2023年PCR核酸实验室工作总结2023年核酸实验室工作总结(12篇).docx
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1、 2023年PCR核酸实验室工作总结2023年核酸实验室工作总结(12篇)2023年PCR核酸试验室工作总结 2023年核酸试验室工作总结篇一 本期中,依据“普九”工作的相关安排,试验室治理和使用已经到达标准化,全部的科学(物理)教学均在试验室完成。在教学中,能做的试验必需做,条件不具备的试验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的试验实充分发挥了其自身作用。仪器室治理方面,每周对试验器材进展一次清理,消失损坏准时查明缘由并按规定进展赔偿。对损坏的物品准时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监视常规化。对所缺物品准时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了试验教学的正常开展。 本
2、期中,是我校迎接省市验收“普实”工作年。在上期档案整理的根底上,重新根据省培训要求对档案重新标准。按省检查验收的归档要求进展归档。促进了试验教学工作的连续性,同时也为保证明验教学的正常开展供应依据。在本期的省市“普九”验收工作中,我校的档案治理得到了检查组的好评。 仪器借用是保证明验教学开展的前提,本期中,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,对教师借出的仪器、器材准时进展登记,依据教学中的使用状况,催促教师准时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,准时报告学校并按规定进展赔偿,并做到全天候向师生开放。 本期中的好几个试验均用到危急药品。在使用过程中,均严
3、格根据危急药品治理标准执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的药品,依据状况进展合理处理或回收。在本期中,我校未发生过危急药品安全事故。 本期中,教研组组建了“物理兴趣小组”和“环境爱护调查小组”等课外活动小组。在试验教师及试验室治理人员的指导下开展课外观看和课外调查。取得了肯定的效果。对于学生在课堂上未能做好的试验,学生到试验室主动试验的人数增多,效果也较上期的所提高。在课外活动治理方面严格要求,未发生过一起学生损害。 本期中,严格根据学校制定的试验教师培训规划执行,数学教师全部进展了培训,使绝大局部数学教师会使学数学仪器。科学(物理)专任教师的培训更为严格,通过培训后的自然教师能使用与自然
4、有关的试验仪器。在上级检查中,我校的“普实”试验检查效果良好,得到上级的确定。 在试验教学工作中,消失一些问题,试验室总是准时对存在的问题进展探讨。本期中就二氧化碳制法及改良进展过两次争论,并在试验中检验,取得了较好的效果,除此之处,还对其它的一些方面也进展过争论,保证了试验教学的进一步改良和提高。 为了营造良好的育人气氛,本期中,我校通过多方面投入,在试验实布置了标语,试验演示流程图和仪器图标等内容,使我校的试验室形成了良好的育人气氛。走进试验室就似乎置身于试验之中。 在本期的试验教学中,虽然取得了肯定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面: 1、仪器借用还不充分,还有待加强。
5、2、课外活动开展的条件还有待改善,特殊是相关器材还需要购进,保证课外试验顺当开展。 3、试验教研还有待加强,让教研为教学效劳的意识缺乏,存在着为研而研,实践缺乏的弊病。 4、教师培训中的自我培训意识有待加强。 5、仪器修理作为试验室治理人员来说还需要加强学习。 6、试验教学就和其它学科进展优化整合,让其它学科促进试验教学,也让试验教学促进其它学科的教学。 试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,而物理试验的主要进展场所又在物理试验室,所以物理试验室的治理工作就显得尤为重要。现对本学期的工作做如下安排: 1、在开学第一周催促八、九年级备课组准时做好本学期的详细试验规划表。 2、在开学前两
6、周,对试验室仪器进展再次核对整理,做到帐、物、卡相符。 3、在开学前一月内,对玻璃仪器进展清洗,并报废损毁的玻璃仪器。 4、在平常的教学中催促各任课教师准时做好相关手册的登记工作。 5、催促到试验室上课的教师时刻保持试验室干净、洁净。 6、仔细做好每周一的大扫除工作。 7、在条件允许的状况下,尽可能开足开齐各类试验,并积极制造条件改演示试验为分组试验,积极效劳于教学。 8、准时做好仪器的借出、归还验收工作。 1、学问方面:使学生把握根本的试验方法、根本技能及试验的根本理论,了解现代物理试验新技术与新学问的进展概况。 2、力量方面:培育学生综合试验设计力量和运用物理理论推断结果精确性与讨论物理规
7、律的力量。 3、素养方面:培育学生创新意识、科学思维方式、实事求是的科学态度、严谨的工作作风和刻苦钻研的探究精神,以及物理现象的语言表达力量。 2023年PCR核酸试验室工作总结 2023年核酸试验室工作总结篇二 为了更好更全面地实施素养教育推动教育进展。按国家教委公布的教学大纲开齐开足试验教学课程,试验开出率到达_%以上,引导学生根本能亲自完成各个试验,形成肯定试验技能,培育科学的实践、试验、观看力量。 一、指导思想。 坚持科学进展观,深化教育改革,深入推动素养教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。全面提升学生的科学素养。进一步让科学教学成为实施素养教育的重要阵地。重点培育学生创新精神、自
8、主探究、实践等力量,切实使学生充分重视、学好科学这门根底学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。 二、主要措施与取得的成绩。 1、试验室工作由教育主任、总务主任直接收理,试验员由任课教师兼任,详细负责试验工作。 2、试验室治理员任务,目标。 (1)试验员必需拟定自然教学规划,各年级自然教学工作须按规划进展试验教学,试验教学需填写演示试验规划、分组试验规划、演示试验单、分组试验单等表格。 (2)在进展试验教学前必需预备好试验所需仪器,材料,对每组试验有充分预备,细心设计试验步骤和试验过程,方法,写出相应试验方案,以保证明验的科学性,安全性及效果。 (3)在引导学生进展分组试验时,应要求学生预备好相
9、关的试验材料,以确保学生在试验中有物可做,并指导学生观看,争论,得出相应的结论,完成试验教学。 (4)指导学生进展分组试验后,应指导学生完成试验报告单,并仔细批阅,引导学生在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力量。 (5)开学准时收取自然各年级教学工作规划、演示试验规划表、分组试验规划表;期末按时收取教学工作总结、演示试验记录表、分组试验记录。 (6)在试验教学、教研方面,以全体自然任课教师为组,进展相应的自然教学与试验教学讨论,以不断提高自然学科教师的教学与试验力量。 3、材料归档。 (1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成试验室材料的归
10、档治理,做到科学、标准,便于查阅。 (2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求。 4、试验室器材治理。 试验室治理人员除应治理好材料收发、入档工作外,还应治理好试验室的器材及日常工作。 (1)材料(试验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。 (2)作好相关试验器材的申报,选购,申购等工作。 (3)每周组织学生清扫试验室,并处理好试验室,保管室的用电,设备,器具的保管、治理、安全工作,以防意外事故发生。 三、存在的问题与今后准备。 (1)试验室的防尘工作做得不太好,以后肯定会搞好这项工作。 (2)器材、资料的进出记录不准时,有时临时借用不记账且
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