2023年8月大学生暑期三下乡社会实践报告.docx
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1、 2023年8月大学生暑期三下乡社会实践报告_三下乡社会实践报告 XX年7月22日至7月27日,我随青岛海洋大学工程学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经受。短短的五天时间,感受了深厚的乡村生活气息,也产生了许多感想。 周家村是远近著名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积200亩,230户人家,800口人,其中党员19名。村固定资产120万,村每年平均收入3800元左右。生活在四周乡村中属富有水平。周村长自74年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻天覆地的变化。提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。
2、进村后,首先引起我留意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树,与我想象中的农村有着相当大的区分。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安状况相当好。经济上的富裕和生活上的安静,使我毫不夸大的用了“安居乐业“来作为周家村给我的第一印象。 听村里的领导介绍,村里的主要收入来源于种植业,其中200亩果园收益可达每亩4000元左右,而辣椒更是到达了每亩10000元。但当我们问到村中是否有自己的企业和工程时,村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一木器厂,在村里投入生产,但不到3年,木器厂就因接连亏损而在村中消逝,而其后的几次上工程的想法,都因缺资金少技术(尤其
3、是少技术少人才)而夭折。 “人才、教育“在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中,这个烙印日渐加深。 学校并不算大,还算光明的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,以令孩子们满意。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必需将自己的凳子搬回家来说,这的学习环境并不能用一个“好“字来形容。但孩子们那对学习特有的热忱和仔细把我深深的感动了,他们几乎想要我们在5天之内把所知道的全部学问都教给他们。 在和孩子们的沟通中我了解到,他们都很想成为大学生成为科学家,对外面未知的世界布满了奇怪和向往。但当我问他们以后回不回来的时候,几乎全部的孩子都缄默了。或许是还是小学
4、生的他们尚未明白我这个问题的含义,或许是始终以来伴随他们左右的“考大学,去大城市“的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。 “人才、教育“再一次在我的脑海中回荡着。 一位朋友曾对我讲过一个真实的故事,某省重点中学有一位来自穷山村的学生,学习特别用功。他的床头贴着一句鼓励自己学习的话,只有九个字:别忘了!你是农村户口! 听到这件事的时候,我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力,几乎用完自己全部的精力去学习考大学,以此来摆脱落后的环境,实现自己美妙生活的幻想。但当这些村里的傲慢考出去成为大学生以后呢?他们中有
5、几个回到自己那还不富有的家乡,投身其中的建立呢?人都憧憬美妙的生活,这本无可厚非,但村里留下的是什么?几个大学生的名字,一个虚幻的荣誉而已。人才照旧缺乏,生活照旧贫困。 这种人才流向并非只存在于农村和城市之间,也同样存在于小城市和大城市之间,落后地区和兴旺地区之间,以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。 孩子们的想法和做法并非出自自己思索,而大局部都来源于家长和教师的言传身教。在和一位老大爷的谈天当中,老人告知我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市,在谈到孙子时,老人很骄傲的告知我们,他的大孙子刚在一所省重点高中考了前十名,以后考大学,考名牌大学,到大城市去!老人的笑容让我感受到了家长们
6、望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建立,老人说:“村子里太苦,能到外面去,干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子!“ 以周家村的生活水平来说,村子应属富有的行列。周家村的村民都不想让孩子回来,可想而知其他贫困村的状况。 周家村之所以富有,关键在于和韩国合作的200亩高效田,其实这对村里既是一笔客观的收入,又是一种劳动力的利用。韩国人出种子,出技术,村里出劳力,出土地,收获后,韩国人回收全部果实和种子,付给村里的酬劳只是收益中极少的一局部。而且还规定村里不得留果留种,否则将受重罚。这完全是一种劳动力的哄骗,可是以我们的学问就是无法把握其中的技术关键。而我们为了这笔
7、可观的收入,还必需甘受韩国人的这种技术哄骗,其缘由何在?人才缺乏!试想假如村里有这么一批农业学问相当丰富的人才,我们完全可以把握韩国人的技术,从而为我们自己所用,那时全部的收益都将归我们自己全部。村里将远比现在要富有! 孩子们是渴望学问的,村里也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观念发生变化,造成了人才的流失。改革开放20年来,人们的思想有了极大的进步,越来越多的人已经意识到了教育的重要性。在周家村采访的过程中,我们了解到,80%的家庭将孩子的教育费用作为自己将来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后,我们支持农村教育以不仅仅是财力上的帮忙,还应是教育人才和教育观念上的帮忙
8、。孩子们需要的不仅仅是学问,同样需要做人的道理、适应时代进展的观念和大局观。我们作为新时代的大学生,有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教育事业! 2023大学生暑期“三下乡”社会实践报告 七月,收获的季节, 大学生暑期三下乡社会实践活动心得体会。20xx年暑期三下乡社会实践活动赐予了我人生一片绚烂的回忆。短短的三天带给我的不仅是丰富的实践阅历,更是一次心灵的洗涤。 20xx年xx月xx日早晨,伴着暖和的阳光,我们踏上了前往xx地区的旅程,本次暑期社会实践活动是以引导我院大学生深入学习科学进展观,了解农村文化建立内涵,亲密联系党群关系为目的,科技下乡,医疗下乡,学问下乡效劳当地人民群众为任务
9、的一次社会实践活动。在学院领导与临床的七位老专家带着下,我们将前往xx地区进展本次活动。 我们本次活动的第一站来到了xx学院,在xx学院我们参观了xx试验区二十年的进展成果展,了解了xx地区二十年来翻天覆地的变化,更是对宏大祖国改革开放三十年取得的巨大成果感慨良多。紧接着我们参观了xx学院的校园,听取了xx学院在深如学习实践科学进展观方面的珍贵阅历, 当天下午在地区领导的领导下我们参观了社会主义新农村建立的试验村,在地区领导的介绍下,我们也了解到了农夫生活已经消失了翻天覆地的变化,不仅在物质上农夫的生活得到保障,在精神文化建立上农夫们也有着巨大的进步。 其次天和第三天,我们分别来到了xx地区黔
10、西县的新仁乡化屋村和黔西县太来乡芭蕉村进展了一成天的义诊活动,在义诊活动中当地的乡亲们不停的对我们表示着感谢,这一刻,作为一个医学生我感到无比傲慢,在我心中能够为人民群众效劳已经让本次活动变得意义非凡。 三天的时间一转瞬就过去了,我们经受了,走过了,收获了。这短短的几天将成为我心底最美妙的回忆。坐在这里写心得的时候,这次三下乡已经完毕了三天了,但发生过的情形却不时地想起。我要感谢那些得意的村民们,是他们给了我们成长的经受;我要感谢陪我们下乡的领导和教师,感谢你们对我们的指导和帮忙;但我更要感谢一起和我下乡的队员们,是他们让我看到了真正的相互照看相互帮忙的真情。同时也真诚地盼望xx地区的人民们生
11、活越来越好,经济进展的更好更快。 艰辛知人生,实践长才能 只要你情愿去尝试和经受,并坦然的承受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。三下乡虽然完毕了,但是我们的队伍将会连续下去,去需要我们的地方。 通过这次活动我也更加坚信:意气奋勉的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满足的答卷。总之,这个暑期的三下乡社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,由于这是一种实实在在的收获。三下乡活动不仅是一次实践,还是一次人生经受,是一生珍贵的财宝! 2
12、023年8月暑期“三下乡”社会实践报告 这次三下乡活动在xxx进展,刚到第一天,我们参观了学校给我们安排的宿舍,宿舍和我们高中的学生宿舍差不多,但由于我没有住过高中的学生宿舍,比照我们的大学宿舍,这里没有水,没有电插座,没有风扇,床上有蚂蚁,地上有蟑螂,我们开头的时候都觉得很难承受,但是想到西部那些遥远的山村,那里的条件更加恶劣,却有大学生情愿过去支教,他们的支教不是以天计算的,而是以年计算的,我们区区七天,假如我们连一个星期都挨不来的话就太丢脸了。 第一天我们一早就开头学生的签到工作,然后开了一个简短的见面会,第一次做教师让我心情很紧急,也很感动,开头的时候以为小孩子都是很难应付的,但他们在
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