2023小学语文教师培训心得体会800字（原创）.docx

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1、 2023小学语文教师培训心得体会800字（原创）_培训心得体会 从参与岗前培训到成为正式教师自然是经受了不少磨砺，但感受着肩上作为教师的职责自然很感谢校领导安排的这次岗前培训，让我培育了作为一名教师的使命感并为为此而不断努力，而且通过在培训的完成也让我了解了教师的职责所在并决心做好教学工作。 强化了对自身职责的认知以便于更好地完成教学工作，由于我是教授英语科目的原因从而能够熟悉到自己的职责所在，由于局部学生对英语科目的不重视导致他们的成绩是比拟差的，那么作为教师的我应当要如何作案后教学工作才能够提升他们的学习兴趣呢？问题看似简洁却也在平常的教学工作中难到不少教师，因此在这次的岗前培训中着重学

2、习了这类学问并让我的产生了不少感悟，至少在投入到英语教学工作以后能够有信念履行好自己的职责，但面对着工作中的挑战还是应当保持慎重的态度并妥当利用岗前培训的收获。 懂得了班级治理工作的常识并需要加强和其他教师之间的关系，可以说不同班级的教师在班级治理方面实行的措施或多或少会有些不同，针对这点可以积极向他们请教从而了解到如何做才能够治理好班级的纪律，至少可以通过不同角度来分wwW.F132.Com析自己在班级治理工作中是否存在着不妥之处，而且作为新教师本就应当秉承虚心的态度进展学习自然要有自知之明，认清自身定位并在教学工作中制定好职业进展规划才是我应当做的事情，虽然经受了这次岗前培训却也不能够对工

3、作中的表现感到自傲，究竟作为初入职场的教师应当多进展探究和学习才能够避开错误的产生。 熟悉到教案设计以及家访工作的重要性并需要重视这项任务的完成，通过培训不难得知教案设计的好坏与学生们的学习兴趣息息相关，至少讲课幽默幽默并得到学生们的认同自然能够取得抱负的教学成果，而且在课堂上多进展互动也能够有效检验学生的学习成果，若是仅仅依靠平常的测验与考试的话则难以了解学生的真实水平，至于家访工作的绽开则是为了强化自身的教学成果并稳固学生们的学习状况，尽管课堂学习的时间非常重要却也不能够回家以后什么都不做，因此要加强这方面的沟通并要求家长催促好学生的学习。 岗前培训虽已完毕却让我学到不少有用的教学技巧，将

4、其运用到今后的教学工作中也能够为我供应不少助力，所以我得牢记教学工作中的留意事项并积极向其他教师进展学习，也盼望自己在教学工作中能够尽快成长为被校领导和同事们认可的教师。 （本文为范文资讯网编辑原创文章，感谢您的阅读！） 语文教师培训心得体会范文800字 教师可是学校进展的核心，那么也就只有教师不断的完善和进展，这样才有利于学生的进展，下面是由范文资讯网小编为大家整理的“语文教师培训心得体会范文800字”，仅供参考，欢送大家阅读。 语文教师培训心得体会范文800字(一) 作为xx学校初中语文四班的一名教师，在教学中，我自始至终以仔细负责的态度，根据学习流程和要求，全程参加了本门课程全部专题资料

5、的学习;保质保量地全部完成或超额完成了必修、选修作业、对其他学员作业点评及互动评论。经过学习研修，开阔了教学眼界，拓宽了教学视野，增长了教学学问，沟通了教学阅历，提升了教学技巧和本领。为新课改的进一步实施和扎实推动，打下了较好根底。现将主要学习及感受情景汇报总结如下： 一、经过对“语文综合性学习”、“文言文教学”、“现代文阅读教学”“作文教学”“名著阅读”等专题的分版块学习，集中了初中语文教学的课题研修，更加明确了学习目标，这对于从事一线教学教师来说无疑是一个福音。经过一系列系统的讲授与学习，我作为学习者的角度来说，觉得这样的培训方式与资料更易于理解，更加能集中一点加以突破，到达研修和目的和效

6、果。 二、经过这几个月的平台培训，让人没想到远程研修却是如此的丰富，仿佛又回到了以前的学校的学习生活：上课做作业，还有指导教师的精彩点评更上让人心生鄙视之心。在这一平台上，有一线教师的上课实录来弥补理论的空洞，有教授的理论为我们导航，有各地同仁的精辟点评，有专家的即时评说，有课后反思研讨，有困惑的解答，有鲜亮热闹的在线研讨全部的这一切都是我未曾料想的。 三、经过研修，我深深感到了自我的缺乏。当看到别的教师旁征博引，理论结合实际，侃侃而谈的时候，我发觉自我的理论积存实在是浅薄得可怜;当看到别的教师洋洋洒洒，或做散文或诗情勃发时，我发觉自我的文笔生涩得很;当别的教师活力万丈的时候，我有时却难免会偷

7、偷懒，这一切都让我非常惭愧。是啊，我的确需要把自我的一桶水注满，才能给学生一杯水。 四、我经过这次学习，不仅仅是对语文教学专业学问上的收获，一种潜心学习、按时完成作业的学习态度，更重要是一种教学态度，一种教学意识。不管是“综合性学习”还是其他语文教学专题，作为教师我们都应当能够当学生的引领者、主导者，加强文化熏陶，加强审美活动，加强自身业务素养，与学生共同感受，这样才能在教学上碰撞出精神的火花，构建和谐的教学环境，综合、全面提高学生的语文素养、语文本领，培育安康合格向上的人才。信任经过这次学习之后，我能够更好地将本次学习的学问运用于教学实践中去。 这次培训中还使我进一步明白了新课程标准主要表达

8、了素养教育精神和人文思想，特别是把进展人的综合素养作为提高学生本领的前提，真正实现经过初中语文课程促进学生全面进展的目的。新课程提倡的教学策略和学习方式中，要求教师在教学过程中做到师生互动和生生互动，从而转变被动和枯燥的“理解型”教学模式，使学生能在做中学，在学中用。让学生经过观看、体验、实践以小组争论合作、探究的学习方式，提高其思索、分析、探究问题和解决问题的本领;培育学生的观看力、想象力和合作精神。 经过研修，我觉得还应努力在教学实践中表达新课改的核心理念关注每一位学生的进展，注意对学生学习策略的培育和胜利意识的培育。胜利体验能使学生产生自我满意和开心的心情感受，增加学习信念，提高学习兴趣

9、，从而获得更大的胜利。 总之，经过这次初中语文远程研修，我收获很大。我必需要充分利用网络研修的平台“活到老，学到老”! 语文教师培训心得体会范文800字(二) 我参与了xx市教研室组织的小学语文教学培训活动。在培训过程中，不但观摩了四位优秀教师的课，而且有幸听取了人民教育出版社两位专家的报告，感觉收获许多。帮忙我解决了很多教学中的困惑，并且指明白以后阅读教学的方向。更加明确了一堂好课的标准。从几位特邀专家评委教师给四位优秀教师的评课中，我更加明确了-堂好课的标准。那就是看教学目标的制定。首先是语文课的教学目标，并且是小学语文课的教学目标。要表达年段教学目标。看教学内容。是不是仅仅把课文当成了教

10、学内容，要凭借课文这个例子找好三个点来培育孩子听说读写的力量。看教与学的过程。看学生课堂上是否生动活泼的学，包括恰当有效的合作学习;教师的作用就是导学，看指导是否真正落实到学生的学.上。看教学效率。是否做到省时高效。假如在课堂教学中做到了以上几点，那么就具备了-堂好课的条件。 指明白阅读教学的方向。小学语文教学中存在的一些问题。在工具性与人文性之间，消失偏向人文性的倾向。教学目标阶段性不明，都在分析内容上用力，目标越位和不到位现象严峻。存在低年级向中年级靠、中年级向高年级靠、高年级向初中靠的现象，局部教师把语文课_上成文学赏析课。对教学内容进展繁琐分析，没有深刻把握年段目标。字词教学普遍有所无

11、视，应做到该识的识、该写的写、该积存的积存、该解释的解释。阅读教学找不准起点，抓不住重点，铺张在过于细抠深挖课文内容上,往往低估学生的学习力量。口号提的太多。小学语文要主要把握语言文字的教学，提倡百花齐放。儿童阅读还没提到日程.上来。结合自己平常的语文教学，我发觉这些问题的确存在于我们的阅读教学工作中，应真正的引起我们语文教师的思想。 小学语文目标要明确恰当。牢记语文学习本质是学习语言文字。阅读教学，是提高学生听、说、读、写力量必不行少的一一个重要环节。然而过分地依靠课内阅读，把培育阅读力量的全部盼望都寄予在分析课本阅读上，由于量小，则不能产生质变，即引发学生的阅读兴趣和培育学生良好的阅读习惯

12、。更重要地是让学生到生活中去学习语文学问，获得对自然、社会、人生的有益启发。教师要时刻学好反思。伴随着反思才能进.步，才会有进展，才能提高教学水平和力量。 总之,在语文阅读教学中，要重视识字写字教学,要让识字写字贯穿始终;要重视语言文字教学，真正让学生踏踏实实学好母语，提高语文素养。要注意文章整体的把握;要整合的提问;在语言学习中渗透人文情感的熏陶;做到听、说、读、写的有机结合。作为一名小学语文教师，要真正为学生的将来考虑，要教给学生好的学习语文的方法，“授之以渔”而不要“授之以鱼”。它必将在我以后的语文教学中起到举足轻重的作用，这也将是阅读教学的将来之路。 语文教师培训心得体会范文800字(

13、三) 我有幸参与了xx区教科培组织的暑期小学语文教师培训。虽然只有短短的两天，但培训所赐予我的启发和阅历却是一笔永久的财宝。一些对教育教学工作很有见解的教师以鲜活的教学课堂和丰富的学问内涵，给了我们详细的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。现将通过本次培训后我所获得的点滴体会总结如下: 一、教师要不断进展学问更新 一个胜利的教育者，首先是一个擅长自我更新学问的学习者。教师的学问更新包含了两个层面的内容，一是打破，二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法，建立起一整套全新的、科学的、先进的、符合时代潮流的教育思想体系。作为教师，实践阅历是财宝，

14、同时也可能是羁绊。由于过多的实践阅历有时会阻碍教师对新学问的承受，也能一时地掩盖教师新学问的缺乏，久而久之，势必造成教师学问的缺乏。缺乏学问的教师，仅靠那点旧有的教学阅历，自然会导致各种力量的下降甚至是缺失，这时旧有的教学阅历就成了阻碍教师教学力量的进展和提高的障碍。所以教师要不断进展学问更新，用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装自己的头脑。 二、在教学活动中，教师要当好组织者 教师要充分信任学生，信任学生完全有学习的力量。把时机交给学生，俯下身子看学生的生活，公平参加学生的讨论。教师把探究的时机交给学生，他们就能充分展现自己学习的过程，教师也就可以自如开展教学活动

15、。那么，怎样调动儿童的“思维参加”呢?这次培训的专家让我认知道，应当创设情景，奇妙地提出问题，引发学生心理上的认知冲突，使他们处于一种“心求通而未得，口欲言而弗能”的状态。同时，教师要放手给学生，给他们想、做、说的时机，让他们围绕某一个问题绽开争论、质疑、沟通。教师应当让学生充分思索，给他们充分表达自己思维的时机，让学生放开说，并且让尽可能多的学生说。这样，学生自然就会兴奋，参加的积极性就会高起来，参加度也会大大提高，个体才能得到进展，课堂才不致于沉闷。 两天的培训，留给我的是心灵的撞击，是一笔珍贵的财宝。牛顿曾经说过:“我之所以胜利是由于我站在了巨人的肩膀上。”这些胜利的阅历为我今后的教育教

16、学奠定了良好的根底，缩短了探究真理的路途。 语文教师培训心得体会范文800字(四) 通过此次学习，我心中感受很深。首先，增加了我的责任意识。俗话说:责任重于泰山。作为一名教师，学生是我们直接的教育对象，教师的一言一行都直接影响到学生身心的安康进展，要想教育好学生，增加责任意识是至关重要的，没有剧烈责任心是无法教育好学生的。教育是一个长期进展过程，同时又是环环相扣的过程。一个环节消失缺陷会给其他环节构成困难，从而影响学生的正常成长。我们教师应当立足现今，着眼将来，以苦为乐，甘于孤独，勤勤恳恳，充当人梯，负起我们这个荣耀而艰难的任务，为后代着想，为家长负责，为学生负责，为我们祖国千秋大业负责。其次

17、，要提升教师的素养，懂得敬重和鼓励学生。敬重和鼓励学生,可以启发学生的心灵、思维。闻名的心理学家雷耳评论说:赞扬对暖和人类的灵魂而言，就像阳光-样，没有他，我们就无法成长开花。但是我们大多数的人，只是敏于躲避别人的冷言冷语，而我们自己却吝于把赞许的暖和阳光给与别人。这也是一 -次难得的教育培训，我体会到教学应当是:“学生在教师的指导 下，通过自己亲自去体验、尝试，来渐渐打下学会生活、学会学习的根底，从各个方面来培育学生的力量为中心，为重点。上课的教师自身素养要高，驾驭课堂力量要强，对于学生错误性的熟悉，教师能够准时予以讲解。另外教师要擅长运用启发，提问题时要有针对性，让学生有的放矢;幽默、流畅

18、、美丽的语言也很有吸引力。教师要注意学生探究力量的培育，让每个学生都有展现自我的时机等等。”每一节课，都有很多值得我们深思，值得我们学习的东西。 我们也深深地意识到:从事教育工作的每位同志都是一颗螺丝钉， 担负着自己的职责和责任;工作中任何一个环节消失任何失误，都可能给教育教学此文转自范文资讯网工作带来影响，造成学生终生圆满，甚至酿成事故。为此，对待每一项工作, 学校每位教职员工都要努力做到当心示范，仔细育人。永久记住:学校无小事，事事是教育;教师无小节，样样做楷模。其次，我们还应学习教育理念，更新教育观念，联系各界教育力气做好各方面的协调进展，也只有这样，我们学校的教育教学此文转自范文资讯网

19、工作才能得到安康和谐、又好又快地进展，我们才能够早日造就我们宿迁教育的“高山”。教育改革的浪潮正向我们涌来,我们将面临新的机遇与挑战，我情愿在小学教育这块布满生命力的园地里努力耕耘，为教育事业作出自己的奉献。-作为教师， 我们应当用自己的爱心去关爱每一名学生， 让他们学会做人，学会沟通，欢乐成长。有人说，教师是太阳底下最神圣的职业;有人说，教师是人类灵魂的工程师;我说，教师的工作是最需要良心的。这颗良心就叫责任。我们将永久靠着这颗良心，把无私的爱和无限的责任奉献给学生! 在以后的教学中，我要做的是: 第一，自我反思。从以往的实践中总结阅历得失。 其次，不断学习。读万卷书，行万里路，读书是提高自

20、我素养的良好基奠。-桶水早已不能满意学生的需求了，我要不断学习，成为长流水。 第三，沟通。他人直言不讳的意见与建议可能是发觉缺乏、熟悉“庐山真面目”的有效途径。要听真言，要想听真言，更要会听真言，久而久之对我大有裨益。 百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。我们必需是着眼于将来，实行科学的方法应对随时消失的新问题，努力使自己适应新时代的教育。在今后的工作中还必需给自己定好位，必需走“学习-反思一一讨论- - -实践”相结合的专业进展之路。 通过这次优质课学习，收获是特别丰富的，它引发了我更多的思索，也让我收获了许多的学问，使我感到自己的教师修养有了深一层次的提高。除了更新自己的教育教学理念之

21、外，我们还需要结合个人状况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是个自我发觉和自我完善的过程。总之，通过此次国培学习，我深切感觉到，做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。从今以后，我会牢记自己作为一名人民教师的圣神使命，在今后的工作中，将树立终身学习的观点，努力实践，在教学岗位上积极进取，锐意创新，力争成为一名 新时期的优秀教师。 2023工厂安全培训心得体会（原创） 虽然以前就知道哪些意外大事的危害是很吓人的，但也不会觉得这种事情会发生在自己身上。但是在经过这次培训之后我有了不一样的体会，看着ppt上哪一张张触目惊心的照片让我不禁起鸡

22、皮疙瘩。假如我也消失了这样的意外，我的家人该怎么办，我还这么年轻，将来还有这么漫长的岁月，怎么能够就这么离开这个世界。而这也让我对于安全这方面更加的看重了，虽然以前我没有意识到这些，但是现在意识到这些也不算晚，以后我也确定会注意这方面的。除了在工厂里面之外，在家，在商场还是在哪里都是很重要的，由于你永久也不知道明天和意外那一个会先来。所以在去到一个生疏地方的时候，记住安全通道的地点是特别有必要的。 而在工厂的时候，特殊是我们这样的工厂，有着各种大型的机器，虽然这些机器是我们工作上的好帮手，但是也有可能会为我们带来危害。在我来到工厂的这两年里也是消失了两起意外事故，都是由于操作不当，导致自己受伤

23、，虽然算是工伤厂里会有补偿，但是损害的身体却是我们自己的。你要说是那两个消失意外的是没阅历所以才会出意外，其实并不是这样。他们都是比我阅历还要丰富的教师傅，但也正是由于自己阅历丰富，所以在有时候心里的警觉也没有新手的强，觉得自己不行能出意外然后就出了。常在河边走，又哪能不湿鞋呢，更何况还不怎么看路。我们健全的来到这里工作，固然也是要健全的离开，不能让自己受到损伤。 除了设施的使用需要留意之外还有就是火灾，虽然我们这一块的工厂并不是连在一起的，但是假如这一个工厂起火了，也是有可能会有火星四溅导致别的地方起火，消失更大的损失。光光是这些财产的损失就很让人头痛了，更别说假如消失人员伤亡，我想那是谁都

24、负不起责任的。所以工厂里有消防栓就很有必要了，假如真的火起大了，也便利消防人员扑灭，免得还要去很远的地方抽水。而小的灭火器也是必需要有的，假如这些必备的设施缺少的话在真的消失意外的状况下，可能拦都拦不住，只能眼睁睁的看着火势起来。而一个安全通道也是有着很大用处的，不能由于始终没有发生过火灾就放松警觉。意外随时可能会到来，而我们需要做的就是做好完全的预备，好在意外降临时不会因此而感到慌乱。 (本文为范文资讯网编辑原创文章，感谢您的阅读!) 小学语文教师培训心得体会 为期两天的语文教师培训，让我知道了许多，学会了许多，懂得了许多，真是受益匪浅啊，接下来就让我谈谈这次培训后自己的见解吧。 我认为语文

25、课程标准赐予我们的不仅是语文教学的理念和思路，更是语文教学的一种信念和追求。 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。语文课程标准中的这句话我们反复揣摩。在众多专家的解读中，我们都深刻领悟了这一句话的内涵语文，只有关注了语言文字运用的指导才是在耕语文自己的地;语文，只有在丰富的语文实践中运用才能真正提高学生的语文力量;语文，只有综合多种渠道学习才会提高学生的语文素养。 语文课程性质的科学阐述，使整个语文教育走出了左右犯难的窘境，对语文课程改革和建立都具有高屋建瓴的指导意义。 语文在人的进展过程中担当的重要责任，打算了语文课程在学校教育，尤其在九年义务教育中的地位。从学校教育的角度看

26、，语文课程是根底性课程。学生通过学习语文，能够理解和运用祖国语言，才能顺当地学习其他课程。学生在学习语文的过程中，其智力因素和非智力因素也得到相应的进展，这些也有助于他们学好其他功课。 由于语文课程是丰富的，语文素养也是综合性的，所以，语文素养在德、智、体、美诸多素养中也就处于根底的地位，因而，人的语文素养又是全面进展的根底。阅读、写作、口语交际是构成人学习力量的根本要素，是人生存和进展的根本力量之一，因而，语文素养也是人终身进展的根底。小学语文教师培训心得例文 与任何一个民族的母语教育一样，语文课程还担当着传承民族文化的功能。汉语文课程应当让学生在读汉文、说汉语、写汉字的过程中，领悟中华民族

27、文化的精华，培育民族感情，增加民族自尊心、骄傲感和分散力。 正由于如此，语文课程标准这样说：语文课程的多重功能和奠基作用，打算了它在九年义务教育阶段的重要地位。 2023幼儿园教师安全培训心得体会（原创） 成为一个幼儿园教师可以说是我始终以来的目标，而在我真的达成这个目标之后却是发觉自己有着许多缺乏的地方，需要去熬炼。而幼儿园为我们这次预备的安全培训虽然在教学上并没有带来太多的帮忙，但是却让我对于这方面的学问有了更多的了解，也是更加的重视起了幼儿安全的重要性。孩子们的父母送孩子来到我们这里我想最重要的确定还是盼望孩子们在这里过得快乐的同时且学到东西。而最根本的确定是孩子们的安全，假如再这里不够

28、安全的话还会有家长送孩子来到我们这里吗。明显是不会的，所以我们需要更加的重视我们园里本身的一些环境问题，准时的检查是否有安全隐患。 而园里的安全隐患有着许多的方面，例如园里的一些设施是否有危急的成分，园里是否有急救的措施。除了这方面之外更重要的是火灾，而火灾是无情的，不会由于这里人多就不起火，俗话说水火无情，我们需要更加的留意，否则真的假如发生火灾的话，我想造成的事故就会特别严峻了。一点财产损失到是没什么，假如是有孩子消失意外的话，我想这个责任我们是背不起的。因此一些消防安全的设施就显得很有必要了，例如必要的消防栓、灭火器还有就是安全通道，在密闭的时候有一个安全通道能够拯救许多人的生命。所以这

29、些都是我们需要去留意的地方，而定期检查这些设施是否有所损坏就更加的必要的，假如消失了意外和设施是坏的那就更加糟糕了。 除此之外我们需要做到的也是对幼儿们教授一些安全的学问。除了水火之外也是需要告知小朋友们生疏人不能接触，生疏人的东西不能要，不能吃，不能和不熟悉的人走，这都是很有必要的。孩子们现在还在一个不会辨别事情的年纪，有许多的事情他们不知道应当怎么办，而这些安全方面的学问完全是可以让我们来教他们。而除了教这些之外也可以用嬉戏的方式来检测孩子们是否会在遇到意外时间的时候做出正确的打算。我既然成为了一个幼儿教师就应当担当这一份责任，不让孩子们的安全受到威逼，否则就是我的失职。想要成为一个合格的

30、幼儿教师这是不行或缺的一局部，只有负责任的教师才算是一个好教师，我想要成为一个好教师，所以我肯定会留意这一方面的。 (本文为范文资讯网编辑原创文章，感谢您的阅读!) 小学语文教师暑期培训心得体会 小学语文教师暑期 循香采蜜 听河北师大附小王丽华教师报告会有感 前衙小学 韩俊芬 2023年8月24日，我听取了来自河北师大附小的王丽华教师的报告会。王教师师从贾志敏老先生学习真语文四年，是个语言犀利和气可亲的美女教师。假如说贾老是我们学习真语文道路上的灯塔，那么王丽华教师就是带着馨香的指引我们接近灯塔的领路人。报告会上她以“三步采访法“为开头，围绕同一个话题多人争论。在活动的同时无形的教会了我们如何

31、倾听，怎样提取信息及表达的技巧，充分的调动了教师们学习的积极性。尽管教师们的表现不尽人意，但王教师亲切的话语，鼓舞的眼神激起了教师们学习的兴趣。此刻，我们俨然成了她的学生们。王教师用一个小活动给我们灌输了一个教学理念：敬重并照看学生差异。让我们明白了教学不是人人都要一百分，而是让不同的孩子到达不同程度的提高这样一个道理。活动的最终她带给我们一句话，适合的才是正确的，适宜的才是最好的。虽然只是简洁的几句话，但是让我们对语文有了新的认知，对王教师敏捷好玩的教学方法及教学理念有了很大的学习欲望。 王教师不仅给我们带来了新的教学理念，同时又把真语文的精华仔细具体地讲解给我们听。她态度恳切地指出我们以往

32、在中存在的一些问题，并把组块教学的几个步骤毫无保存的一一讲给我们听。在讲每一个步骤时都会列举一些简洁的例子，通俗易懂。特殊是在课题导入的讲解时，她强调用语文的方法导入课题，即用紧扣语言文字的方法，符合语文学习的方法，促进学生语文力量进展的方法。这种导入课题的方法对于有十年教龄的我来说很是惭愧，但更多的是庆幸。庆幸王教师把我领进了真正的语文课堂。不肢解课文，不支离破裂地，逐句逐段的分析和讲解课文，铺张学生的时间，劳神费劲。少问问题，将琐碎的，无效的提问变成简洁的，有效的语言训练。王教师直言：课文讲解就是进展语言训练。 其次，王教师还特殊的向我们强调了朗读的重要性及怎样指导学生进展朗读。“听君一席

33、话，胜读十年书。“此刻我最终深深的体会到了这句话的意思。无论是上课还是做报告，无意中总会让我领教到真语文理念的魅力。王教师把真语文的教学方法事无巨细的交给我们的做法，让我熟悉了一个真正教育者的无私。 站在舞台上的王丽华教师没有华美的语言，没有夸大的动作，没有所谓的名师的光环。她如同一朵绽放的玫瑰，华美而不自傲，内敛端庄，她就是一名普一般通的小学语文教师，用她的一言一行“润物细无声“地影响着身边的每一个人。我要循着这股花香，努力的去采真语文的蜜。 听良言，立身行 2023年暑期小学语文专家培训心得体会 前衙小学 韩俊芬 2023年8月22日至8月24日，在县教研室的细心组织和安排下，我有幸学习了

34、全国知名的贾志敏老先生及两名弟子王丽华和焦丽辉的课，并且听取了他们精彩的报告。 三天的培训虽然已经完毕，但是贾老浑厚、洪亮的声音好像还在耳边回响。幽默幽默的语言使我深深地爱上了这个已是79岁高龄依旧站在讲台上的精神矍铄的老人，爱上了真语文。贾老的课让我好像又回到了自己上小学那个单纯、简朴的小学时代：三尺讲台、一块粗糙的黑板、一盒参差不齐的粉笔和一个时常掉毛的黑板擦，简简洁单，普一般通。那时的我们在教室里欢乐的读课文，仔细的写字，间或偷个懒还会被教师罚站。反观现在的教学，教室越来越宽阔光明，班级文化越来越丰富多彩，黑板越来越光滑，教学设备越来越齐全，但是孩子们越来越厌学。一心想当教师，如愿实现幻

35、想执教十年的我却越来越迷茫。该怎么教孩子？教学课堂不断的改革创新，ppT,小组合作，课堂归还学生，多鼓舞少批判越学习越笨拙，越想进取反而怎么也达不到自己想要的效果，工作更难开展，身心疲乏。“语文课不需要精彩，不需要表演，需要实在。“贾老的这句话让我茅塞顿开，对呀，这就是语文呀，平常搞那么多的把戏，弄那么累有什么用呀？我们偏离了教育的跑道呀！虽然我的教学理念始终秉承的是听说读写，但是总是形式多于内容。贾老的真语文课堂让语文教学变得有血有肉。 “口头说的就是语，书面写为文。“贾老把叶圣陶的这句话通俗易懂的送给了我们：“教书不需要我们做太多，就是教会孩子们读书、写字。“最重要是他告知我们课堂的重要性

36、，课堂是教师表达价值的地方，是神圣的地方，要敬畏课堂。 贾老的每句话都如指路的明灯，照亮了我前方的教育之路，明确了我的教育方向，加深了我对语文课堂的熟悉，激发了我学习真语文的兴趣。向贾老致敬！感谢贾老！ 河北师大附小的王丽华教师一上台就讲了她向贾老要电话的，这个故事深深的感动了我。由于我也喜爱语文，想学习，但总是缺少向高人讨教的士气。她的故事告知我，抓住每一个转变自己的时机，英勇一次或许就会有更大的惊喜和收获。她的课导入简洁，语言评价丰富，适时的进展鼓舞是我学习的地方。针对如何教学这一问题，她还给我们进展了具体的讲解，收获很大。我还会连续向王教师学习，争取做一名和气可亲，让孩子们喜爱的教师。

37、来自山东章丘其次试验小学焦丽辉的“静听花开故事多“报告会让我感受颇多，也让我很惭愧。她身上的一个个小故事我们的孩子身上也曾经有过，我们只是懒于登记他们的点滴，更不屑于关注他们的生活小细节。我们缺少焦教师擅长捕获孩子们优点的习惯。曾几何时我也像焦教师一样，总是把发生在孩子身上的一个个感人的、难忘的小故事写在自己的本上，课下和孩子打闹成一片，想想应当是刚上班的那几年吧。工作久了，眼睛就不太会发觉美了，焦教师提示了我，只要坚持写下去就会得到自己想要的收获。我也可以克制懒散，重拾笔杆写下去。用一颗童真的心去观看发觉生活中点滴的美，感受孩子们的欢乐，拥抱美妙的明天。 短短的培训虽然激起了自己的学习热忱，

38、可是我深深地明白，一旦激情退却，一切又都会趋于平淡以至于最终成一潭死水。学无止境，所以只有不断的学习，不断地挑战自我，不断地向像贾老、王丽华和焦丽辉教师一样的名师去学习，才可以增加自己的学问，提高自身的文化素养。培训期间我不仅收获了专业学问，更加懂得了如何去做一个欢乐的小学语文教师，更加明白了适合自己的教学才是最好的。在以后的教学生涯中我不会盲目得追随和崇拜，我要认仔细真地去学习真语文，踏踏实实的教孩子们听说读写。 胜利的意义 前衙小学 韩俊芬 产假休完归校，校长安排了个班级给我。尽管距离放假还有两个月，但是我仍旧觉得应当仔细的去熟悉每一个孩子，而不是急于去授课。本班的状况特别男孩多与女孩，由

39、于已是四年级许多的习惯及上课方式很难改。第一天上课，嗡嗡的声音始终没有停顿过，我最终忍不住了，一场批判教育，固然效果是显而易见的。在接下来的一个星期我进入了“上课-批判教育-上课“的模式。我明白这样不是长期之计，拿起“放大镜“去发觉孩子的优点是我的一向宗旨。于是我就去找缘由：是我的课不够吸引孩子们吗？还是我的授课方式他们承受不了？渐渐的发觉其实他们承受不了我，所以听不进去我的话。那好办，投其所好，我就带他们做各种嬉戏，搞各种活动，无形中他们离不开我了，也喜爱上我的课了。 曾经记得一位教美术的朋友说过一句话，我至今记忆深刻。他说：“教美术以来，我觉得我最大的胜利不是全部的孩子的作品都画得一样完善

40、，而是每个孩子的作品都不一样，而且都画的一样好。“我特别赞同他的说法，并且从他的话中我也受到了启发：“作为一个教育者，我是不是让每个孩子都考到一百分才是我的胜利？“固然我想要的答案不是确定的。我盼望从我手下成长过的孩子都是有所提高，变得自信、欢乐才是我的胜利所在。由于种种缘由，所接学科成绩不好，多数同学完不成作业，甚至一局部同学成绩是三四非常甚至有的是十几分。面对此种状况我很痛心，才四年级的孩子就这样对学习，我觉得我得帮他们。虽然我不在乎分数，但是分数很大一局部说明白孩子们前一段的学习状态。我要转变他们对学习无所谓的态度，必需提高他们的分数。于是我偷偷登记了考试不及格的几个学生的名字，在上课时

41、总是有意或无意的提问他们。刚开头和预想的一样，他们手足无措的站起来，头一低等待教师发落。这时候我就让他们先站一会儿，让一位会的学生先说一遍让他们重复，不断的重复，他们的声音越来越大，背也挺的越来越直，固然我的笑容也越来越多。从开头的被动回答下列问题到渐渐的变得主动举手主动回答下列问题，课下追着我问问题，这时候他们的成绩已经不再重要，我觉我已经胜利了。 当我明白“野百合也有春天“这句话时已经是学期的最终一天了。班上除了不及格学生较多以外，还有几个特别的存在，由于每个孩子的智力有凹凸，所以一个标尺是无法丈量到他们的。其中一个男孩让我很是头疼：你正在上课，突然就会从他的口中传来各种惊奇的声音，引得学

42、生哄堂大笑；有时候他会爬在窗户上拍苍蝇，尽管他的位置不在窗边；有时看不到他了，就是在桌子底下擦地。面对这样一个“小麻烦“我该如何与之沟通。一次偶然的时机，学校让教费，放学后我提示同学们肯定按时缴费，并随口说了一句看看谁常常的拖大家的后腿。同学们异口同声的说是这个“小麻烦“ 并且一拖就是好几天。放学后我把他叫到办公室，我没有严峻的警告他必需在规定的时间里把钱带过来，而是告知他我信任他这次可以按时缴费，并且教他把需要做的事情写在手背上。其次天，出乎意料的是他第一个缴费，让那次的收费任务变得特别顺当。课上我大肆的表扬了他，甚至我自己都觉得有点儿夸大。但是让我惊喜的是将来的一个星期他竟然特别的宁静。当

43、时我除了快乐没有想太多，直到期末的家长会上，“小麻烦“奶奶快乐地告知我，她的小孙子最近特殊听话。虽然是件不起眼的小事但是对我的触动很大，每个孩子都需要关注，都想得到教师的表扬。假如我是个有心人，那么我的孩子们都会迎来他们的春天，只是时间的前后而已。我想这也是我的胜利。 当了多年的教育者，面对困惑时原来不是一张张荣誉证书让你找到前进的方向，而是孩子们的那一张张笑脸；当自己满意时原来不是名列前茅的成绩，而是分散在你有身边很多有说有笑的孩子们；人生价值的表达不是多年后的桃李芳香，而是在自己的影响下每个孩子的悄然变化。 2023年9月2日 小学语文教师培训心得体会范文 今日心得体会栏目的小编和大家共享

44、一篇小学语文教师培训心得体会范文，供阅读参考。 短短的培训使我们有了很大的收获，这次培训活动，进一步提升教师的教育教学水平，促进教师专业化进展水平的提高，进一步培植安康、和谐的教育文化。本次培训中两位教师以她们深刻、睿智、幽默的见解和指导不时让我有豁然开朗的感悟，她们以鲜活的案例和丰富的学问内涵给了我详细的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新。在与学友们沟通学习中，大家共同思索，发表自己的见解，从中也学到了不少东西，真是受益非浅。下面我详细总结如下： 一、践行师德标准，履行教书育人职责，彰显为师的德性魅力 所谓学高为师，身正为范，即教师不但要传授学问还要通过自己的言行和示范去塑造、教育学生。

45、其中育人是师德的终极目标。孩子是祖国的将来，我们不但要传授学问和技能，还要塑造她们人格、教她们学会做一个积极向上的时代新人。教师是种特别的职业，不但要以自己的语言去传授学问，还要以自己的典范的作用去影响、感化、引导她们。 现实生活中，孩子接触的社会越来越简单多样，而她们此时正是人格塑造的关键期。教师作为一个对她们影响颇为深远的角色，若能在各个方面去以身作则，会给学生以巨大的的启迪和鼓励，甚至使学生终生难忘。苏联教育家加里宁有句名言：假如一个教师很有威信，那么这个教师的影响就会在某些学生身上永久留下痕迹。比方鲁迅先生能成为一个笔耕不辍的正义大文豪，很大程度上与他在日本留学时受藤野先生的影响有关;

46、而作家三毛的自杀，则很难说那个给她阴影的教师没有很大的责任。 教师是个特别的、被给予光芒责任的工，角色示范性是无法无视和替代的，所以我们作为教师要在平常的工作中要呈现良好的职业道德，奉公守法、爱岗敬业，在教学和平常的生活中做一个正直、富于爱心的人，从内心深处关爱学生，公平对待学生，真正地做到为人师表，用学问去传授、用言行去引导、感化她们。努力像陶行知一样去去为教育事业悄悄奉献自己，升华自己。 二、细心钻研、打造高效课堂 课堂教学是教学的主阵地，课堂教学是教育教学工作中的一个重要环节，课堂效率既是教学的生命线。教师只有深入钻研教材、仔细备课、细心设计课堂教学，才能取得良好的教学效果。 为了提高课

47、堂教学效率，我们应从备教材、备学生、备教学方法、创设课堂教学情境和精确把握课堂教学节奏这几个方面入手来提高自己课堂教学效率。教师作为课堂教学的主导，应细心预备、仔细分析教材，并结合学生实际和现实中与生物教学有关的例子，对教学进程进展细心编排，设计中坚持在课堂上以学生为主，全方位、多渠道为学生制造学习条件，营造气氛，努力使课堂布满活力，让学生在教师设计的环节引导下，调动她们的积极性、主动性，激发学生的想象力、制造力，进展她们的发散思维，顺当完成教学任务，让学生的确学到了学问并提升了力量。 高效课堂的实现，不光靠教师自己设计，这样是闭门造车。备好课后应积极与本教研组同仁积极沟通、探讨，准时改良，以使设计到达最优。另外，课下还应准时收集反应信息，并准时结合自己的反思，不断优化。只有这样教师才能咋自己不断地成长的同时，上好每一节课，实现高效课堂，完成三维目标。 三、树立终身学习理念，永葆教师职业活力 时代不断进步，学问不断更新，教师必需树立终身学习的思想。自省之后我明白，作为一名教师，应不断学习，不断完善学问构造，不断充实自己。新课标下的教师，既是教者又是学者。我们的学问内存是有限的，通过对专业学问和其它相关学问的学习可以增加我们的学问储藏，以使我们在教师的岗位上会更得心应手。