三年级趣味语文知识竞赛ppt课件.ppt

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1、趣味语文趣味语文为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能描写大自然景物和现象的词语描写大自然景物和现象的词语:群芳吐艳、姹紫嫣红落英缤纷、郁郁葱葱喷薄欲出、旭日东升夕阳西下、皓月当空崇山峻岭、悬崖峭壁层峦叠翠、苍翠欲滴为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 描写景色的古诗佳句：描写景色的古诗佳句：v漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）v雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）v穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）v池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。

2、（晏殊）v万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能表现思想方法的谚语：表现思想方法的谚语：v绳在细处断，冰在薄处裂。v亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。v莫看江面平如镜，要看水底万丈深。v花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。v日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能关于读书、治学的词语：关于读书、治学的词语：v博览群书、孜孜不倦、勤学好问v学而不厌、坚持不懈、业精于勤v专心致志、聚精会神

3、、废寝忘食v竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能和气象有关的农谚：v日落胭脂红，无雨必有风。v夜里星光明，明朝依旧晴。v今夜露水重，明天太阳红。v有雨山戴帽，无雨山没腰。v久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能表现友谊的名句：表现友谊的名句：v海内存知己，天涯若比邻。（王勃）v海上生明月，天涯共此时。（张九龄）v久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙）v岁寒知松柏，患难见真情。（无名氏）v千里送鹅毛，礼

4、轻情意重。（邢俊臣）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能歇后语：v八仙过海各显神通v孙悟空大闹天宫慌了神v韩信点兵多多益善v张飞穿针粗中有细v包公断案铁面无私v姜太公钓鱼愿者上钩返回返回为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第一关 抢答为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、弦外有音（同音不同字，真有趣。我来填一填。）l l 公（公（）（）水）水 （）地）地k k（）苦）苦 （

5、）桌）桌 （）服（）服为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能在括号里填入人体名称，也能构成语呀！（）疾（）疾（）快）快垂（垂（）丧气）丧气（）瞪瞪（）震（震（）欲）欲聋聋侧（侧（）倾听）倾听赞不绝（赞不绝（）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能成语增色 日出江花()胜火，春来江水()如()。接天莲叶无穷()，映日荷花别样()。两个()鹂鸣()柳，一行()鹭上()天。春风又()江南岸，明月何时照我还？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九

6、大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能歇后语填空。千里送鹅毛-()骑驴看唱本-()肉包子打狗-()十五个吊桶打水()黄鼠狼给鸡拜年()为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能中国是个礼仪之邦，用词造句很讲究 请选择合适的词语填在（）里.请教请教打扰打扰恭候恭候劳驾劳驾拜托拜托失陪失陪久违久违留步留步()麻烦别人用（麻烦别人用（）()等候客人用（等候客人用（）()好久不见用（）好久不见用（）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能()请人

7、帮忙用（请人帮忙用（）()托人办事用（托人办事用（）()请人不要送用（）请人不要送用（）()中途先走用（）中途先走用（）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二二 成语大擂台成语大擂台为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能挑战第关1为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能动物王国动物王国 （）目寸光）目寸光 亡（亡（）补牢）补牢 九（九（）一毛）一毛 杀鸡吓（杀鸡吓（）生龙活（生龙活

8、（）鹤立（鹤立（）群）群A为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能动物王国动物王国守株待（守株待（）（）急跳墙）急跳墙 （）腾虎跃）腾虎跃 打草惊（打草惊（）（）到成功）到成功 人怕出名（人怕出名（）怕壮）怕壮 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能动物王国动物王国()()立鸡群立鸡群()()狈为奸狈为奸 千军万千军万()()对对()()弹琴弹琴如如()()得水得水画画()()点睛点睛 B为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全

9、国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能动物王国动物王国()()语花香语花香关门打关门打()()()()目寸光目寸光 盲人摸盲人摸()()万万()()更新更新狐朋狐朋()()友友 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能挑战第关2为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能数字成语大比拼数字成语大比拼为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能填上数字使之成成语 A A（）心（）心（）意）意

10、 （）刀（）刀（）断）断 不（不（）不（）不（）（）（）面（）面（）方）方（）颜（）颜（）色）色 （）嘴（）嘴（）舌）舌为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 B B（）拿（）拿（）稳）稳 （）钧（）发）钧（）发 （）全（）全（）美）美 （）方（）计）方（）计 （）军（）军（）马（）马（）上（）下）上（）下为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能挑战第关3为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书

11、室育人功能“看图猜成语看图猜成语”A为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“看图猜成语看图猜成语”A为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“看图猜成语看图猜成语”A为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能话话中中有有话话为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能对对牛牛弹弹琴琴为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思

12、想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能朝朝三三暮暮四四为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“看图猜成语看图猜成语”B为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“看图猜成语看图猜成语”B为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“看图猜成语看图猜成语”B为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人

13、功能恩恩重重如如山山为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能答案：东张西望东张西望为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能答案：明争暗斗明争暗斗为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能成语猜谜成语猜谜一举两得一举两得 大大惊惊小怪小怪开门见山开门见山三长两短三长两短AB为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能挑战第关4

14、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能看数字猜成语看数字猜成语12345609（）333555（）3.5（）1256789（）1+2+3（）510（）9寸+1寸=1尺（）（）（）七零八落三五成群不三不四丢三落四接二连三一五一十得寸进尺百里挑一万无一失抢答为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能v大家来找茬为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能甘败下风甘败下风食不裹腹食不裹腹泊来品泊来

15、品指手划脚指手划脚穿流不息穿流不息哈蜜瓜哈蜜瓜甘甘拜拜下风下风食不食不果果腹腹舶舶来品来品指手指手画画脚脚川川流不息流不息哈哈密密瓜瓜为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一诺千斤一诺千斤声名雀起声名雀起谈笑风声谈笑风声维妙维肖维妙维肖名符其实名符其实天翻地复天翻地复一诺千一诺千金金声名声名鹊鹊起起谈笑风谈笑风生生惟惟妙妙惟惟肖肖名名副副其实其实天翻地天翻地覆覆为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能震憾震憾脉博脉博出奇不意出奇不意一股作气一股作气大姆指

16、大姆指黄梁美梦黄梁美梦震震撼撼脉脉搏搏出出其其不意不意一一鼓鼓作气作气大大拇拇指指黄黄粱粱美梦美梦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能开天劈地开天劈地滥芋充数滥芋充数沉缅沉缅电子幅射电子幅射防碍防碍迫不急待迫不急待开天开天辟辟地地滥滥竽竽充数充数沉沉湎湎电子电子辐辐射射妨妨碍碍迫不迫不及及待待为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能维纳斯是希腊

17、神话中的维纳斯是希腊神话中的 A A、智慧女神、智慧女神 B B、美神、美神 C C、自由女神、自由女神 B为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“闭月闭月”“羞花羞花”“沉鱼沉鱼”“落雁落雁”貂蝉貂蝉王昭君王昭君杨贵妃杨贵妃西施西施中国古代四大美女中国古代四大美女为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能我国四大民间传说：我国四大民间传说：牛郎织女牛郎织女孟姜女孟姜女梁山伯与祝英台梁山伯与祝英台白蛇传白蛇传为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的

18、十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能附加题为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1 1、“大珠小珠落玉盘大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？所形容的是什么乐器的弹奏声？A A、琵琶、琵琶 B B、古筝、古筝 C C、扬琴、扬琴2 2、“卧薪尝胆卧薪尝胆”说的是：说的是：A A、夫差、夫差 B B、范蠡、范蠡 C C、管仲、管仲 D D、勾践、勾践 3 3、什么时候适合用、什么时候适合用“七月流火七月流火”来形容？来形容？A A、炎炎夏日、炎炎夏日 B B、夏去秋来、夏去秋来 C C、春去夏

19、来、春去夏来 D D、秋去冬来、秋去冬来 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能5 5、神话、神话白蛇传白蛇传中中“白娘娘盗仙草白娘娘盗仙草”盗的是：盗的是：A A、人参、人参 B B、冬虫夏草、冬虫夏草 C C、灵芝、灵芝 6 6、在、在“夸父逐日夸父逐日”中，中，“夸父夸父”是怎样追逐太阳的？是怎样追逐太阳的？A A、驾车、驾车 B B、骑马、骑马 C C、奔跑、奔跑 D D、飞行、飞行 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7 7、西游记西游记中

20、的火焰山位于：中的火焰山位于：A A、甘肃、甘肃 B B、新疆、新疆 C C、青海、青海 8 8、“初出茅庐初出茅庐”中的中的“茅庐茅庐”本意是指谁的的住处？本意是指谁的的住处？A A、刘备、刘备 B B、诸葛亮、诸葛亮 C C、司马光、司马光 D D、司马迁、司马迁9 9、我们常把那些一知半解，却喜欢在人前卖弄的人叫：、我们常把那些一知半解，却喜欢在人前卖弄的人叫：A A、半截剑、半截剑 B B、半段枪、半段枪 C C、半面、半面 D D、半瓶醋、半瓶醋 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 10101010、下面这幅

21、对联概括了哪位先人的一生、下面这幅对联概括了哪位先人的一生、下面这幅对联概括了哪位先人的一生、下面这幅对联概括了哪位先人的一生删诗书，定礼乐，创儒学，传经艺，师表万世。删诗书，定礼乐，创儒学，传经艺，师表万世。删诗书，定礼乐，创儒学，传经艺，师表万世。删诗书，定礼乐，创儒学，传经艺，师表万世。赞周礼，写春秋，立杏坛，育才德，桃李三千。赞周礼，写春秋，立杏坛，育才德，桃李三千。赞周礼，写春秋，立杏坛，育才德，桃李三千。赞周礼，写春秋，立杏坛，育才德，桃李三千。11111111、按意思猜成语：、按意思猜成语：、按意思猜成语：、按意思猜成语：最遥远的地方最遥远的地方最遥远的地方最遥远的地方孔子孔子天

22、涯海角天涯海角为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 “曰曰”字加一画能变成九个字，请把其中的七个写出来。字加一画能变成九个字，请把其中的七个写出来。（白、电、目、旦、旧、田、甲、由、申）（白、电、目、旦、旧、田、甲、由、申）成语成语“惊弓之鸟惊弓之鸟”的的“鸟鸟”指什么鸟？指什么鸟？（大雁）（大雁）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能听力题

23、听力题甲：今天公共汽车上人多么？甲：今天公共汽车上人多么？乙：还行，第一站上来个，下去个；乙：还行，第一站上来个，下去个；第二站上来个，下去个；第二站上来个，下去个；第三站上来个，下去个；第三站上来个，下去个；第四站上来个，下去个；第四站上来个，下去个；第五站上来个，下去个。第五站上来个，下去个。问：乙共坐了几站？问：乙共坐了几站？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能选择题选择题和和“歇菜歇菜”意思最相近的词语是：意思最相近的词语是：雄起雄起 完菜完菜 点菜点菜 玩完玩完 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的

24、十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能小刚，小明还有小红约好了放学后一起走，小刚，小明还有小红约好了放学后一起走，到了约定地点，小刚和小明都准点到了。到了约定地点，小刚和小明都准点到了。他们他们一起等待。已经过了约定时间一起等待。已经过了约定时间2020分钟了。小红分钟了。小红还没有来呢。还没有来呢。小刚对小明说：这都过了小刚对小明说：这都过了2020分钟了怎么分钟了怎么还不来？！还不来？！小明一抬头，往远处一看看到了小红，说小明一抬头，往远处一看看到了小红，说:嘿，说曹操曹操到。嘿，说曹操曹操到。简答题简答题问题：谁来了？问题：谁来了？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能爱生活，爱语文。