第四季度一年级教师个人工作简要总结.docx

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1、 第四季度一年级教师个人工作简要总结 第四季度一年级教师个人工作简要总结 第一季度一年级教师工作总结 一.激发学生学习美术的兴趣 兴趣是学习美术的根本动力.教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成长久的情感态度.同时将美术课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起,强调了学问和技能在帮忙学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值. 二.使学生形成根本的美术素养 在美术教学中,我注意面对全体学生,以学生进展为本,培育他们的人文精神和审美力量,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的根底.因此,我选择了根底的,

2、有利于学生进展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的根本内容.同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成根本的美术素养和学习力量,为终身学习奠定根底. 三.在课堂上完成了以下学问点的传授: 1.养成良好的绘画构图意识: 构图对于儿童来说主要把握的一点就是要做到构图饱满.构图饱满简洁的说就是把要画的主要物体画大一些;详细指做画时懂得依据纸张大小将所画的物体相应画大或画小,并可以区分所画内容的主次关系. 2.知道画画的挨次是:由上到下,由左到右,由整体到局部,由大到小.明白只有闭合了的线条才表示所画的是一个完整的形体 四, 要提高教学质量,关键是上好课.为了上好课,我做了下面的工作: 1.仔细钻研教材,对教材的根本思想,根本概念,每句话,每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好. 2.了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施. 五.教师自身素养的培育 教学之余,我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习 ,取人之长,补己之短.从而使自己更好地进展教育教学工作上 能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式.