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1、 第一学期初二八年级美术教学工作总结 又到了该放寒假的时候,一学期的教学工作马上完毕了,回忆这个学期的美术教学工作,根本上是比拟顺当地完成任务。固然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我将会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。 今作一番总结,以便择优汰劣,取长补短。 一、教学规划贯彻状况 学期初,仔细学习学校工作规划和教育处工作规划,明确了学期工作的目标和任务,结合科组工作的现状和特点,根据初中美术教学课程标准的要求,本期新课开头之前即已制订了周密详尽的教学规划。教学中仔细遵照教学标准要求,仔细贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,
2、大力推广素养教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。 二、教学状况: 1、根据学校工作治理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时一周每班一节,这对于学生来讲的很重要的一节课;对教师来讲是比拟难上的一节课。所以才能上好每节课对教师对学生都是非常关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。 2、本人始终兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热忱倾注在三尺讲台上。任劳任怨,扎扎实实地做好本职工作。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整,教学中留意表达民族特点,充分发扬
3、我国民族、民间优秀的艺术传统,增加学生的民族骄傲感。美术教学中表达时代精神,适应社会进展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点,留意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择留意到联系学生生活的实际。通过美术教学,培育学生对美术的兴趣与爱好; 3、在美术课教学中做到有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整,教学中留意表达民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加学生的民族骄傲感。美术教学中表达时代精神,适应社会进展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点,留意循序渐
4、进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择留意到联系学生生活的实际,要按10-20%的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济进展的实际。通过美术教学,培育学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的根底学问和根本技能,培育学生安康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操;提高学生的观看力量,想象力量、形象思维力量和制造力量。 4、在教学之余,我也注意自身进展进步。除了听课,评课,参与教研组教研活动、政治业务学习外,我还留意到要自学。订阅了教育教学刊物从理论上提高自己完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进展教育教学工作。 三、阅历和教训 1.教师要仔细贯彻教
5、学标准的精神,处理好思想品德教育、审美教育、力量培育和双基训练的关系。在传授双基、培育力量过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育学生安康的审美情趣,提高中生的审美力量。 2.教师应加强美术教学的示范特点,充分利用展现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。 制度大全 3.学业考核可实行多种方式,尽可能以平常成绩为主。 4、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和学问力量进展并重,并鼓舞大胆创进和共性发挥,即着眼于实际成绩,更注意将来进展。 篇2:第一学期初一七年级美术教学工作总结 *秋季学期我担当学校七年级三个班的美术教学
6、工作,顺当地完成教学任务。固然在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。现总结如下: 一、教学规划贯彻状况 教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。 二、教学状况: 1、根据学校工作治理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比拟少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对教师来讲是比拟难上的一节课。所以才能上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合
7、起来,为我所用。 2、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整,教学中留意表达民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加学生的民族骄傲感。美术教学中表达时代精神,适应社会进展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点,留意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,通过美术教学,培育学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的根底学问和根本技能,培育学生安康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操;提高学生的观看力量,想像力量、形象思维力量和制造力量。 三、阅历和教训 1.教师要仔细贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、力量培育和双基训练的关系。在传授双基、培育力量过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育学生安康的审美情趣,提高中生的审美力量。 2.要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进展艺术表现和制造。 3.教师应加强示范,并充分利用展现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。 4.要关怀美术教学的改革和进展,积极进展教学改革试验,努力提高教学质量。
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