理论.pptx

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1、氢原子光谱与玻尔的氢原氢原子光谱与玻尔的氢原子理论子理论氢原子光谱一、光谱一、光谱1、了解原子结构的途径、了解原子结构的途径（1）利用高能粒子对原子进行轰击。）利用高能粒子对原子进行轰击。（2）观测在外界激发下原子所发射的光辐射的光谱。）观测在外界激发下原子所发射的光辐射的光谱。2、光谱：电磁辐射的波长成分和强度分布的记录。、光谱：电磁辐射的波长成分和强度分布的记录。（1）线状光谱：原子所发。）线状光谱：原子所发。（2）带状光谱：分子所发。）带状光谱：分子所发。（3）连续光谱：炽热的黑体、固体、液体所发。）连续光谱：炽热的黑体、固体、液体所发。红外红外莱曼系莱曼系紫外紫外（1916年）年）巴尔

2、末系巴尔末系可见光可见光（1885年）年）帕邢系帕邢系（1908年）年）布拉开系布拉开系（1922年）年）普丰德系普丰德系（1924年）年）汉弗莱系汉弗莱系（1953年）年）均匀分布正电荷均匀分布正电荷 1897年年 J.J.汤姆孙发现电子汤姆孙发现电子 1903年年 J.J.汤姆孙提出原子模型汤姆孙提出原子模型 原子中的正电荷和原子的质量均匀地分布在半径原子中的正电荷和原子的质量均匀地分布在半径为为 的球体范围内，电子浸于其中的球体范围内，电子浸于其中.J.J.汤姆孙因研究气体的电导率汤姆孙因研究气体的电导率获获1906年诺贝尔物理学奖。年诺贝尔物理学奖。卢瑟福获得卢瑟福获得1908年诺贝尔

3、化学奖。年诺贝尔化学奖。原子有核模型很好解释了原子有核模型很好解释了 粒子散射实验的结果。粒子散射实验的结果。4 4 经典核模型的困难经典核模型的困难+玻尔的氢原子理论玻尔半径玻尔半径莱曼系莱曼系巴尔末系巴尔末系帕邢系帕邢系布拉开系布拉开系谱线系：从较高能级向同一能级跃迁所发谱线的集合。谱线系：从较高能级向同一能级跃迁所发谱线的集合。（1 1）正确地指出正确地指出原子能级原子能级的存在（原子能量量子化）；的存在（原子能量量子化）；（2 2）正确地指出正确地指出定态定态和和角动量量子化角动量量子化的概念；的概念；（3 3）正确的解释了氢原子及类氢离子光谱；正确的解释了氢原子及类氢离子光谱；4、玻

4、尔氢原子理论的意义和困难玻尔氢原子理论的意义和困难（4 4）无法解释无法解释比氢原子更复杂的原子；比氢原子更复杂的原子；（5 5）把微观粒子的运动视为有确定的把微观粒子的运动视为有确定的轨道轨道是不正确的；是不正确的；（6 6）是是半半经典经典半半量子量子理论。理论。玻尔因研究原子结构及其辐射玻尔因研究原子结构及其辐射获获1922年诺贝尔物理学奖。年诺贝尔物理学奖。弗兰克弗兰克 赫兹赫兹(H.R.赫兹的侄子赫兹的侄子)因证实因证实原子存在分原子存在分立的能级立的能级获获1925 年物理学年物理学诺贝尔奖诺贝尔奖.0 5 10 15板极电流和加速电压板极电流和加速电压之间的关系之间的关系栅极栅极灯丝灯丝板极板极弗兰克弗兰克 赫兹实验装置赫兹实验装置低压水银蒸汽低压水银蒸汽+-5、弗兰克、弗兰克 赫兹实验赫兹实验（1914 年）年）