第一学期的幼儿园小班工作计划.doc

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1、 第一学期的幼儿园小班工作计划 一、班级根本状况分析 本学年我担当小(3)班班主任，与倪会磊、赵树燕搭班。本班共有幼儿15名，男孩6人，女孩9人。其中有4名幼儿有过上幼儿园的阅历，对幼儿园的各项活动及环境已经有了肯定熟识和熟悉。虽然经过分班，但大局部孩子对幼儿园生活则是完全生疏。在自理方面，他们根本能独立用餐，就个别吃的比拟慢，能够独立上厕所大、小便。但究竟幼儿存在个体差异，在日常生活及学习常规方面仍存在着差距。如： 1、有些幼儿不能大胆、清晰的表达自己的意愿。 2、个别幼儿不能自主的上厕所，常常尿湿裤子，需要教师引导和教育。 3、有些幼儿常规比拟差，上课时间走来走去。 4、有些幼儿不能很好的

2、跟同伴一起玩玩具,而是乱扔玩具。 针对我们班存在的优缺点以及个别幼儿的根本状况，遵循小班幼儿年阶段身心进展规律，全面开展各个领域课程教育，让幼儿在幼儿园欢乐的学习、生活，帮忙他们逐步适应新集体的生活，初步培育幼儿的根本生活力量和良好的学习习惯，从而使幼儿安康、欢乐成长。 二、保教工作 (一)语言领域 1、针对小班幼儿语言方面与同伴欠沟通，语言表达不是很清晰，我们主要制造一个自由、宽松的语言环境，鼓舞幼儿能用简短的句子回答下列问题，表达自己的意思。把语言教学活动贯穿在嬉戏活动中，让孩子们在嬉戏中提高语言表达力量，自由发挥其角色，自由的去表达，快乐的沟通。 2、养成留意倾听的习惯，进展语言理解力量

3、。在午睡前给幼儿讲故事，听录音故事、儿歌等，让幼儿多倾听。热门思想汇报这种方法可以养成幼儿悄悄听故事的习惯。 3、在寻常说话时，准时订正幼儿错误的发音。 (二)安康领域 1、针对小班幼儿年龄小，自理力量差的特点，让幼儿养成良好的常规是很有必要的，本学期采纳音乐的教育形式进展活动。如：规定什么样的音乐做什么样的事情;分组去洗手上厕所;喝水时要排队等。让幼儿在集体活动中渐渐形成持秩序感。 2、在运动、外出、日常生活中，逐步学会简洁的自我爱护。通过各种嬉戏引导幼儿参与集体活动，本学期主要引导*格内向的幼儿能积极参与各种活动，主要措施是教师通过组织幼儿集体活动或好玩嬉戏，让幼儿感受集体的欢乐，喜爱自己

4、的集体，能大胆的表现自己的各种心情。 3、将走、跑、跳、钻、爬等技能编成好玩的嬉戏。让幼儿在玩?*銮刻逯剩土度淼男?*和敏捷*。 4、引导幼儿正确学习照看自己、爱护自己。 (三)科学领域 1、小班幼儿对四周事物了解的特别少，我们这学期所开设的课程是以引导幼儿对身边常见事物和现象的特点产生兴趣和探究的欲望为主要内容。 2、观看常见的个别动物、植物和无生命的物质的外部的明显特征，并初步了解他们与自身生活的关系。 3、初步学会用简洁的方式表达事物的特征和自己的发觉，大胆与*、同伴沟通。 (四)社会领域 1、由于班级的重新调整，开学初我们会多以引导幼儿愿意参与集体活动,了解并逐步适应新的生活环境为主

5、2、学习熟悉自己，情愿和教师、同伴交往，学习。 3、了解本班的一日生活中最根本的规章。 4、工作总结教育幼儿爱惜玩具和其他物品，爱惜公务。 (五)艺术领域 1、情愿参与音乐活动，喜爱听音乐和观看他人表演，体验参加音乐活动的乐趣。 2、引导幼儿能用自然的声音演唱。 3、情愿参与美术活动，体验美术活动的欢乐，初步养成大胆作画。 4、识别和选择多种颜色，有掌握的涂色。 三、家长工作 家长工作是幼儿园工作的一个重要组成局部,家园的协作是搞好班级工作的保障,我们将亲密家园联系,共同努力教育培育孩子。详细工作如下： 1、来园离园的时候，向家长了解幼儿在家表现，反映幼儿在园状况，发觉问题准时处理。 2、建立

6、家园联系栏，每月定时张贴优秀家教文章，跟家长共同商讨、沟通家教阅历。 3、通过举办亲子活动家长开放日等活动，丰富家长的，并供应家长沟通与共享育儿阅历的时机，共同探讨家园全都的教育。进一步亲密幼儿园及家长与幼儿的关系。 四、月份安排 *月 1、做好幼儿入园预备工作,稳定幼儿心情。 2、布置活动室环境及幼儿活动区角。 3、建立班级常规，对幼儿进展常规训练及安全教育。 4、召开家长会，选举家长委员，介绍本学期的工作重点及家园协作的要求。 5、参与庆祝教师节活动， 6、学习新操。 十月 1、开展庆国庆活动。 2、重阳节开展敬老爱老教育活动。 十一月 举办家长开放日活动。 十二月 1、与夏恩英语学校组织圣诞节活动 2、进行幼儿运动会，增加幼儿体能。 一月 做好期末工作，上交各类材料。