认识论和辩证法的原理整理幻灯片.ppt
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1、认识论和辩证法的原理整理第1页,共26页,编辑于2022年,星期二求索真理的历程(辩证唯物主义认识论)求索真理的历程(辩证唯物主义认识论)1 1、实践的特点、实践的特点实践是人们改造客观世界的物质性活动,具有客观实践是人们改造客观世界的物质性活动,具有客观物质性,主观能动性和社会历史性三个特点。物质性,主观能动性和社会历史性三个特点。第2页,共26页,编辑于2022年,星期二2 2、实践和认识的辩证关系、实践和认识的辩证关系 (1 1)实践决定认识,实践是认识的基础。)实践决定认识,实践是认识的基础。实践是认识的来源,实践是认识发展的动实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是认识的目的和
2、归宿,实践是是力,实践是认识的目的和归宿,实践是是检验认识的真理性的唯一标准。检验认识的真理性的唯一标准。(2 2)认识对实践具有反作用,正确的认识)认识对实践具有反作用,正确的认识促进实践的发展,错误的认识阻碍实践的促进实践的发展,错误的认识阻碍实践的发展。发展。第3页,共26页,编辑于2022年,星期二3 3、真理的属性、真理的属性(1 1)真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴。)真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴。(2 2)真理最基本的属性是客观性,真理面前人人)真理最基本的属性是客观性,真理面前人人平等。平等。(3 3)真理是有条件的,任何真理都有自己适用的)真理是有条件的,任何真理
3、都有自己适用的条件和范围。条件和范围。(4 4)真理是具体的,任何真理都是相对于特定的)真理是具体的,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。的历史的统一。(5 5)真理的条件性和具体性表明,真理和谬误是)真理的条件性和具体性表明,真理和谬误是相伴而行的。相伴而行的。第4页,共26页,编辑于2022年,星期二4 4、认识的过程、认识的过程【原理原理】(1 1)认识具有反复性。由于受主客观条件的限制,人)认识具有反复性。由于受主客观条件的限制,人类追求真理的过程不是一帆风顺的类追求真理的过程不是一帆风顺的.(2
4、 2)认识具有无限性。追求真理是一个永无止境的)认识具有无限性。追求真理是一个永无止境的过程。过程。(3 3)认识具有上升性。认识运动是一种波浪式前)认识具有上升性。认识运动是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。进或螺旋式上升的过程。【方法论方法论】立足实践,与时俱进,在实践中认识、立足实践,与时俱进,在实践中认识、检验和发展真理。检验和发展真理。第5页,共26页,编辑于2022年,星期二第三单元第三单元 思想方法与创新意识(辩证法)思想方法与创新意识(辩证法)(1 1)唯物辩证法的)唯物辩证法的总特征总特征:联系的观点和发展的观:联系的观点和发展的观点点(2 2)唯物辩证法的)唯物辩证法的实质
5、与核心实质与核心:对立统一规律:对立统一规律(矛盾规律)(矛盾规律)唯物辩证法的唯物辩证法的根本观点根本观点:矛盾的观点:矛盾的观点认识世界和改造世界的认识世界和改造世界的根本方法根本方法:矛盾分析法:矛盾分析法(3 3)唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问)唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题;形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题;题;形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题;唯物辩证法和形而上学对立的焦点和唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧根本分歧在于:在于:是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。力。第6
6、页,共26页,编辑于2022年,星期二第七课第七课 唯物辩证法的联系观唯物辩证法的联系观1 1、联系的普遍性、联系的普遍性【原理原理】联系是普遍的。联系是普遍的。【方法论方法论】用联系的观点看问题。用联系的观点看问题。【反对反对】用孤立的观点看问题。用孤立的观点看问题。第7页,共26页,编辑于2022年,星期二2 2、联系的客观性、联系的客观性【原理原理】联系是客观的,不以人的意志为转移。联系是客观的,不以人的意志为转移。【方法论方法论】(1 1)要从事物固有的联系中把握事物,切忌主)要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。观随意性。(2 2)人们可以根据事物固有的联系,改变事物)人们可
7、以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的具体的联的状态,调整原有的联系,建立新的具体的联系。系。第8页,共26页,编辑于2022年,星期二3 3、联系的多样性、联系的多样性【原理原理】联系具有多样性。联系具有多样性。(世界上的事物千差万别,事世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。有直接联系和间接联系、内部联系物的联系也是多种多样的。有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。)【方法论方法论】要注意分析和把握事物存在和发展的要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,
8、一切以时间、地点和条件为转移。各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。第9页,共26页,编辑于2022年,星期二4 4、整体和部分的辩证关系、整体和部分的辩证关系【原理原理】整体和部分是相互联系、密不可分的。整体和部分是相互联系、密不可分的。(1 1)部分是整体中的部分。整体居于主导地位、统率)部分是整体中的部分。整体居于主导地位、统率着局部,具有部分所不具备的功能。部分处于被支配地着局部,具有部分所不具备的功能。部分处于被支配地位,服从和服务于整体。位,服从和服务于整体。(2 2)整体由部分构成。部分的功能及其变化会影响)整体由部分构成。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其
9、变化甚至对整体的整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。功能起决定作用。【方法论方法论】(1)树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标;最佳方案,实现整体的最优目标;(2)同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。的发展推动整体的发展。第10页,共26页,编辑于2022年,星期二5 5、系统优化方法、系统优化方法【原理原理】系统是由相互联系和相互作用的诸要素系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有构成的统一整体。系
10、统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。序性和内部结构的优化趋向。【方法论方法论】(1)着眼于事物的整体性,遵循系统内部结构的着眼于事物的整体性,遵循系统内部结构的有序性;注重系统内部结构的优化趋向。有序性;注重系统内部结构的优化趋向。(2 2)要用综合的思维方式来认识事物,既要从整体)要用综合的思维方式来认识事物,既要从整体出发认识事物,又要把各个要素联系起来进行考察。出发认识事物,又要把各个要素联系起来进行考察。第11页,共26页,编辑于2022年,星期二唯物辩证法的发展观唯物辩证法的发展观1 1、发展的普遍性和实质、发展的普遍性和实质【原理原理】世界是永恒发展的。发展的实质是事
11、物世界是永恒发展的。发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。【方法论方法论】用发展的观点看问题,用发展的观点看问题,【反对反对】用静止的观点看问题。用静止的观点看问题。第12页,共26页,编辑于2022年,星期二2 2、前进性和曲折性的辩证关系、前进性和曲折性的辩证关系(事物发展的道路事物发展的道路和前途和前途)【原理原理】事物发展的前途是光明的,道路是曲折事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。的。【方法论方法论】既要对未来充满信心,热情支持和既要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物的幼芽;又要做好充分的思想悉心保护新事物的幼
12、芽;又要做好充分的思想准备,勇敢地接受挫折与考验。准备,勇敢地接受挫折与考验。第13页,共26页,编辑于2022年,星期二3 3、量变和质变的辩证关系(事物发展的状态)、量变和质变的辩证关系(事物发展的状态)【原理原理】事物的发展总是从量变开始,事物的发展总是从量变开始,量变是质变量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;的必要准备,质变是量变的必然结果;质变又为质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。新的量变。【方法论方法论】(1)重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。(2)要果断抓住时
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