2023年上学期学校工作计划上学期学校工作计划(十五篇).docx
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1、 2023年上学期学校工作计划上学期学校工作计划(十五篇)上学期学校工作规划 上学期学校工作规划篇一 今春我校共设置24个教学班(其中七年级7个,八年级8个,九年级9个),在校学生1556人,其中住宿生 1280 人,在岗教职工95人,其中专任教师89人,教职工中党员30人。 指导思想 步入“”规划的开局之年,我校教育、教学、科研、后勤等各项工作将以党的“xx大”和xx届五中全会精神为指导,全面贯彻落实党的教育方针和“关注人本,开拓创新,和谐进展,惠民利国”的教育科学进展观,全面落实市教育局xx年教育工作要点所确立的各项工作目标,进一步强化“制造适合学生进展的教育,构建适合教师进展的平台”的办
2、学理念,凸现“以人为本,评价导航,课改先行,重建校本”的办学特色,以提高育人质量为重点,努力加强和改良未成年人思想道德建立,集中精力抓教学,一心一意搞课改,脚踏实地抓评价,全面稳步推动中考评价改革,着力加强学校内部治理,努力实现学校学年工作总目标。 工作目标与任务 一、加强教育行风建立,树立良好师表形象 。本学期在全体教师中要扎实开展以“爱心和责任”为主题的师德师风教育活动,鼓励教师爱生如子,爱岗敬业,努力提高教师职业道德水平,稳固“六条禁令”成果,教师言行零违纪,学校收费零投诉,师生安全零事故,育人方式创特色,力争创立“人民满足的学校”验收合格。 二、进一步稳固“普九”成果,稳步提高普及程度
3、。确保学生辍学率掌握在0.2%以内,力争实现“零辍学”,“普九”各种资料档案进一步标准。 三、不断强化“四个校本”,着力深化课程改革。不断提高专任教师高学历比例,80%的教师根本把握初步的现代教育技术手段,校本培训有新点子,校本课程取得新突破,校本教研再创新特色,让课改植根深处,成为提升学校文化品位的有力支撑,努力创立“话题式”校本教研示范学校。 四、突破难点,不断优化学校治理。民主法治意识进一步增加,人本治理理念进一步强化,办学标准,治理到位,过程落实,作风扎实。 五、突出中心,全面提高育人质量。学生行为标准合格率到达99%;全校学生“三项”主要身体素养总成绩均值在70分以上,参与市运动会团
4、体总分名次有进步,有体、艺特长生向高一级学校输送,力创学校艺术教学特色,体质安康合格率到达95%以上;各年级各学科各项指标进入全市前十名;综合办学水平保持全市优秀等次。 工作思路 一、强力推动全员育人,着力优化层级治理,大力实施过程治理。 二、强力推动校本课程,着力张扬师生共性,大力实施分层教学。 三、强力推动评价改革,着力营造和谐气氛,大力实施目标鼓励。 四、强力推动后勤改革,着力美化校园环境,大力实施名校工程。 工作任务与措施 一、以创立“人民满足学校”为契机,大力加强师生思想道德建立。 突出德育的首要地位,针对未成年人的思想、心理特点和认知水平,深入讨论新时期学校德育工作的特点及方法,解
5、决好当前学校德育工作中不同程度存在的“规划多、执行少”,“管的多、育的少”,“虚的多、实的少”等突出问题;按年级分别确立德育操练目标及要求;连续开展好德育的针对性与实效性讨论,仔细组织好第六届主题班会设计研讨活动,使得德育讨论有水平、上档次。充分发挥主渠道、主阵地、主课堂作用,真正形成全员育人、全程育人和效劳育人的德育气氛。各年级组要开展好以根本道德标准,行为习惯养成和心理安康教育为重点的主题教育活动,调动全员参加,弥补治理“真空”;全体教师都要以“育人”为第一己任,针对少数精神空虚、行为失范,懒于学习,对抗教育的同学,我们要多关爱、多疏导、多沟通,特殊要关注和加强对“留守”学生的教育,仔细执
6、行宜都市中小学生违纪处分听证程序暂行规定,采纳必要的惩戒措施,坚决遏制“三对抗”行为(家长、学校、教师)。逐步推行学生干部竞争上岗制度。 不断加强校园文化建立,提升学校文化品位,政教处、年级组、教研组要让学生动起来,阵地活起来,橱窗亮起来,仔细组织好师生“迎五一、庆五四”文体系列活动,拓宽校内外育人渠道,提高家长会的实效性,开展常常性的、多种形式的家校联系活动,仔细办好家长学校,积极协调和统筹社会各方面资源,不断优化学生安康成长的社会环境。 狠抓教师职业道德建立,把师德建立放在教师队伍建立的首位,扎实开展好以“爱心和责任”为主题的师德师风教育活动,着力解决好教师队伍中打牌赌博,以教谋私、有偿家
7、教、乱收费等突出问题,努力培育全体教师的敬业精神,务实精神,奉献精神和创新精神,树立师表形象。加大师德档案制度的落实力度,逐步推行师德承诺制度,大力培植先进典型,在宣传橱窗内适时推出治理、教育、教学、科研、效劳等各方面优秀的人和事。充分发挥典范的示范作用,全面落实“六条禁令”和党风廉政建立的新要求,对有悖师德标准的教师决不姑息迁就。 二、以创立“话题式”校本教研示范学校为契机,不断深化课程改革。 我校自xx年秋进入课改以来,积极参加,大胆探究,积存了不少鲜活的阅历,局部成果在省、市产生了较大的影响。涌现了一大批优秀集体和先进个人,课改工作已成为全市的一面旗帜,从去年秋季开头,各年级都已全面进入
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