端午节主题活动总结900字范文(5篇).docx
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1、 端午节主题活动总结900字范文(5篇)端午节主题活动优秀总结900字范文1 为使活动取得成效,学校高度重视,对如何开展活动提出了详细要求。组织了各具特色的“端午节”主题活动。现将活动开展状况总结如下: 一、活动目的 依据有关精神,为了弘扬我国优秀文化传统,进一步推动构建社会主义核心价值体系建立,努力建立和谐文化,在端午节到来之际,我校组织开展了“我们的节日端午节”主题活动,让队员们熟悉传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱国、爱社会注主义情感。 二、活动内容 1、广泛开展中华经典诵读活动。在班会上开展了有关端午节文化朗读会,引导学生不忘传统,满怀信念的建立现代化。弘扬了中华民族优秀文化和
2、传统美德。 2、利用板报、标语开展活动,让学生在参加活动中亲身体验节日民俗,感受传统文化魅力。 3、组织学生观看有关介绍“端午节”来历的视频,撰写笔记,表达对先人的感恩和仰慕。 4、教育学生在“端午节”小假期中在父母的带着下参与街道组织开展的节日民俗活动。 在活动中,学生们不仅学到了端午节的有关学问,更在浓浓的节日气氛中,体会到了传承优秀传统文化的重要意义。通过本次主题实践活动,进一步丰富了未成年人节日精神文化生活,培育和树立了认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加了广阔中学生对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。 端午节主题活动优秀总结900字范文2 为切实贯彻落实“我们的节日
3、端午节”主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全校师生对民族文化的认同感和骄傲感,营造庆祝传统节日的良好气氛,我校开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动状况总结如下: 一、高度重视,细心组织 为确保此次活动顺当开展,校团委学生会高度重视,准时召开会议对端午节活动进展总体部署,并制定了,要求各班在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等详细要求,全面推动学校的精神文明创立工作。 二、加大宣传,营造气氛 学校利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关学问进展了广泛宣传,并开展“话端午,扬民族传统文化”主题班会活动。让全体师生了解这一传统节日的相关学问。感受中华民族传统
4、节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热忱。 三、详细活动状况 (一)开展“爱心粽子”端午活动 在端午节降临之际,学校组织学生代表到敬老院,向孤寡老人进展慰问,赠送了端午节礼品,同他们一起包粽子,一起联欢,让老人们深切感受到学校对他们的关怀。 (二)提倡安康防疫,开展除尘活动 古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合仔细开展端午节除尘活动,提倡安康生活,净化学校环境。掀起讲文明、讲卫生的良好气氛。 (三)开展了“端午节、诵经典、棋类竞赛”活动 学生利用经典诵读时间开展了经典诵读活动,全体师生踊跃参与,经过竞赛选
5、出了优胜奖一名、诵读奖二名。棋类竞赛有五子棋、象棋、弹子跳棋竞赛。通过开展活动,陶冶了学生们的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义精神骄傲感,增加了分散力。 在本次活动中,我校充分利用传统节庆日对全校学生进展传统文化教育,掀起了提倡文明热潮,更是承端午文化精华,扬民族传统底蕴,将传统节日于现代文明结合,既陶冶了学生们的情操又激发了学生们的爱国热忱。 端午节主题活动优秀总结900字范文3 为切实贯彻落实“我们的节日端午节”主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全校师生对民族文化的认同感和骄傲感,营造庆祝传统节日的良好气氛,我校开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将
6、活动状况总结如下: 一、高度重视,细心组织 为确保此次活动顺当开展,校团委学生会高度重视,准时召开会议对端午节活动进展总体部署,并制定了,要求各班在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等详细要求,全面推动学校的精神文明创立工作。 二、加大宣传,营造气氛 学校利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关学问进展了广泛宣传,并开展“话端午,扬民族传统文化”主题班会活动。让全体师生了解这一传统节日的相关学问。 感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热忱。 三、详细活动状况 (一)开展“爱心粽子”端午活动 在端午节降临之际,学校组织学生代表到敬老院,向孤寡老人进展慰问,赠
7、送了端午节礼品,同他们一起包粽子,一起联欢,让老人们深切感受到学校对他们的关怀。 (二)提倡安康防疫,开展除尘活动 古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合仔细开展端午节除尘活动,提倡安康生活,净化学校环境。掀起讲文明、讲卫生的良好气氛。 (三)开展了“端午节、诵经典、棋类竞赛”活动 学生利用经典诵读时间开展了经典诵读活动,全体师生踊跃参与,经过竞赛选出了优胜奖一名、最正确诵读奖二名。棋类竞赛有五子棋、象棋、弹子跳棋竞赛。通过开展活动,陶冶了学生们的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义精神骄傲感,增加了分散
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