人教版高中语文选修--文章写作与修改第二章《第一节　从素材到写作内容》课件1(共68张PPT).ppt

《人教版高中语文选修--文章写作与修改第二章《第一节　从素材到写作内容》课件1(共68张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高中语文选修--文章写作与修改第二章《第一节　从素材到写作内容》课件1(共68张PPT).ppt（68页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、语言表达语言表达图文转换篇图文转换篇 考点解析“图文文转换”类题是一种是一种综合性、技巧性合性、技巧性强，具有，具有创新特色的新新特色的新题型。它要求考生根据型。它要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或或挖掘某些挖掘某些隐含的信息，含的信息，对材料材料进行行综合性合性评价价或推断，然后，用恰当的或推断，然后，用恰当的语言表述出来。言表述出来。“图文文转换”题，表面看来是，表面看来是“看看图说话”，实际上，它上，它综合了合了“句式句式变换”、“仿写仿写”、“续写写”“”“压缩语段段”等多种等多种题型，型，说到底到底这类题是在考是在考查考生考生综合的

2、合的语言表达运用能力。正因言表达运用能力。正因为它很好地体它很好地体现了了语文新文新课标的精神，所以，的精神，所以，成成为近年来高考近年来高考题中的新中的新宠。命题探讨（一）从所供材料角度分为两种（一）从所供材料角度分为两种：1.1.表（格）文（字）转换题表（格）文（字）转换题2.2.图（分图（分“徽标徽标”和和“漫画漫画”）文）文转换题转换题（二）从表达角度分为两种：（二）从表达角度分为两种：1.1.直接表述图表信息直接表述图表信息2.2.对图表信息推断总结对图表信息推断总结2022/10/304高考回眸高考回眸 2007-20162007-2016年部分省市图文转换题分布统计年部分省市图文

3、转换题分布统计试试 题题 分分 布布试试 题题 类类 型型2016年全国年全国I卷卷2015年全国年全国I卷卷2014年全国年全国I卷卷2013年全国年全国I卷卷“中华文化体验构思中华文化体验构思”表述表述保护地球水环境邮票保护地球水环境邮票内容内容并写出并写出寓意寓意说明说明暑假考察构思框架内容暑假考察构思框架内容中国环境标志构图要素及寓意中国环境标志构图要素及寓意 07全国全国 20题题 2012年江苏卷年江苏卷 07天津卷天津卷 24题题 07湖北卷湖北卷 20题题 07辽宁卷辽宁卷 23题题 07四川卷四川卷 18题题 07山东卷山东卷 18题题 07广东卷广东卷 22题题奥运火炬祥云

4、图案奥运火炬祥云图案阅读漫画写一句寓意。阅读漫画写一句寓意。“五一五一”旅游情况统计表旅游情况统计表第八届中国艺术节节徽第八届中国艺术节节徽国内生产总值统计表国内生产总值统计表大扫除大扫除漫画漫画电视节目调查图表电视节目调查图表比赛项目标志图形比赛项目标志图形08北京卷北京卷08重庆卷重庆卷08福建卷福建卷08广东卷广东卷08山东卷山东卷为抗震救灾图片配写几句话为抗震救灾图片配写几句话为漫画、孵蛋图配上一段文字为漫画、孵蛋图配上一段文字就我国粮食问题写一条宜传标语就我国粮食问题写一条宜传标语写一段文字，表现画面写一段文字，表现画面“情深情深”的意蕴的意蕴对画面进行生动形象的描写对画面进行生动形

5、象的描写2016年高考卷下面是某校下面是某校“中华文化体验中华文化体验”计划的初步构计划的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个个字字2015年全国卷年全国卷I下面是中国邮政为保护地球水环境发型的邮下面是中国邮政为保护地球水环境发型的邮票中的主题图书，请写出构图要素，并说明票中的主题图书，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过过80个字个字2014年高考下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架，请把这个构思写成一段话

6、，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字2013年高考年高考下面是我国颁布的下面是我国颁布的“中国环境标志中国环境标志”，请写，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过要求语意简明，句子通顺，不超过70个字个字下面是某机构对目前高中教材下面是某机构对目前高中教材内容与现实联系程度的调查表，请内容与现实联系程度的调查表，请根据要求完成后面的题目。根据要求完成后面的题目。（1 1）请概括图表所反）请概括图表所反映的主要情况（不出映的主要情况（不出现具体数字）。现具体数字）。（2）该图表给人的启发是多方面的，如果你是

7、新教材）该图表给人的启发是多方面的，如果你是新教材编写者，可从中获得什么启示？编写者，可从中获得什么启示？（1）大多数）大多数师生生认为教材内容与教材内容与现实的的联系不系不够。（2）应加加强教材内容与教材内容与现实的的联系（或：教材系（或：教材内容内容应该在与在与现实的的联系方面系方面进行改革）。行改革）。2016年高考卷下面是某校下面是某校“中华文化体验中华文化体验”计划的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，计划的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字个字我校将推进我校将推进“中华文化体验中华文化体验

8、”，体验分成活，体验分成活动与讲座两部分。通过体育课和手工课分别动与讲座两部分。通过体育课和手工课分别学习太极拳、剪纸及中国结制作，活动部分学习太极拳、剪纸及中国结制作，活动部分在年终进行表演、展示在年终进行表演、展示;讲座以旗袍、围棋、讲座以旗袍、围棋、国画为主要内容。国画为主要内容。2014年高考下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字：本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料，了解瑶族概况，备好所需行装；查阅资料，了解瑶族概况，备好所需行装；考察期间的主要活动有参观、访谈以及

9、与村考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊，每人需写日记记录考察情况。民联谊，每人需写日记记录考察情况。阅读下面的图表，完成后面的问题。阅读下面的图表，完成后面的问题。某网站某网站对今年今年过年您用什么方式年您用什么方式给亲友拜年友拜年进行了在行了在线调查。请根据图表所反映的情况，写出两条结论：请根据图表所反映的情况，写出两条结论：调查结果表明，果表明，电话拜年和手机短信拜年已拜年和手机短信拜年已经成成为时下最流行的两种拜年方式。下最流行的两种拜年方式。快捷快捷简便的拜年方式越来越受便的拜年方式越来越受欢迎。迎。解答解答图表表题要注意以下几点：要注意以下几点：1、认真审题，整体把握题旨认

10、真审题，整体把握题旨：要认真读懂图表的内在：要认真读懂图表的内在含意、参透题旨。要特别注意题干中暗示的答题方向和含意、参透题旨。要特别注意题干中暗示的答题方向和角度。角度。2、适当运算，化繁为简适当运算，化繁为简：正确处理图表中的相关数据，：正确处理图表中的相关数据，通过恰当的运算，找到数据之间的关联，要特别重视数通过恰当的运算，找到数据之间的关联，要特别重视数据变化的细节。据变化的细节。3、通盘考虑，完整通盘考虑，完整答题答题。答题时要依据考题的要求，。答题时要依据考题的要求，从纵横两方面去考虑，以免顾此失彼。从纵横两方面去考虑，以免顾此失彼。4、锤炼语言，简明锤炼语言，简明答题答题：依据试

11、题的字数要求，反复：依据试题的字数要求，反复斟酌，力求用最简洁的文字归纳概括为结论性的话语。斟酌，力求用最简洁的文字归纳概括为结论性的话语。徽标类2015年全国卷年全国卷I下面是中国邮政为保护地球水环境发型的邮票中的主题图书，请写出构图要素，下面是中国邮政为保护地球水环境发型的邮票中的主题图书，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字个字【答案答案】该图由地球、清流、鱼、手和浊流该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。地球上的各种鱼在清澈的水流里游动，构成。地球上的各种鱼在清澈的水流里游动，人类之手正在阻挡排向清流中的污水

12、，整个人类之手正在阻挡排向清流中的污水，整个图形表达了人类保护水环境、拒绝水污染的图形表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决心。决心。2013年高考年高考下面是我国颁布的下面是我国颁布的“中国环境标志中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字个字要素有中心的青山、绿水、红日，以及周围的十个圆环。要素有中心的青山、绿水、红日，以及周围的十个圆环。中心的青山、绿水和红日表示人类赖以生存的环境；外围中心的青山、绿水和红日表示人类赖以生存的环境；外围的十个环，环环紧扣，意为

13、的十个环，环环紧扣，意为“全民联合，共同保护人类赖全民联合，共同保护人类赖以生存的环境以生存的环境”。2022/10/30172022/10/3018江苏电视台的标志采用红色为主调，构图简明，蕴意深刻。（1）该标志摄取了“人”的象形特征，体现了其“以人为本”的理念。（2）在看似简洁中描绘出一幅长江与运河交汇的盛大画卷，赋有浓厚的地域特色。（3）巧妙地将“江苏”的汉语拼音“JS”组合到一起，让人一目了然。下面的下面的图案是植案是植树节节徽，徽，请根据其寓意填上所根据其寓意填上所缺的句子。缺的句子。树形，表示树形，表示_A_A_。“中国植树中国植树节节”和和“3.123.12”，表示每年，表示每年

14、3 3月月1212日是中国植树节；日是中国植树节；五棵树可会意为五棵树可会意为“_B_B_”一词，由此引一词，由此引伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。主体的自然生态体系的良性循环。A表示全民表示全民义务植植树3至至5棵棵B森林森林 仔细观察下面这枚仔细观察下面这枚“国家节水标志国家节水标志”，准确理解标志的含意，准确理解标志的含意，然后在下面一段文字的空格处填写适当的文字，使上下文句意然后在下面一段文字的空格处填写适当的文字，使上下文句意衔接自然。衔接自然。“国家节水标志国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。由

15、水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母是拼音字母JSJS的变形，寓意节水，表示节水需要的变形，寓意节水，表示节水需要 ；手又像；手又像 ，象征象征 。公众参与，人人公众参与，人人动手手 一条蜿蜒的河流滴水汇成江河 仔细观察下面这幅仔细观察下面这幅“中国中国月球探测工程标识月球探测工程标识”图，图，揣摩其含义，并用一段文揣摩其含义，并用一段文字具体阐释。字具体阐释。参考答案参考答案:该标识以中国以中国书法的笔触，抽象

16、地勾勒出法的笔触，抽象地勾勒出一一轮圆月。月。一双脚印踏在一双脚印踏在其上，象征着月球探其上，象征着月球探测的的终极梦想。极梦想。圆弧的起笔自然弧的起笔自然形成形成龙头，象征中国航天如，象征中国航天如巨巨龙腾空而起。空而起。落笔的落笔的飞白由一群和平白由一群和平鸽构成，表达构成，表达了中国和平利用空了中国和平利用空间的美好的美好愿望。愿望。整体整体图形由一弧形由一弧两点巧妙形成古文两点巧妙形成古文“月月”字，字，写意的笔触旨在写意的笔触旨在传达一种探达一种探索的信念。索的信念。漫画漫画是一种具有是一种具有讽讽刺性或幽默性刺性或幽默性的绘画。的绘画。多多从生活现象和政治从生活现象和政治事件事件中

17、取材，通过中取材，通过变变形、夸张、比拟、对形、夸张、比拟、对比、象征比、象征等表现手法，等表现手法，表现为幽默、诙谐的表现为幽默、诙谐的画面，借以画面，借以讽刺、批讽刺、批评或颂扬评或颂扬某些人或事某些人或事让让 座座漫画的构成标题标题（可以没有）：（可以没有）：往往告知往往告知或暗示漫画的主题思想。或暗示漫画的主题思想。主体：主体：是画面各是画面各“因素因素”构成的情景构成的情景。注释（可以没有注释（可以没有):是对画面情景的是对画面情景的提示与注解。提示与注解。漫漫画画题题解解答答的的步步骤骤第一步：读题干，弄清命题角度。第一步：读题干，弄清命题角度。第二步：读画面，把握漫画内容。第二步

18、：读画面，把握漫画内容。第三步：读画意，揣摩漫画意图。第三步：读画意，揣摩漫画意图。命题的角度有画面描述、寓意概括、拟命题的角度有画面描述、寓意概括、拟写标题和抒写启示等方面。写标题和抒写启示等方面。漫画内容包括画面中的人、物、景及其漫画内容包括画面中的人、物、景及其发展变化的过程。发展变化的过程。根据漫画的细节与变化，结合漫画的夸根据漫画的细节与变化，结合漫画的夸张之处，联系现实琢磨其弦外之音，揣摩作张之处，联系现实琢磨其弦外之音，揣摩作者创作的动机。者创作的动机。题型型1、画面描述、画面描述题解题要领：解题要领：1 1、仔细观察整体画面、仔细观察整体画面 要仔细观察画面上的背景与人物，人物

19、的服饰、动作、表情，要仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息等标题以及其他文字信息等 。2 2、抓住特征客观描述画面、抓住特征客观描述画面 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要求对抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要求对漫画内容本身漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给图文信息进行添枝加以说明，不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。3 3、注意说明的顺序注意说明的顺序对于漫画的说明，在对于漫画的说明，在整体上要做到整体上要做到“总总分分总总”，即，即起

20、起笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容，再用一句话点笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容，再用一句话点出漫画寓意。出漫画寓意。介绍人物时，可按照介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）穿着（从上到下）动作动作神态神态”这样的顺序进行说明，自然主次分明、条理清晰。这样的顺序进行说明，自然主次分明、条理清晰。(14年山东卷年山东卷)请说明下面漫画的题面请说明下面漫画的题面内容，内容，50字左右。（字左右。（3分）分）砍砍标题标题:主体主体:画面分析画面分析:砍人、很多木桩人拿着斧头,脑袋不翼而飞。细节细节:答案示例答案示例：这幅漫画中有几个幅漫画中有几个树墩墩，有一个没，有一个没有有脑袋，手拿

21、袋，手拿斧子斧子的的人人，一脚踏在中，一脚踏在中间的那个的那个树墩上。墩上。一棵棵被砍伐的一棵棵被砍伐的树木，留下了一墩墩木，留下了一墩墩树桩，失去了，失去了树木的木的伐木人伐木人，拎着，拎着斧子斧子。（2分）分）（1分）分）(忽略标题忽略标题)(忽略细节忽略细节-人物外形人物外形)砍砍砍砍描述画面描述画面参考答案参考答案 这这幅幅名名为为砍砍的的漫漫画画中中，有有许许多多树树桩桩，一一个个人人脚脚踏踏在在树树桩桩上上，站站立立着着。他他一一手手拿拿着着一一把把大大斧斧，一一手手放放在在抬抬起起的的腿腿上上。他他砍砍光光了了树树，脑袋脑袋也也不翼而飞不翼而飞。砍砍实战演练（2015.衡水模拟）

22、据相关报道，新修订的老年法草案在“精神慰藉”一章中规定，“家庭成员不得在精神上忽视、孤立老年人”，“与老年人分开居住的赡养人，要经常看望或者问候老人”。请用文字解说图画内容。（6分）（1）在竞争日趋激烈的现代社会，许多人_（2）“新老年法”正在_（3）而年轻人却说_为生活、事业而长期在外漂流，致使一些老年人生活上孤立，感情上孤独为空巢给力，警告长期漂流在外的人，如果不“常回家看看”就要犯法了。老人爱唠叨，不讲卫生，看到他们就烦，再说现代社会竞争激烈，我们在外打拼也不容易，这么忙哪里有时间“常回家看看”。按照顺序客观地描述，要揭示画中各要素的关系观察漫画察漫画等待等待，用，用简洁的文字的文字说明

23、明漫画内容，漫画内容，50字左右。字左右。有一个人掉到水里了，只露出有一个人掉到水里了，只露出一只手，急等着有人来救援。而岸一只手，急等着有人来救援。而岸上有一群记者，扛着摄像机，在等上有一群记者，扛着摄像机，在等着拍摄救援的场面。着拍摄救援的场面。仔仔细观察漫画，察漫画，请用用简单的描述性的描述性语言，言，阐释画面。画面。参考答案参考答案：一只英俊洒一只英俊洒脱的公鸡在对着一脱的公鸡在对着一只鸡蛋讲授高等代只鸡蛋讲授高等代数，讲台前方是课数，讲台前方是课桌，课桌下的一把桌，课桌下的一把椅子上空空如也，椅子上空空如也，只有那只鸡蛋静静只有那只鸡蛋静静地躺在桌面上。地躺在桌面上。用用概括性概括性

24、的语言，揭示的语言，揭示漫画主题漫画主题，指出漫，指出漫画的画的弦外之音弦外之音，概括漫画，概括漫画给人的思考和警示给人的思考和警示。解题思路：解题思路：首先要认真细致的首先要认真细致的观察画面观察画面的内容，找出其讽刺、颂的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。要注扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由学会由“实实”及及“虚虚”，由表及里。，由表及里。然后然后挖掘隐含信息挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主，进一步提炼概括画面所揭示的主题。题。题型型2、揭示

25、寓意、揭示寓意概括下概括下边漫画的寓意漫画的寓意参考答案：讽刺了不想通过努力来获取成参考答案：讽刺了不想通过努力来获取成功，只想通过运气或坐享其成的人。功，只想通过运气或坐享其成的人。仔仔细观察下面一幅漫画，察下面一幅漫画，说说它的它的讽刺意刺意义。答案示例：答案示例：讽刺了某些只重钱财而忽视人格的人。讽刺了某些只重钱财而忽视人格的人。仔仔细观察下面一幅漫画，察下面一幅漫画，说说它的它的讽刺意刺意义。答案示例：答案示例：讽喻有些人依权附势且目空一切。讽喻有些人依权附势且目空一切。看下面漫画，看下面漫画，说说它的讽刺意义说说它的讽刺意义。答案示例：答案示例：漫画形象地讽刺了某些治标不治本的处罚行

26、为。漫画形象地讽刺了某些治标不治本的处罚行为。提示人们：对违法乱纪者，必须严厉打击，做到斩草除根。提示人们：对违法乱纪者，必须严厉打击，做到斩草除根。提示人们：对违法乱纪者，必须严厉打击，做到斩草除根。提示人们：对违法乱纪者，必须严厉打击，做到斩草除根。根据漫画的画面内容，用简根据漫画的画面内容，用简要语言表达出这幅漫画的主要语言表达出这幅漫画的主题（题（3030字以内）字以内）参考答案参考答案：讽刺刺（揭露、批（揭露、批评等）等）了一些人两面三刀、了一些人两面三刀、沽名沽名钓誉、弄虚作誉、弄虚作假的行假的行为（行径、（行径、做法等）。做法等）。题型型3、拟写写标题 标题是漫画的眉目，它有揭示

27、标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题。的主题。然后可围绕讽刺的主体或主题拟加然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。标题。拟题可直接以讽刺主体命名。拟题可直接以讽刺主体命名。让座“上帝”宝座这就是回报啊！非法小煤窑非法小煤窑非法小煤窑非法小煤窑非法小煤窑非法小煤窑非法小煤窑非法小煤窑树上的鸟儿成双对观察画面，理解其内涵，并为此漫画拟题观察画面，理解其内涵，并为此漫画拟题支支持持台台独独，踏踏上上死死路路下面是一幅意味深长的人生哲理漫画，请下面是一幅意味深长的人生哲理漫画，请你认真欣赏

28、之后完成如下题目，在理解漫你认真欣赏之后完成如下题目，在理解漫画寓意的基础上，给漫画拟定标题。画寓意的基础上，给漫画拟定标题。漫画标题：漫画标题：疑人不用，用人不疑疑人不用，用人不疑怀疑一切只会成疑一切只会成为孤家寡人孤家寡人水至清水至清则无无鱼，人至察，人至察则无徒无徒简要说明下面漫画的寓意，并为它拟定一个标题。简要说明下面漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在要求：寓意的字数在1515至至3030之间；标题不超过之间；标题不超过4 4个字，个字，标题与寓意之间具有相关性。标题与寓意之间具有相关性。寓意：寓意：讽刺了社会上的一些虚伪的人，他们表讽刺了社会上的一些虚伪的人，他们表面

29、上看很有集体团结合作感，实际上却暗中借面上看很有集体团结合作感，实际上却暗中借此为自己谋私利。此为自己谋私利。标题：标题：如此团结如此团结/如此划船如此划船/划船者。划船者。命名方法命名方法 借用诗词借用诗词 巧借修辞巧借修辞 （双关、反语、拟人、谐音等）（双关、反语、拟人、谐音等）运用句式运用句式 （设问句、感叹句、对偶句等）（设问句、感叹句、对偶句等）借用歌词借用歌词拟写标题 请根据漫画内请根据漫画内容设计一条公益广容设计一条公益广告语。要求：体现告语。要求：体现画意，通俗易懂，画意，通俗易懂，有一定文采。（不有一定文采。（不超过超过1616个字）个字）题型型4、编拟公益广告公益广告参考答

30、案：参考答案：毒品就是焚尸炉！毒品就是焚尸炉！一次沾染，危害终生一次沾染，危害终生毒品！毒品！毒品好比化尸炉，身陷其中变枯骨。毒品好比化尸炉，身陷其中变枯骨。享一时飘逸，变一堆白骨。享一时飘逸，变一堆白骨。吸毒是活埋生命的墓穴。吸毒是活埋生命的墓穴。小心别踏进了死亡陷阱小心别踏进了死亡陷阱吸毒。吸毒。巧妙用修辞比喻比喻顶真顶真移用广告移用广告化用名句化用名句答案示例：答案示例：莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路。莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路。一吸毒成千古恨。一吸毒成千古恨。劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏。劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏。莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人间。莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人

31、间。不吸不知道，一吸就完了不吸不知道，一吸就完了请勿试毒。请勿试毒。远离毒品不尝试，你好我好大家好。远离毒品不尝试，你好我好大家好。习习 惯惯自食其果自食其果标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。主体：是画面各“因素”构成的情景；注释（可以没有):是对画面情景的提示与注解。漫画的构成漫画的构成下面是下面是“中国电信（中国电信（ChinaTeleCom）”的图标，仔细的图标，仔细观察后，根据要求答题。观察后，根据要求答题。1、根据你的理解，、根据你的理解，请用用简明的明的语言言说说中国中国电信信图标的的创意；意；2、结合合这一一图标，为中国中国电信信拟一广告一广告语，不超，不超

32、过20个个字。字。徽标类如何解答如何解答这类试题呢？呢？首先，要能抓住事物的特征进行说明。所谓特首先，要能抓住事物的特征进行说明。所谓特征，即事物相互区别的标志，这一事物具有而别的征，即事物相互区别的标志，这一事物具有而别的事物不具有的地方。事物的特征是多方面的，要依事物不具有的地方。事物的特征是多方面的，要依照说明的目的和读者对象来确定说明某个方面的特照说明的目的和读者对象来确定说明某个方面的特征，不需要面面俱到。根据试题所提供的中国电信征，不需要面面俱到。根据试题所提供的中国电信图标，我们既可将它想象成图标，我们既可将它想象成“中国电信中国电信”英文首字英文首字母母“”，也可将两个，也可将

33、两个“”字看成是形象化字看成是形象化了的电话，也可将两个了的电话，也可将两个“”字想象成两副牛角，字想象成两副牛角，还可将两个还可将两个“”字当作地球的图形或地球上的经字当作地球的图形或地球上的经纬线等。纬线等。其次，对图标创意的说明要联系具体对象作出合其次，对图标创意的说明要联系具体对象作出合理解释。图标往往是根据行业特点，用简洁、明快、理解释。图标往往是根据行业特点，用简洁、明快、通俗易懂的图形来表达创作者的愿望。因此，在深入通俗易懂的图形来表达创作者的愿望。因此，在深入理解图标的基础上，要根据具体图形来推测作者的创理解图标的基础上，要根据具体图形来推测作者的创作意图，从而作出合情合理的解

34、释。如将上半部分的作意图，从而作出合情合理的解释。如将上半部分的“”字想象成一副牛角，自然使我们联想到股市上字想象成一副牛角，自然使我们联想到股市上的牛市，这一图形可代表中国电信上市的美好前景。的牛市，这一图形可代表中国电信上市的美好前景。再如将两个再如将两个“”字看成是形象化了的电话，继而可字看成是形象化了的电话，继而可以推测出其创意是中国电信沟通了人与人之间的关系。以推测出其创意是中国电信沟通了人与人之间的关系。可以将两个可以将两个“”字当作地球的图形或地球上的经纬字当作地球的图形或地球上的经纬线，推知其创意是中国电信走向国际。还可以将其看线，推知其创意是中国电信走向国际。还可以将其看作鸟

35、的双翅，可推测其创意是中国电信蒸蒸日上。作鸟的双翅，可推测其创意是中国电信蒸蒸日上。第二题主要考查学生结合图形标志的创意拟写第二题主要考查学生结合图形标志的创意拟写广告语的能力，只有在准确理解第一题的基础上才广告语的能力，只有在准确理解第一题的基础上才能作出正确的回答。广告词是高度浓缩的语言，既能作出正确的回答。广告词是高度浓缩的语言，既要简洁明了，易于记诵，又要文辞优美，给人留下要简洁明了，易于记诵，又要文辞优美，给人留下深刻印象。深刻印象。这一则广告词，既然是为宣传中国电这一则广告词，既然是为宣传中国电信所用，那么在广告词中就必须出现信所用，那么在广告词中就必须出现“中国电信中国电信”的字

36、样，否则，读者或者观众就会感到莫名其妙。的字样，否则，读者或者观众就会感到莫名其妙。此外，还要根据图形标志的内容来写。此外，还要根据图形标志的内容来写。从下表中筛选有关信息，在后面的空格内填写三个结构从下表中筛选有关信息，在后面的空格内填写三个结构相近的短语相近的短语。某市小学五年某市小学五年级学生学学生学习、生活情况、生活情况调查表表 调查调查项目项目家庭作业家庭作业情况情况睡眠状况睡眠状况吃早餐情吃早餐情况况体育锻炼体育锻炼情况情况百分百分比比2小时小时以上以上2小时小时以下以下8小时小时以上以上8小时小时以以下下吃早吃早餐餐不吃不吃早餐早餐1小时小时以上以上1小时小时以以下下84%16%

37、275%725%70%30%21%79%从从调查中可以看出，中可以看出，该市小学五年市小学五年级学生普遍存在着以下三个学生普遍存在着以下三个问题 课业负担过重课业负担过重 睡眠时间不足睡眠时间不足 体育锻炼不够体育锻炼不够阅读下面的图表，完成后面的题目。阅读下面的图表，完成后面的题目。以下是以下是2003年年对全国和广全国和广东烟民情况的烟民情况的调查：成年人吸成年人吸烟率烟率 男性吸烟男性吸烟率率 起始吸烟起始吸烟平均年龄平均年龄 每个烟民每个烟民日均吸食日均吸食支数支数 全国全国36369%9%66669%9%2121 1414 广东广东38383%3%72%72%20201717 请根据

38、图表所反映的情况，写出两条结论：请根据图表所反映的情况，写出两条结论：以下五条结论，写出两条即可：以下五条结论，写出两条即可：（1）广东省吸烟严峻程度高于全国平均水平。）广东省吸烟严峻程度高于全国平均水平。（2）广东省成人吸烟率高于全国。）广东省成人吸烟率高于全国。（3）广东省男性吸烟率高于全国。）广东省男性吸烟率高于全国。（4）广东省烟民起始吸烟的平均年龄小于全国。）广东省烟民起始吸烟的平均年龄小于全国。（5）广东省烟民日均消耗的香烟多于全国水平。）广东省烟民日均消耗的香烟多于全国水平。根据提供的材料，回答问题。根据提供的材料，回答问题。新闻周刊新闻周刊就新技术对年轻人成长影响的利与弊，分就

39、新技术对年轻人成长影响的利与弊，分别征询与统计了全球别征询与统计了全球6565位经济领袖的看法，其结果见表位经济领袖的看法，其结果见表1 1与表与表2 2。请概括这两个表格所反映的主要信息。请概括这两个表格所反映的主要信息。表表1（利）（利）因特网因特网手机手机即时聊天即时聊天电子游戏电子游戏92%5%3%0表表2（弊）（弊）因特网因特网手机手机即时聊天即时聊天电子游戏电子游戏6%8%6%80%答：接受答：接受调查的的绝大多数大多数经济领袖袖认为网网络对年年轻人的人的成成长有利，而有利，而电子游子游戏对年年轻人的成人的成长是有害的。是有害的。读下面的材料，在横线处填写句子，要求句子表达合理、简

40、明。读下面的材料，在横线处填写句子，要求句子表达合理、简明。某中学学生会向一个年级的学生进行调查，调查结果如下表：某中学学生会向一个年级的学生进行调查，调查结果如下表：内内 容容认认 同同 率率武侠言情武侠言情35.1娱乐休闲娱乐休闲32.5文学历史文学历史15.0时事政治时事政治17.4(1)(1)调查结果是怎样的？调查结果是怎样的？(请概括说明请概括说明)_)_(2)(2)形成这样的认同意味形成这样的认同意味着着_(3)(3)这种状况是否需要改这种状况是否需要改变变?请陈述理由。请陈述理由。武侠言情和武侠言情和娱乐休休闲超超过三分之二，文学三分之二，文学历史和史和时事政治不足三分之一。事政治不足三分之一。相当多的学生喜相当多的学生喜欢轻松，不注重学松，不注重学识修养，缺乏修养，缺乏时代代责任感。任感。需要改需要改变，因，因为青少年代表着国家的希望，肩青少年代表着国家的希望，肩负着着历史的重任。史的重任。