2023年一年级少先队工作计划一年级少先队活动计划(15篇).docx
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1、 2023年一年级少先队工作计划一年级少先队活动计划(15篇)2023年一年级少先队工作规划 一年级少先队活动规划篇一 努力培育学生安康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践力量。加强小公民道德建立,树立根本道德观念,以诚待人。养成良好的社会行为习惯。以爱国主义教育,德育为核心,创新精神和实践力量为重点,围绕各节日,纪念日开展少先队教育活动,使学生学会做人,学会生活,学会工作。 1、以体验教育为根本途径,组织好每月主题教育活动,在“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。 2、加强学生治理,培育学生的自律、自我治理力量,展现“文明、活泼、创新”的班级风貌。 1、重视良好
2、习惯的教育 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期连续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动,从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。 2、和家庭相结合 常常保持和学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争和全部的学生家长沟通一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 3
3、、培育班级干部 推选班队干部,准时召开班干部会议。针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 4、重视关心教育 要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 5、重视文体工作 教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。 二月: 1、始业教育 整理规
4、划 2、制定少先队工作规划。 3、以养成教育为重点,狠抓常规教育。 4、中队及班干部选拔与培育。 三月: 1、“雷锋与你我同行”实践活动(校园互助、同学互助等)。 2、庆“三八”主题活动“送妈妈一个惊喜”。 3、开展“手拉手”互助活动。 节日小贴士:3月3日,全国爱耳日;3月5日,学雷锋纪念日;3月8日,国际妇女节;3月12日,植树节;3月15日,国际消费者权益日;3月16日,手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日;3月22日,世界水日;3月最终一周,中小学生安全教育周。 四月: 1、开展“讲文明,做环保小卫士”系列活动。 2、了解清明节的由来,开展缅怀先烈活动。 3、开展节省资源“四个一”活动(
5、节省每一滴水、一张纸、一粒米、一度电) 4、评比“文明之星”。 节日小贴士: 4月2日,国际儿童图书日;4月5日,清明节;4月7日,世界卫生日;4月22日,世界地球日、世界法律日;4月24日-4月28日,全国爱鸟周。 五月: 1、利用“五一”节开展清扫校园、教室、家务活动等。 2、五一劳动节开展“劳动最荣耀”主题教育活动 3、评比“自理之星”。 节日小贴士:5月1日,国际劳动节;5月8日,世界红十字日; 5月20日,全国助残日;5月31日,世界无烟日。 六月: 1、庆祝“六一”国际儿童节活动。 2、部署暑期安全教育及参与暑期社会实践活动。 节日小贴士:6月1日,国际儿童节;6月5日,世界环境日
6、;6月6日,中国爱眼日;6月26日,国际禁毒日。 2023年一年级少先队工作规划 一年级少先队活动规划篇二 培育班级安康向上的灵魂,以学生的长远进展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培育祖国将来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和才智均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会进展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的气氛。不断修正,不断开拓,力争把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。 1、德育 (1)学习小学生日常行为标准、小学生守则等,加强队员们行
7、为标准,使学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“行为标准小明星。 (2)通过“做旺小小仆人,创天心新形象”的系列教育活动,让学生参加为树立旺小新形象出点子,争做“旺小形象大使”; (3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进;建立公平的师生关系,提高学生的自我鼓舞、自我教育、自我治理力量;抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生的教育工作。 (4)加强心理安康教育,使“聪慧屋”成为孩子的“欢乐小屋”,使学生在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素养。2、 2、智育 (1)连续开展阅读活动,课前三分钟进展阅读沟通。 (2)成绩及表现好的同学要常常鼓舞,既要确
8、定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步。 (3)在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。 (4)开展写好字,读好书,做好文的活动,举办故事会,诗歌朗读会等活动。 (5)鼓舞学生努力学习,进展共性教育。 (6)召开学习阅历沟通会。 3、体育、美育、劳育、卫生、安全教育 (1)布置美化教室,按月更换优秀作品,评比每月之星。 (2)丰富课余生活,培育兴趣,鼓舞学生每人学一门特长。 (3)仔细做好两操,开展有益、安康的课间活动。 (4)要求学生仔细上好每堂课。 (5)培育劳动技能,在家做力所能及的家务。 (6)开展“拥抱自然,爱护环境”的活动。 (7)定期进展安全学问讲座,对学生进展安全教育
9、。 (8)加强环保教育,培育六种环境意识,做到“六个一”。 2023年一年级少先队工作规划 一年级少先队活动规划篇三 一、指导思想: 二、工作要点: (一)做好队伍建立,提升育人意识。 1、注意辅导员队伍的建立。结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建立,培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。连续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用,通过班主任阅历沟通、班队会观摩等形式,促进班主任治理班级的工作水平和工作力量的提高。 2、增加德育责任意识。把德育工作作为育人工作中的头等大事,每个教师都应参加其中,树立德育是为全体学生
10、供应效劳的观念,做到全员育人,全程育人。 3、健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建立和治理工作作为本学期的重点工作,充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建立的作用。作好新学期少先队大队的换届选举,每月召开“大队干部例会”,对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。发挥学校督导队的小仆人作用,指导并带着他们检查好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。并准时公布常规检查结果,做好每周一次“班级”评比。 (二)抓好阵地建立,创设育人环境。 1、重视每周的升旗仪式,安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容。能结合每周的主题,突出讲话内容,做好宣传教
11、育工作。本学期要对旗手升旗进展全面的训练,从升旗到指挥都进展培训,提高其娴熟程度,做好每周的升旗仪式,并做好升旗仪式录相竞赛。 2、重视班级文化的建立。充分利用班级宣传栏、板报、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建立,每月更换和评比板报。 3、健全和完善学校红领巾播送站及校刊的出版。本学期,红领巾播送站的播出时间和内容不变,连续发动中高年级学生积极投稿,要求各班主任连续抓好稿件的质量和收听的状况。仔细做好校刊的编辑和出版工作,加强校刊的内容审定和版面的编排工作。 4、重点加强中队建立。标准队课程序,加强主题的针对性,做到细心安排内容,细心设计过程,保证专课专用。 5
12、、加大对少先队活动和小学生周报等队报队刊使用,用少先队的文化加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作水平。 (三)加强养成教育,提升育人气氛。 1、深入开展学生常规的养成教育活动。组织队员学习小学生守则、小学生日常行为标准。加强日常行为习惯的检查督导,严格执行班级的评比细则,促进各校精神文明建立。本学期在行为标准方面详细做到:在校园里不吃零食、不喝饮料,上下楼梯要轻声慢步,不追打哄闹;讲究环境卫生,教室里要做到净化、绿化、美化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与一般话。 2、加强社会主义核心价值观的教育。以中队为单位,开展一次“核心价值观记心中”主题队日活动,组织少先队员将社会主
13、义核心价值观“富强、民主、文明、和谐,自由、公平、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”三个层面(国家、社会、公民)要求和“立志向、有幻想,爱学习、爱劳动、爱祖国”要求牢记心中。以中、小队为单位,开展一次“说优点、讲缺乏,手拉手、同进步”主题队会,要让少先队员讲讲自己和别人的优点,同时请大家指出自己的缺乏,明确改良的方向和树立学习的典范。发动少先队组织在课内外、校内外广泛开展“争当美德小达人”活动。要积极参与全国少工委部署开展的“选树最美少年”活动,鼓舞中小学少先队员通过“最美少年”活动推举自己身边的“最美少年”个人和集体。 3、加强行为标准的养成教育。以爱国主义为龙头,开展民族精神、感恩、诚信
14、、安全、法制、心理安康教育主题活动。开展以“文明礼仪”的文明礼仪体验活动,以中队观摩活动、文明礼仪学问竞赛带动各校进展文明礼仪实践活动。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的气氛,打造和谐校园环境。以习惯养成为根本载体,促进少年儿童思想道德建立水准提升和个体素养全面进展。积极引导少年儿童亲身实践体验,把做人、做事的根本道德素养要求转化为良好的行为习惯,让少年儿童感受习惯养成的喜悦,感受安康成长的欢乐。 4、多方位做好安全教育。利用国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、橱窗宣传等形式进展安全法制教育,特殊是防溺水及自护自救力量的教育。通过每月的安全紧急疏散演练、交通安全学问讲座、法制教育报告会
15、、观看录像等形式,强化学生的法制观念,提高是非区分力量,强化安全意识。亲密家校联系,结合社会实践、家访、家长会等载体,构建家、校、社会三维德育网。 5、加强对学生的心理安康教育。连续开展有关学生心理安康讨论活动,做好个案的积存和讨论工作。组织有关教师外出学习,通过开办讲座及班会课开展系列活动,亲密关注学生心理素养的进展,挖掘学生的潜能,帮忙学生形成健全的人格,培育承受挫折的力量、超越自我的士气,具备良好的心理品质。尤其要重视单亲家庭、特困家庭学生、留守儿童和外来务工人员子女的教育。 (四)利用各种节日、纪念日,开展育人活动。 1、结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等)适
16、时地组织活动,对学生进展教育。如9月10日我国第31个教师节,以“带头践行社会主义核心价值观”为主题教师节庆祝活动;9月第三周是第十八届全国推广一般话宣传周,学校将积极营造育人气氛,以班为单位召开“说好一般话,圆梦你我他”的主题班会;9月20日是我国公民道德宣传日,大力宣传公民道德,传播我国优秀的传统道德风气;10月1日国庆节开展“向国旗敬礼”网上签名活动;10月13日建队节,组织各校少先队员,以大队为单位,进行新队员入队仪式,以中队为单位,开展少先队队学问和敬队礼评比活动。元旦前夕,各校各班进行“庆祝元旦”的中队主题班会活动。 2、以福建省“少先队先锋行动”五年规划为指导,开展“学行锋见行动
17、”活动,组织学生加强各项实践活动,各校开展“学行锋见行动”中队主题活动。通过活动培育学生学习先锋,以先锋为典范,做优秀的少先队员。 3、以“我是小小志愿者”为主题,连续开展红领巾志愿活动。通过“大手拉小手”活动,带动凹凸年级同学手拉手,营造公平、互助、友爱的和谐社会气氛,利用本地生和外地生一起手拉手,共创和谐平安的校园。 4、以上级的文件和通知精神,组织队员积极参与各种竞赛活动,展现队员的多才多艺,提升队员的竞争意识。 三、详细工作 九月: 1、进行开学典礼,组织收看开学第一课。 2、召开大队辅导员会议。 3、制订规划,调整大队组织,增选播音员和大队干部。 4、庆祝教师节,各中队召开“社会主义
18、核心价值观”主题教育活动。 5、一年级新生的入学教育及各个年级学生的养成教育。 6、做好推普周活动。 7、做好公民道德日宣传活动。 8、庆祝我们的节日“中秋节” 9、办一期以庆祝“中秋节”、“教师节”为主题的黑板报。 十月: 1、庆祝国庆节。 2、庆祝建队日,新队员入队、进行结合文明礼仪学问、队学问和敬队礼评比、评比优秀队员及辅导员活动。 3、加强行为标准养成教育活动。 4、加强安全教育活动。 5、办一期以庆祝国庆、建队节和文明礼仪为主题的黑板报。 十一月份: 1、进行“119”消防学问讲座及紧急避险消防演练活动。 2、进行“社会主义核心价值观”中队主题观摩活动。(中心小学) 3、半学期工作总
19、结。 4、开展班主任工作阅历沟通会(汇编)。 5、心理安康学问讲座。 6、办一期以“消防安全教育”为主题的黑板报。 十二月: 1、进展法制宣传教育。 2、进行防火安全教育。 3、进行“记住要求、心有典范、从小做起、承受帮忙”中队主题观摩活动。(前洋小学) 4、开展“12.9”爱国运动纪念活动。 5、办一期以“法制安全教育”和“我爱读书”为主题的黑板报。 一月份: 1、各班进行迎新年活动。 2、评比校园“文明之星”。 3、撰写少先队工作总结。 4、安排好各年级寒假社会实践活动。 5、办一期以“迎新年”为主题的黑板报。 2023年一年级少先队工作规划 一年级少先队活动规划篇四 努力培育学生安康的人
20、格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践力量。加强小公民道德建立,树立根本道德观念,以诚待人。养成良好的社会行为习惯。以爱国主义教育,德育为核心,创新精神和实践力量为重点,围绕各节日,纪念日开展少先队教育活动,使学生学会做人,学会生活,学会工作。 1、以体验教育为根本途径,组织好每月主题教育活动,在“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。 2、加强学生治理,培育学生的自律、自我治理力量,展现“文明、活泼、创新”的班级风貌。 1、重视良好习惯的教育。 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。依据学生的思想实际状况,
21、与学校的德育工作亲密协作,本学期连续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动,从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。 2、和家庭相结合。 常常保持和学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争和全部的学生家长沟通一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 3、培育班级干部。 推选班队干部,准时召开班干部会议。针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点
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