2023初中教导处教研工作计划范文.docx

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1、 2023初中教导处教研工作计划范文_初中教导处工作计划 有了工作规划，工作就有了明确的目标和详细的步骤，20xx初中教育处制定了哪些工作规划呢，一起来看看小编为大家整理的：20xx初中教育处工作规划，欢送阅读，仅供参考。 20xx初中教育处工作规划（一） 一、指导思想： 以学校工作的总体思路和工作目标为指南。紧紧围绕“上好一堂课（生态课堂），做好一个课题（国培生态课堂的构建的实践与讨论），建好一批团队（教研组团队、班级团队），进展好一批教师（依托于校本研修重点关注和跟踪一局部教师的专业进展，启动“教师向前冲”教师专业进展工程，助推5-8名教师快速进展）”；加强课堂标准，提升课堂执行力（标准课

2、堂行为年）；充分发挥教务处的“治理、效劳、指导、检查、评价”职能，加强教育教学流程治理和目标治理，努力提高治理效益，提升教育教学质量。 二、工作目标及任务： 1.加强教师队伍建立，努力打造师德高尚、业务精良的师资队伍。 2.注意教学常规的落实，完善各项教学治理、评价机制，努力在常规治理上有创新； 3.深化课堂教学改革，进一步把我校的“生态课堂”实化、细化，变课堂为学堂。 4.教育教学质量要有明显提高，本学期的各年级统考成绩与去年同期相比优生和学科位次都要有较大提升。 5.严格执行省课程规划，结合学校实际，开齐开足课程。 6.努力推动学校义务教育均衡进展，做好控辍保学和关爱留守儿童工作，确保学校

3、辍学率掌握在2.8%以内。 7.连续抓好各功能室的建立工作，尤其试验教学； 8.完成上级教育部门和学校安排的本学期各项教育教学任务。 三、工作措施： （一）抓好常规治理 1.课程治理 （1）依据贵州省全日制中小学教职工编制标准（试行）的通知（黔机编93119号）和黔西四中教职工工作考核方法和学校本年度实际。严格执行新课程规划，开全课程、上足课时。严禁随便调课，严禁旷课、上课迟到、随便进出教室等影响教学秩序的不良现象发生，对组织教学稍弱的教师进展诫勉谈话，实行帮扶指导、限期转变，并与考核挂钩。进一步标准综合学科的教学，注意对地方和校本课程等课程的监视，确保课程的实效性；正常开展各类活动课。 （2

4、）抓好作息时间表和课程表的制定和治理。开展好阳光体育活动中每天体育活动时间不少于1小时的规定。维护课表的严厉性和权威性，不准私自调课。加强音、体、美、信息技术、体育安康等的监视治理；对20分钟一节的地方和校本课程制定出详细的操作方法。 （3）连续根据黔教基发（20XX）85号文件之规定，严格执行“减负”的有关规定，严格掌握作业量，做好教材、教辅资料等的征订工作。 （4）开设学生心理安康教育课、书法、乡土历史、文明礼仪、禁毒教育、防艾教育、环境教育课等地方课程，引导学生安康成长。 （5）切实做好教育教学常规工作，本学年为“教学常规建立年”，着力加强对教学常规的治理。依据市教育局教育教学常规检查的

5、工程，对教案（教学设计）、听课、作业的批改和检查、检测等做详细的要求，无论是电子档或纸质档，对教案、作业批改等每月一查，同时收集资料，建好教师业务档案（教师自行保管）。 对课堂实施外部跟踪，课堂督察员每天实行坐班制度，至少每天4至6查，重点监控教师的到位状况和课堂纪律、是否根据课堂行为标准等实施课堂行为，特殊是课堂纪律等，要形成每周的检查报告，报告内容包括检查的时间、检查的课堂科目、上课教师、是否使用一般话教学、课堂纪律状况如何等等，对问题课堂，要进展连续跟踪，并联合教科处、教研组进展内部跟踪，为做好课堂建立工作供应有力的依据。 要拟定具体的规划和要求做好教师网络空间教学资料的建立工作，结合实

6、际拟定各科目需要上传的教学工作规划、教学设计、教学案例和教学故事（在每周2篇教学设计、2篇反思、每月1篇案例，每月1教学故事；每周只备一课时的教师每周教学设计为一篇），专人每月28日检查教师上传到空间的教学设计、教学案例等状况（只检查数量）每月公布一次。 领导、教师听课评课记录要详实；每期教师听课记录不少于15节，没担当教学任务的校长、业务校长、教务主任不少于20节；其它领导听课不少于10节。 特殊关注生物、地理、历史、音乐、美术、体育、信息、地校等课堂，确保这些课上到位、秩序正常。 （6）本期七年级新生进校后，连续建立学生成长档案，并保存三年，其中学生转学、毕业时连同学籍一起带走。 2.音、

7、体、美学科的教学治理 （1）要仔细做好体育教学工作，上好每一节体育课，积极推行“阳光体育”，细心组织好体育节，上好两课两操，开展播送操竞赛，让课间操、大课间活动成为展现我校特色的一个亮点工程。 （2）积极开展丰富多彩的兴趣小组活动。推动学生课外活动的正常进展。 （3）要组织好特长生的训练辅导，除校篮球社、足球社、围棋社、经典诵读班等课外活动的训练要保证时间，辅导到位，力争多出人才，另外鼓舞新建能丰富学生课余的社团。 3.现代教育技术治理 抓好信息技术课的教学工作，加强对微机室、班班通等现代教育技术设备的治理，各教研组要重视现代教育技术的应用，结合学校特点，积极参加课件等教育技术方面教学工具的制

8、作。加强学校校园网建立，各教研组充分发挥黔西四中网校及群的作用，准时收发教务处下发的各种文件，包括历次考试的质量分析表、学生成绩登记表等。 4.学籍治理 严格执行电子学籍治理的有关规定，切实抓好学额稳固工作，学生档案及转学、退学、休学、死亡、毕业等相关资料，标准建档并妥当保管。按上级要求，准时上报相关表册或数据，使学籍治理制度化，标准化。对学生异动状况实行周报制度，对异动学生状况要准时了解、准时处理；疑似辍学及辍学学生要准时发动及完善相关手续。 5.试验室、图书室等的治理 加强图书室、阅览室、试验室、文印室等各科室的治理，教务人员要严格要求自己，坚守岗位，确立为教学一线教师效劳的思想，保证一线

9、教学的需要。文印室每天实行坐班制度，要严格执行文印制度，保质保量，任课教师的练习题，测试卷尽量做到全年级统一印制，特别需要的，印量小的需经教务处批准。试验室工作人员要根据理化生试验要求，保证明验的正常开展，严格把好药品安全治理关，特殊是有毒药品的使用应做好记载，同时对试验仪器应妥当保管，登记造册。化学试验室、物理试验室试验员实行坐班制度并要帮助保管员做好试验室工作尤其是分组试验。 6.考试治理 严格根据黔西四中考试制度，仔细组织期中、期末考试及上级安排的中考、高考等考点设置相关考务工作。加强考试期间的班级治理，做好考试前的各项预备工作，如编排布置考场，编印监考表，做到每场考试都有专人负责，检查

10、学校播送系统，确保英语听力考试顺当进展，对学生进展考风考纪教育，杜绝考试作弊行为。做好各年级段质量分析工作，仔细讨论分析教与学状况，做出正确的客观评价，召开师生座谈会，开展学生问卷调查，分析教学状况，提出针对性的改良措施，将质量分析落到实处。 本学期教务处将严格考务考勤治理。由于考试工作量大，一场考勤根据三场计入考勤，如：迟到一场计为3次迟到、事假一场校级考试计为事假9节，其他考勤照此计算，考勤由担当考试的考务负责记录。（按考务培训规定时间，10分钟内记为迟到，校级考试每场计3节课时，上级考试每场均计为5课时） （二）树立效劳意识 教务处全体成员必需树立效劳意识，效劳于学校，效劳于年级组，效劳

11、于教研组， 20xx初中教育处工作规划（二） 一、指导思想：在上级主管部门和校长室的领导下，全面贯彻党的教育方针，夯实学生的学业根底，培育学生的创新精神和实践力量，贯彻执行上级和本校相关规定，走轻负担、高效率之路。创新工作方法，全力以赴协作校长室，效劳全校师生，准时发觉、讨论，解决教育教学中消失的各种问题，力争圆满完成上级及校长室布置的各项工作。 二、主要工作： （一）加强教师培训，促进教师队伍成熟，加快教师成长、成熟的步伐，实现教师队伍的可持续进展。 1、理顺治理机制，成立以教研组长为核心的教学科研队伍。 2、以教师会议、教研活动等形式，进展责任心、事业心、使命感教育，提升教育教学理念。 3

12、、开展听评课活动。评出教学能手，并向县教研室推举优质课。 （二）抓好教学治理，保证教学标准执行。只有严格的教学常规治理，才能保证教学活动有序地运行，才能保证教学质量稳步提高。教务处抓好教学治理的几个重点： 1、强化教学常规的检查力度，注意课堂教学质量。强化、细化教学常规治理。教学常规治理还从六个方面抓起，即备课、上课、辅导、作业批改、考核与评定。 2、严密组织各年级的质量检测，必需把各科试卷和练习册作为重点，使其发挥作用。“六仔细”每月第四周星期四检查。重点检查试卷、成长资源、课堂练习和作文（作文两周一次），必需到达“考必改，做必批”。检查内容同课程进度全都。 （三）搞好教学科研，力求教学效率

13、提高 1、加强教研组建立，开展好每次教研活动。坚持每月一次教研组长例会，准时沟通各学科教学状况和教学质量分析。 2、我们鼓舞每位教师充分利用网络资源，把平常搜集的优秀教案、教学光盘、录象、课件充实到校园教学资料库中。 （四）九月份为“学习标准月”，将通过学科教学、班主任教育、代课教师要求等形式，抓好学习标准训练，并对作业、笔记评比、展览，通过平常教师的催促稳固学习标准的养成。 （五）、以创新的方法，鼓励学习困难生进步。 关怀学习困难生，转化学习困难生始终是学校工作的重点之一，学校学习困难生的转化与否，关系到保学控辍的任务，关系到教学质量的凹凸，关系到学校在社会中的信誉的凹凸。因此落实好转差工作

14、是我们职能局部的重要工作之一。 1.结合学校情感教育总课题，讨论困难生。情感教育着手，建立学困生档案。 2.要开展帮困活动。我校对学习困难生的辅导具有优良的传统，我们要发扬这种传统，并争取把这种辅导工作做得更好。每位教师帮忙辅导不少于两人。 3.要进一步落实帮困的有效性。学习困难生的辅导要处理好课内和课外的关系。尤其是课内，要给困难生些胜利的时机，即课堂上的提问，板演及其他练习提问要优先照看困难生。对他们都确定，都鼓励，通过课堂的引导，鼓励来引导他们课外学习，主动恳求教师和同学们的帮忙。在课外，教师要鼓舞学生多问多做，多请教，教师要每周安排肯定的时间为学习困难学生补差。 4.提倡互帮互学。互帮

15、互学是一个双赢的好方法，对被帮者来说受到了别人的帮忙，成绩会有所提高，对帮者来说在帮忙别人的过程中提高了自己的力量，增进了同学间的友情，我们应积极提倡这种方法。 （六）、标准治理学籍，做到数字精确，记录具体。 （七）、连续做好科技活动不放松。9月要完成“讲一个科普故事”、“绘一副科普话画”和“做一件科普作品”三项活动。 （八）、各职能部门充分发挥优良传统，各负其责。各部门负责人要制定该部门的工作规划并监视落到实处。 总之，本学年丰收与否，就在于我们能否把有效教学贯彻于始终，能否把提高学生的素养落实我们的行动中，能否有忧患意识。形势是严峻的，困难是众多的，但只要我们团结全都，中考肯定会取得好成绩

16、。 20xx初中教育处工作规划（三） 一、指导思想 依据区教育局文件精神，以学校工作报告为指导，以科学进展观为统领，紧紧围绕小班化教学绽开其次学期的教学工作。“以自学、展现、小组合作”为主要抓手，推动小班化教学的课堂教学讨论。强化治理、求真务实，真抓实干，坚决不移地践行“轻负高效，促进学生全面可持续进展”的教学理念，建立师生欢乐成长的家园。 二、工作目标 1、深入实施素养教育，全面落实课程规划规定要求，开足上齐全部课程，切实减轻学生过重负担。 2、全面深度变革课堂教学，充分激发学生学习的积极性和主动性，使“以学定教”思想得到真正落实，全面提高教学质量。进一步明晰和细化“小班化教学”课堂教学的根

17、本要求，重点突出“探究、展现、小组合作”等环节，优化课堂教学模式。 3、加强对毕业班的治理，力争中考有所突破。 4、深度开发校本课程资源，促进学生全面进展、特色进展。加强对小班化、精英化教学的开发和讨论。 5、加强校园文化建立与学科文化建立，营造书香校园的气氛，组建社团组织，开展社团活动。 三、详细工作和措施 （一）以“小班化教学”为抓手，全面深度变革课堂教学，追求抱负课堂。 1、全面落实，重点绽开 本学期，我们要全面落实“小班化教学”，教务处组织教师进展研讨，讨论并出台“小班化课堂教学标准细则”，选择骨干教师进展上课示范，使“目标导向、任务（情景）驱动、自主学习、合作探究、展现导学、检测反思

18、”等课堂根本环节的操作性更强，真正使每一位教师对教学的每个环节做到心中有谱、心中有底。在此根底上，在全校强势推行“小班化教学”，并且作为本学期对教师课堂教学评价的一个根本内容。 2、以点到面，逐组推动 设立“小班化”课堂教学推动组，由校长亲自挂帅，教务处详细组织，实行每周汇报制，每周对所听教师的课进展打分、评定，并且进展集中沟通。使小班化教学模式在全校能全面推动，并力求形成各学科教学特色。 3、充分展现，辐射示范 在对教师进展培训、实践的根底上，全面展现每个学科、每位教师的课堂教学成果，通过对每个学科全体教师全面评估，对优秀教师赐予表彰和嘉奖。结合平常教学和展现课的水平，推举相对成熟的教师面对

19、全区开设上课展现活动，张扬教师的教学成果，扩大学校的影响，放大优质教学资源。 （二）从紧筹划毕业班工作，再创20xx年中考新辉煌 为确保本届初三各项指标得以顺当完成，全体初三教师必需抓住机遇，努力拼搏，强化忧患意识、目标意识、时效意识，重点把握五个问题： 1、抓学风建立，强化道德品质教育。对初三学生行为标准检查要更加严格。仪容仪表、组织纪律、环境卫生都反映着一个班级的班风、学风，良好的班风创设宁静干净的学习环境，促进学习效果的提高，在初三年级学生中开展抱负、信念教育活动，抓学生的思想教育，以“勤奋制造奇迹，胜利来自努力”、“学问转变命运、奋斗成就将来”鼓励学生，促使他们树立信念、鼓足士气，做好

20、最终的冲刺。 2、重视学生的心理安康教育，有的放矢的开展工作。初三学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特殊重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑，不重视对学生的心理安康教育，就可能造成事倍功半的效果。班主任一旦发觉学生心理有问题要准时对症下药，标本兼治，任课教师帮助班主任对学生进展细致的谈心，分析问题，定期召开学生会议，谈形势，提要求，多鼓舞。常常进展家访，寻求和家长的沟通、帮忙学生依据自身的学习现状，制定出短期和长期的目标，树立良好的人生观、价值观。 3、仔细抓好英语口语听力和体育中考的训练。英语组和体育组仔细制定好专项规划，规划要有针对性和操作性。英语口

21、语听力的训练要充分利用早晨和学生在家的时间进展，要集中训练和个别指导训练相结合，要充分调动家长的积极性，请家长共同催促，平常要注意摸底，了解班级学生哪些还不能过关，对这些同学要加强催促和指导，考试前两周进展一次模拟摸底测验，一方面使学生适应考试方式和方法，另一方面弄清哪些同学已经过关，哪些不能过关，对不过关的同学要加强最终一段时间的指导。体育中考工程的训练肯定要充分利用课间大活动，体育课和课外活动的时间进展，体育教师要依据新的体育中考方案加强专项训练，训练时要技巧和力气相结合，特殊是在动作的标准性训练上要加大力度，考前两周进展一次模拟测试，对不过关同学的工程进展特地的训练和指导。总之英语、体育

22、教师要齐心协力，共同作战，争取打好中考的第一战。 4、抓实教学环节，提高复习效率。本学期时间短，任务重，仔细制订切实可行的各轮复习规划，第一轮的复习一般安排到5月中旬完毕，5月中下旬为其次轮的复习，第三轮复习在6月份。第一轮的复习任课教师要反复学习课标，讨论教材，仔细把握课标和教材的要求，应当把握的学问点不能漏，不该把握的学问不要补，不要随便拔高要求，要重视根底学问，要以夯实学问为前提，要引导学生回归课本，重视每一个学问点，多讨论课本的例、练习题，注意题目的变式训练，要多讨论课堂的教学艺术，要注意学生学法的讨论，站在学生的角度，多考虑“如何学”的问题，作业的布置要有针对性，重点学问重点练，难点

23、学问反复练，易错学问比拟练，努力提高作业效益，坚决反对题海战。其次轮复习既要留意根底又要重视学问的前后联系和综合性，复习时要照看大多数的同学，切忌“难、偏、怪”。要注意查漏补缺，对在第一轮复习中存在的普遍问题要加强补救，通过滚动提高的方法使学生对根底学问把握得更加坚固。第三轮的复习主要是综合训练，通过训练既到达模拟和适应的目的，又能进一步地提高解题的力量、速度，特殊是解题的标准化训练要进一步的加强。把好习题训练关，解决好分层次教学问题。各科教师要进一步加强讨论，分工合作，细心编制好随堂作业，教师要有复习教案，教育处每月检查一次。对不同根底的学生，要努力做到分层要求、分层教学、分层作业。课堂上提

24、问，要关注一局部后进学生，要提高他们学习兴趣。布置作业，必需设计侧重点有所区分的分类作业；对于学习困难的学生要实行面批和个别辅导相结合的方式；对弱科的学生，任课教师要赐予更多的关怀和帮忙，班主任和任课教师要鼓舞班级优秀学生立志考海中，在思想上、生活上、学习上做到高标准、严要求，为他们建立成长档案，联系任课教师齐抓共管，尤其要防止这些学生消失思想松懈和过度焦虑等问题。对班级中等学生，要引导他们鼓舞斗志，打牢根底，量力而行。对学习成绩临时落后的学生要引导他们立足实际，增加信念士气，增加得分意识，努力考取一般高中。 5、做好收集信息关，加强动态讨论。我们要比以往更加注意对信息的收集和整理。我们一方面

25、要多讨论课改地区的中考变化信息，另一方面要常常性与市局教研室保持联系，猎取权威信息。我们还要充分利用学校网络的优势，利用工作之余准时查阅网上最新中考信息，亲密关注南通教育网上的动态信息，争取第一时间了解到最新的中考动态，以便在最短时间内为初三教学作好针对性的安排。 （三）以科学进展观为统领，严格遵守“五严”规定，标准课程开发与实施 1、严格执行国家课程标准，留足学生自我进展的空间。国家地方课程的开设与实施有肯定的理论依据，任何学校与个人都不能随便增减教学时间，删除某些课程，尤其是人为延长学生在校时间，人为增加中考科目教学时数，不能把这样的现象视为典范或作为我们工作的借口，我们必需做的是：科学标

26、准地执行国家课程标准。本学期除了连续开齐国家规定的全部课程、开足全部中考课程外，鼓舞教师向课堂要效益、向引领学生自我进展、共性进展要质量。 2、深度开发校本课程资源，促进学生全面进展、特色进展。提高学生综合素养，促进学生全面可持续进展，除了要给学生充分的自由支配的时间，还要以课程开发为引领，为学生搭建多种平台。依据教师的特长，增设手工编织等使学生终生受益的课程。同时，要做强小班化教学特色教育及书香校园建立，培育学生科学探究力量，自主选题、自主讨论的力量，要充分利用好图书角，鼓舞学生多读书、读好书，语文组要加强指导，开展校园读书活动，进展评比，对优秀班级和个人进展表彰。还要充分利用我校音美教师资

27、源，加强校舞蹈队、器乐队建立和教学内容的课程开发，活泼学生校园文化生活、彰显学生的共性特长、丰富学校特色。 （四）加强群体体育，提高学生身体素养，兴奋学生精神风貌 体育工作是学校教学工作的窗口，体育课堂是衡量一所学校教学水平的重要标志，是学生放松身心、强身健体的主阵地，也是学生最宠爱、最想自由的课堂。虽然不同学生有不同学生的爱好，但体育课有体育课的课程标准，我们必需兼顾到学生体育素养的全面进展，学生体能素养的全面提高，所以要在活动工程、训练量、组织要求上进展全面讨论，按各年级教学要求制订出切实可行的体育教学规划，细心设计教学方法便于吸引学生、组织教学，避开以单项的球类运动为主、以学生自由散漫的

28、活动为主的低效体育课的产生。要仔细筹划各年级的大课间活动，从进场、退场，活动工程，活动场地等多方面加以标准，严格考核，促使学生表达出良好的精神风貌。 如今，体育课程的重要性已提高到特别突出的位置，开展每天1小时阳光体育运动，充分的体育活动时间除进展必要的技能技巧训练外，成立校（年级）篮、排球队、校衰弱操队等，利用大课间活动时间和体活课的时间组织这些学生从事兴趣工程的训练，每一特长队指定专人负责，制订教学训练规划，培训好队长。同时，必需细心筹划大课间活动，长跑活动完毕后要仔细指导各班开展丰富多彩的体育活动。初三年级要利用每天1小时活动时间加强对相关工程的技能训练，体育组仔细制订逐月训练和检测规划

29、，对个别学困生要利用大课间活动时间进展补课，除个别有特别状况的学生外，体育教师和其他学生都要确立向总分值挑战的决心和信念，打好中考的美丽战。 初中教育处工作规划20xx（四） 一、指导思想： 本学期学校总务处工作坚持以学校工作规划为指导，全面落实学校工作规划，坚持后勤工作以学校教学工作为中心，以为教育教学效劳，为教科研效劳，为师生效劳为宗旨，抓住“全心全意，优质效劳”的工作目标，进一步提倡艰难奋斗，勤俭办学的精神。 加强学习，进一步提高后勤人员的思想素养和效劳观念，努力发挥后勤人员的积极性、主动性和制造性，使其能适应教育现代化的需要，确保后勤工作保障有力，做到熟悉到位、责任到位、措施到位、检查

30、到位、效劳到位。为师生打造出良好的工作、学习和生活环境。 二、加强财务体制和人事治理工作 1.强化内部治理，标准财务工作。本学期做到积极协作学校的进展及工作需要，加强学校财务标准财务治理，正确执行预算，严格执行财务制度，遵守岗位职责，完善内部报表制度，按时上报各种资料。 2、实行收费工程、标准公示制度。开学初依据鹿城区物价局核定的收费工程，公布收费工程和标准并仔细做好收费相关预备工作，细心组织好开学收费。 3、财务人坚持仔细做好财务核算、年度预算和收支规划，工作中坚持原则，秉公办事，严把财务关，克制困难，严控资金支出，厉行节省，做出表率。 4、坚持标准的财务审批手续，实行校长审批制度，严把报销

31、票据关。精确做好学校年终决算工作，为学校教育决策供应牢靠的数据，确保学校经费收支平衡。 5、加强过程治理，准时统计教育经费使用状况，做究竟码清晰，信息精确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金供应依据，帮助校进步行后勤理财。通过教代会向全体教职工汇报资金使用状况，加强财务监视。 6、加强财会人员的连续培训工作，提高财会人员业务水平，做好财务年审、换证工作。 7、准时清理睬计档案库，开发票据治理软件，进一步加强财务系统信息化建立，进一步开发财务专网在财务治理和会计核算中的作用，做好财务信息的日常公布工作， 8、积极向上级争取基建补助资金，搞好学校教学配套设施建立，改善教师办公和学生上课条件，为xx

32、x、xx、xx三个品牌校区供应有力的保障。 9、协作纪检、审计、财政人员对学校的财务收支状况进展审计、检查。 10、同时定期公示财务收支状况和教职工关怀的事项，急躁解答教职工的询问，通过民主决策，调动全体教师参加学校财务治理的积极性。 11、准时完成老干科安排的养老保险、根本医疗保险收缴工作。妥当做好退休老教师的照相工作。 12、准时完成教师工资调整、岗位调整和调动教师的公积金、社保转移手续和完成领导临时交办的其他工作。 三、履行职责，做好常规工作。 1、坚持勤俭办学的原则，努力为师生预备好所需的课本、作业本及教学用书和教学用具等，调配好教室及教师办公室，为师生们能进展正常的教学活动供应物质上

33、的一切预备。 2、进一步推动教育现代化工程，做好现代化设备的使用、保管、修理工作。 3、按上级教育部门有关规定和教育实际需要，严格掌握各种征订材料，不随便推销未经上级部门批准的各种资料。 4、加强校舍，校产治理、修理工作。健全校产治理档案资料，各室财产要登记入档，责任到人，分工保管使用。 5、严格财经纪律，合理使用经费，各部门所需添置物品、器材，应先写请购单，交校长审批后，由后勤部门采办，发票须经校长，总务处和物品验收负责人签字前方能报销。 6、健全借还制度，消耗品领用由办公室负责人统一领用，其它物品借用后应准时归还，严格赔偿制度，各班、室门窗一切物品期初检查登记，负责人签订责任保管书，如有人

34、为损坏，要照价赔偿。 7、管好用好教学设备，进一步充实、完善治理和发挥现有设备的功能，提高使用率，加强电脑室、试验、图书室、音乐室、美术室、体育室等设备的使用、治理和修理工作，对新添置的财产必需做到先登记造册后使用的治理制度。 8、做好学校水电治理，加强水电设备的治理保养和修理，提倡节省用水、用电工的作作风，全体教师应养成顺手关灯、关空调和吊扇的良好习惯，。 9、帮助学校工会进一步办好食堂。严格执行卫生制度，确保用膳卫生安康，杜绝发生食物中毒现象；严格就餐纪律，珍惜粮食，严禁乱倒饭菜的铺张现象；食堂工作人员应喜爱本职工作，为办好食堂出办法想方法；严格选购验收制度，做好财物的保管工作，廉洁奉公，

35、精打细算，努力改善师生伙食。 10、加强学校绿化治理，美化校园环境。定期或不定期的做好学校花木修剪、除草和除虫等工作。 11、帮助大队部做好加强环境卫生检查打分工作，保持校园环境卫生洁、齐、美。帮助大队部做好净化学生行为标准的养成教育，要求做到在校园内不乱奔驰，乱扔纸屑杂物，手不摸墙，脚不踢墙的现象。 四、做好安全保卫工作， 1、平安是金、平安是福。树立“安全第一”、“责任重于泰山”的观念，总务处细致做好校舍安全，防火、防盗以及学生集体活动和饮食安全的治理、检查工作，消退担心全隐患。 2、健全突发大事应急处置机制，切实增加对突发大事的处理力量，充分利用、有效发挥红外线报警系统和全球眼的监控作用

36、，真正做到人防、物防、技防三到位，确保学校师生的人身安全和财产安全。 3、保证校园安全在学校第一责任人负责的根底上，校舍、大型教学仪器安全有总务处详细负责，学生在校安全有学校德育组负责，班级财产使用安全有班主任负责。各班、处、室都要留意用电安全，每天离校前应确保关闭各种电器设备的电源，班主任要做好学生安全用电的教育，有损坏开关、插座、电扇等应准时用书面形式向总务处报告。 4、各教室静堂后要关好锁好门窗，对于各专用室防盗防火设施常常检查，修理，对各种担心全隐患准时排解，确保各种设备安全。 5、加强门卫职能，要做好外来人员来校登记工作和清校巡察检查工作，杜绝清校后学生滞留学校打篮球、玩耍等不良现象

37、。 五、校园根本建立 1.做好xx校区的土地证、房产证的申请办理和学校搬迁工作。 2.连续配置xxx、xx、xx三个品牌校区的硬件设施设备。 3.做好xx校区食堂建立和食堂餐饮许可证的报批工作。 4.努力争取完成xxx、xx计算机教室设备的更新。 5.进一步加强校园网建立。 20xx初中教育处工作规划（五） 一、指导思想 依据市、区教研室工作思路和学校整体工作安排，严密联系我校教育教学实际状况，深入分析和讨论教学消失的新状况、新问题，加强教学指导，积极参加教育教学改革。围绕提高课堂效率，加强教学治理，积极开展校本教研，提高课堂教学质量等方面开展工作。 二、工作要点和措施 （一）连续加强和完善教

38、学常规治理工作 落实学校各项教学常规治理制度，重点加强教师备课、上课、听课、作业批改以及考试等环节的标准治理工作。 1、各科教师在备课和上课时要表达出新课程的理念，培育学生的创新精神和实践力量。同时还应坚持提高课堂效率，向课堂要成绩。教育处将每月进展备课检查， 2、严厉课堂教学工作治理，杜绝上课迟到、早退、旷课 、接打手机以及把学生赶出教室等教学事故。 3、教师布置作业要遵循精选适当的原则，提倡教师编写补充作业，反对“题海战术”，增加学生负担。教师要仔细准时批改作业，提倡有规划地面批，要求学生准时订正错误。教育处将不定期召开学生会议，进展作业检查。 4、仔细做好质量监控工作。依据本学期实际，在

39、初三年级安排三次调研工作新课完毕考试、第一次中考模拟和其次次中考模拟。初一、二年级在第十周实行期中考试。通过质量监控， 准时了解教与学的实际状况，解决教学中消失的问题。 5、做好学籍治理工作。组织班主任仔细学习学籍治理方面的新政策，严厉学籍制度。学期初仔细核实学生报到状况，对没有按时报到的学生记录在册，要求班主任准时了解状况，杜绝消失流生状况。期末班主任要按时仔细完成学籍表的填写工作，教育处做好学籍自查工作。 （二）重视并推动教学讨论工作 教研活动是提高学校教育教学质量和提升教师专业水平的重要途径和方法，必需高度重视并大力推动。 1、夯实加强教研组建立。教研组长要依据市区教研要求和学校实际准时

40、编写教研规划，按时组织教研活动，准时收集并上交教研活动资料，协作教育处定期检查教师教案，并做出评估，指导教师备好课、上好课、命好题。同年级备课组以教材分析为主，做到备课、练习、测评全组统一。期末教育处连续加强教师参与教研活动的考勤工作，并依据教研组的教研活动和常规治理的状况将评比出优秀教研组和优秀教研组长。 2、加强高效课堂讨论，提高课堂教学效率 连续开展校级领导、中层、五级梯队、教研组长示范课活动，连续开展新教师汇报课活动。针对公开课活动，准时开展学科教师之间的研讨活动。 3、积极开展课题讨论工作。上学期有电教、化学两个课题申报，本学期争取立项通过，积极仔细开展课题讨论。 4、重视毕业班教学

41、讨论工作。仔细讨论中考试卷，把握中考方向。学校将于3月中旬组织一次新课完毕考试。教师要仔细评卷，准时调整教学策略，确保中考成绩年年有升。 5、鼓舞教师利用现有的电教设备，实行多种教学手段，提高课堂教学的效率，同时利用好学校的图书资源，拓宽学生的学问面。 （三）组织好学校兴趣小组活动，促进学生全面进展 在根据国家规定的课时规划，开足开齐各类课程的同时，组织好学校兴趣小组活动，用丰富多彩的课程，促进学生全面进展。 1、立足学校资源，针对学生进展需要，开设艺术、体育、科技等类型课程，供学生选修。教育处将汇总开课教师开课规划、教案、学生考核记录。对上课状况实行按月考核。 2、组织好大课间、运动会和学生

42、体质安康测试与上报工作。仔细总结学校大课间工作，强化学生出操意识，完善考核方案。仔细组织国家学生体质安康测试与上报工作。 三、主要工作行事历 九月： 1、回忆上学期工作，依据xx区课程教学规划制定本学期学校教学规划微调局部教师课程，制定三表，严格按三表上课。 2、做好教科书、备课本等材料的发放工作。 3、组织开展好学生报名的各项工作，加强学籍治理，统计各班学生数及变动状况，做好转学、休学、复学等工作，杜绝流生，上报教育局基教科期初快速报表。 4、召开教研组长会议，部署学期各教研组工作，下达区课程教学规划，落实本学期校本课程开发和教科教研要求，制定教研组工作规划。 5、各教师完本钱学期教学进度规

43、划表，规划本学期课程实施规划。 6、依据教研组工作规划，制定本学期全校教师校内公开课规划，加强校本教研。 7、落实学校听课制度，行政人员和教研组长每周听本学科教师至少1节课，任课教师每学期听课至少15节。开展正常的听课活动，加强研讨，相互协作，相互促进，相互提高。 十月： 1、教研组协作教育处检查备课、听课状况（每两周一次），并与教师沟通反应。 2、各教研组按公开课规划正常开展公开课研讨活动，提倡应用现代教育教学技术减负增效。 3、进一步加强教研组活动，有效提高教科教研质量。 4、组织有关教师做好初三英语人机对话口语听力考试、体育考试预备和中考报名工作。 5、积极参加常州市、xx区教科教研活动

44、，加强教学协作片的沟通与研讨。 6、初一、初二教师制定期中复习规划，召开期中考试学生发动会。 7、召开初三教师会议，研讨初三中考复习教学。 十一月： 1、各项教学常规督查。 2、组织初三教师积极参与市、区20xx年中考命题研讨会及协作片各学科中考复习教学研讨。 3、积极组织参与期中考试，讨论试题信息，把握课改方向，分析试卷和学生成绩，改革教学方式。 4、期中考试各类数据汇总、分析、研讨。 5、分年级召开家长会，家校协作，沟通学生状况，相互促进，提高实效。 6、连续开展教研组各项活动，注意内容和实效，提高教研质量。 7、积极组织参与江苏省英语人机口语听力对话考试。 8、积极鼓舞和提倡教师在课程教

45、学中探究进展，各教研组结合国家课程开发和讨论校本课程，渗透学科教学特色，逐步形成教学系列。 9、协作xx区教研室和教育学会、区电教中心开展各类论文、案例、课件等相关评比活动。 十二月： 1、加强备课、听课、公开课等教学常规督查，教研组开展切实有效地教科教研活动。 2、学校青年教师汇报课、评优课系列活动。 3、积极组织参与xx区20xx年中考模拟考试，讨论试题信息，分析试卷和学生成绩，指导剩余时间的复习。 4、召开初三学生会议，考前心理疏导。 5、组织初三学生参与体育中考和理化试验操作考试。 6、新教师汇报课，。 7、组织教研组长开展常态课讨论活动，观看常态课，讨论常态课，发觉问题，总结阅历，准时沟通反应，提高常态课教学实效。 8、召开教研组长会议，加强综合实践和校本课程方面工作，开展教学实践和阅历总结座谈，相关材料汇总。 9、教师进一步规划学科教学进度，预留期末复习教学时间，注意提高课堂教育教学实践。 10、落实本学期校本课程开发和教科教研要求。 xx年一月： 1、备课、听课状况期末检查，教师校内公开课状况检查。 2、积极组织初三年级参与兄弟学校的其次次中考模拟考试。 3、召开初三年级家长会，填报中考志愿。