简短的辅导员工作总结5篇.doc

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1、 简短的辅导员工作总结5篇 本学期的各项工作已到尾声，这个学期的工作，我感到责任也很重大。也在实际工作中发觉了自己的许多缺乏。自从担当20_级物流1班的辅导员以来，依据辅导员工作要求，首先从本班学生的学习，思想特点入手，加强思想教育，并积极组织参与各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，班级各项工作收到肯定成效，也存在许多缺乏。现将本学期辅导员助理工作从班风、学风建立、组织参与活动、文化建立、安全教育四个方面总结如下： 一、班级的班风、学风建立 针对本班学生入学成绩水平比拟集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己，生活比拟节省，思想上都积极要求进步的特点，从上个学期开头，就提

2、出了团结，紧急，活泼，共进的班风口号。抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的气氛，努力帮忙他们树立正确地人生观，价值观，查找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信念。组织了一支有力量，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力气。培育他们自我学习，自我治理的力量。利用多种时机有班里的每位同学进展沟通，谈心，依据各自不同的特点，帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。建立和完善了班级量化治理细则，对于同学们的行为形成约束。 二、班级活动组织参与状况 坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓舞学生们用自己的视角去对待社会大事，培育他们独立思索问题的力

3、量。能仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进展。 三、班级文化建立 全系各班都设计确定了自己的班期、班歌、班徽、制作电子版刊，并通过特色主题活动逐步丰富、完善班级特色的班级文化。 四、安全教育常抓不懈 制定危机大事应急预案，确保班级消失应急大事有条不紊。落实责任制，以宿舍为最根本单位落实责任制，班级班委、学生会干部等学生干部都有责任对班级、宿舍的危机大事进展汇报。通过召开班委会、宿舍联系人会议，保障信息畅通，争取准时、精确把握学生的一手信息。 一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点，我信任物流1班是一个优秀的班集体，以后也是。回首过去一年的工作中消失

4、的缺乏，让我时刻牢记肯定要给学生树立一个积极、正面的典范，我信任我们肯定能够在工作中更加完善自己，治理好自己的学生。 简短的辅导员工作总结篇2 时间飞逝，转瞬间，已到了学期末，半学年的工作也接近了尾声。今年的六月份，我通过面试，被聘选为20_级的年级辅导员，这是一个神圣的工作，而对于我这样一个大三的学生来说，是特别好的时机来熬炼、磨砺自己。对我在今后的学习生活中有很大帮忙，为以后的进展的奠定了很好的根底。在导员工作期间，学校、学院的许多领导、教师很注意我们的工作，对我们非常关怀。给了我们许多鼓舞和指导，使我们对工作都很有信念，并尽全力完成了我们作为导员应做的各项工作。针对本人半学年的工作，先做

5、如下总结： 一、2022年内蒙古农业大学学生工作研讨会 2022年x月x日至18日，我校召开全校辅导员的学生工作研讨会，会议期间分为全校辅导员的培训会和研讨会两项内容。17日上午，学校领导针对不同年级分别作了单项辅导，一年级的辅导员由乌力吉教师在水建院会议室进展培训，乌力吉教师就辅导员的意义、定位及对导员的要求等内容进展讲解，让我们还没有导员的阅历一年级的辅导员对辅导员有了肯定的熟悉。充分做好力争当好年纪辅导员的思想预备，当日下午本院的辅导员在食品院101进展研讨会，由屈书记为大家讲解辅导员应做哪些工作。缕清了我们对未导员应尽的职责与义务，不至于以后的工作中消失误区。次日上午在学校书缘会议室进

6、展会议总结。 二、迎新工作 8月x日23日，全校进入迎新生工作，本人及其他五名辅导员负责迎新时的前台签到工作，并通知新生一些留意事项，与学生会的成员经过两天的努力，将迎新工作完成。 三、军训 军训课是学生们的一门必修课，也是学生入学的第一课，8月x日9月x日，结合我校的实际状况，组织了20_级新生进展军训，学校本部成立军训团，本部下设16个营共66个连队。我食品院为四营共四个连，我与另一个导员敖亚谭担当三连连长。三连由食品科学与工程专业工程生99人及食品质量与安全的20位工程生共119人组成。学办刘明越教师担当指导员。军训期间，三连各成员都努力训练，遵守纪律，协作军训教官完成各项训练任务。 在

7、军训期间，本院的大一新生在新区住宿，我们辅导员与学生们一起在新区住宿，早上将学生带到西区吃早饭后带大操场进展训练。完成一天的军训任务后，将学生们带回学生住宿区。确保军训期间学生们的安全。军训的生活很丰富，分为军事技能训练、军事理论课、专业思想思想教育、学唱革命歌曲、校歌、参观校史及连队生活。除此之外，学生军训还有竞赛评比，同学们都很努力的做好各项事务，并且都想为学院争光。军训的生活很辛苦，但是学生们受益匪浅的一课。 四、辅导员日常工作 (1)班主任、辅导员及学生班会。 我担当20_级食品二本一班和20_级食品质量与安全二本一班的辅导员，军训完毕后，各班班主任与班级同学见面以及确定班级的班委。2

8、0_级食品二本一班共41名同学，其中10名预科生。任文明教师人本班班主任;20_级食品质量与安全二本一班共40名学生，其中10名预科生。乌兰教师人本版班主任。可以说，这两个班级都是特别集体，是一个蒙汉结合的大集体。开学初两位班主任在各班的见面会之后都确定了班级的班委，并对学生进展了入学教育。作为辅导员，也是一名大三的学姐身份，提前和学生们讲了自己的阅历，并对大学的一些留意事项告知给给同学们，学生们刚来到大学，生活环境、学习方式都会发生很大的变化，让他们初步了解大学，以免盲目的生活学习。随后的生活学习中，两班班主任都定期的进展班会的召开，了解班级及学生们的状况。 (2)辅导员会议。 学校于11月

9、x日和11月x日分别针对班主任及辅导员进展培训，对我们的工作有了更一步的加深，使我们更深入的把握学生辅导员的责任，做好自己的工作。 每一周或两周，学院屈书记都会召开全院的辅导员工作会议，对上周的工作进展总结，以及布置下周的工作任务，通知我们学校的一些事情。使我们能准时了解到学校的动态。同时对各导员的工作状况进展询问，了解工作中消失的问题与难处，准时帮忙我们解决。我们的日常工作事务都会做具体的记录，每月月底，屈书记都会对辅导员的工作日志进展查看，并做很具体的批语及对我们的工作期望。 辅导员、班长会议。学院会定期的召开辅导员班长会议，部署工作任务，加深了班长与导员的工作联系。制造相互熟识，沟通阅历

10、的时机。 (3)班内工作 查课 作为辅导员，每周都对所带的班级进展了一次查课。并做好出勤记录，对学生的学习状况进展了解和催促。我所带的两个班级的出勤特别好，同学们的学习积极性很高。 自习状况 20_级食品二本一班和20_级食品质量与安全二本一班在周三、周四、周日晚有固定的教室上晚自习。作为辅导员，每次自习都会到学生的自习室，查看下出勤状况以及同学们的自习时的状况。同学们通常都会提早来到自习室，对所学的科目进展复习。学习状态很好。 深入宿舍 每两周，辅导员都会到学生的宿舍做了解。查看同学们的也不归宿状况，询问同学生的生活状况。和同学们沟通生活及各方面的事情，解决一些遇到的困难。 班级活动 在本学

11、期，开展了许多活动，如10月x日2022年食品质量与安全二本一班全体学生去伊利参观。参观了伊利的牛奶生产线，并到伊利的牧场进展参观;11月x日，我所带的两个班级进展了主题团日活动。针对我们的大学生活，同学们开怀畅谈，并邀请了学办的科尔沁教师，同学们对自己不了解和感兴趣的事情想科尔沁教师进展了询问。这些活动丰富了同学们的课余生活，也使学生在各方面有了肯定的提高。 其他 在对同学们的其他辅导都是借助同学们的晚自习时间，大一的新生在上学期都会有模糊感。大学的自由生活使得一些同学失去方向感。在自习时间，我曾针对大一的学习、考证问题、如何利用课余时间、班级问题等与同学们一起座谈，依据自身的两年的大学生活

12、阅历和借鉴其他人的例子给同学们讲解并解答同学们的问题。也对同学们做了一些要求。作为他们的年级辅导员，同时也以一个师姐的身份盼望他们不虚度大学的四年时间，借助大学这个平台，为以后的工作生活打下坚实的根底，四年的大学生活之后，都有所收获。 以上是本学期我的工作总结，在工作中还有许多缺乏，在以后的工作中，会吸取阅历，使工作做得更好。 简短的辅导员工作总结篇3 闻名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简洁方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。”在辅导员工作中，使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的根底素养形成的开头阶段，而良好的风貌是各种习惯养成的根底。一年级学生在生理、心理方面都有

13、很大的可塑性，作为辅导员，本学期我从以下几个方面对少先队员进展教育： 一、培育小学生遵守纪律的习惯 在学校，教育小学生怎样遵守课堂纪律，平常上课发觉某些小学生或者某个小组做得好的准时表扬，在班级中树典范，发觉不良现象准时订正。经过一个学期的努力，班级里有百分之九十以上的学生都能做好，还有几个纪律观念薄弱者，我会常常进展个别辅导、提示，让他们跟上班级同学的步伐，共同进步。 二、培育学生文明礼貌的习惯 要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为标准，衣着干净，现在学生都已经养成了这个良好习惯。学生之间要懂得使用礼貌用语，让学生在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。同学们团结

14、友爱，相互帮忙，拾到东西交公的好人好事不断涌现。其中我班上姜征同学开学初拾到人民币50元，能够准时主动地上交给教师，他那种拾金不昧的精神已经在我们班级传播开来。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。 三、培育学生良好的卫生习惯 良好的卫生习惯有助于孩子安康成长。平常，我能够准时订正孩子的个人仪容仪表。在课堂上，我订正学生错误的读书写字姿态，并时刻提示。 四、做好学生的安全教育工作 每天上课抽出几分钟进展安全教育，教育少先队员遵守交通规章，留意人身安全，不到危急地带玩耍，学生课间玩耍时也要求他们不要在楼道，课室里追赶、打闹，上下楼梯靠右走等，以免消失事故。把安全隐患毁灭在

15、萌芽状态。 五、加强与家长之间的联系，共同教育好学生 辅导员要教好学生，除了做好校内的教育、治理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把少先队员教好。平常我特别留意做好这个工作，常常和家长通电话、发短信，个别家长也很协作我，常常主动和我联系。从实践中，我深感一个具有良好风貌中队集体，肯定具有分散力，吸引力，肯定会给少先队员供应一个良好习惯养成的环境气氛。我通过抓一般学习习惯与生活习惯的养成，使我班级风貌有了肯定的进展，每位学生都能把班级集体的荣誉与自己的行为严密结合，都想为集体争光。因此，学生不但成绩和学习习惯有了进步，而且他们的力量也可以得到了进展，从而能促进班级风貌的整体

16、进展。 简短的辅导员工作总结篇4 2022年x月x日我的人生角色发生了重大转变，我成为了一名大学辅导员。转瞬间走上辅导员这个工作岗位已经将近两个月了，时间虽短，但是我收获颇丰。作为学生工作队伍中的一分子，我深深地感受到这支队伍团结友爱、相互帮忙、积极向上的工作作风。通过一段时间的努力，我的工作有条不紊的开展，班级工作也在稳中求进。固然，这与各位领导和同事的指导与帮忙是密不行分的。在寻常的工作中，我学到并把握了很多学问，这让我对辅导员的工作有了深刻的了解，也让我更加深深地体会到了做一名辅导员的不易。现将这两个月的工作总结汇报如下： 一、工作体会 (一)加强自身的理论学习，起好带头作用 辅导员自身

17、的综合素养对创立良好的班集体，全面提高学生的综合素养，起着举足轻重的作用。要标准学生的行为，首先要标准自己的行为。提高学生的素养，首先要提高自身的素养。在教育工作中，能真正做到为人师表，起到榜样带头的作用。要求学生做到的，自己带头做到;要求学生讲文明礼貌，自己首先做到要敬重每一位学生人格。教育他们喜爱班级、搞好团结。我时刻留意自己的一言一行，努力成为学生学习的典范，让学生情愿对我掏心窝，与我交朋友。 (二)形成自己的工作思路 作为一名专职辅导员，要建立一种效劳意识，我的责任是帮忙和指导学生如何更好地规划大学生活，帮忙学生如何更好地成才。通过向几位阅历丰富的辅导员教师学习，我渐渐地形成了系统的工

18、作体系。对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的熟悉。大学生具有很强的可塑性，培育学生成才是一个由量变到质变的过程。这就需要辅导员教师付出较大的急躁和心血，踏实细致的进展工作。只有我喜爱自己的工作，全身心的投入，才能在工作中不断的积存阅历，提高自身的力量，熬炼自己完善自己。 二、工作小结 (一)班级治理 接收班级治理工作以后，我首先通过班干部了解班级的整体状况，然后通过找学生谈话，把握了他们对待自己班级治理制度的态度以及满足程度。通过短临时间的了解，我根本把握了每个班级的特点以及每个学生的根本状况。选取学生没课的时候，我深入宿舍，与学生谈心，了解了他们的学习和生活状况，尽自己最大的力量去帮忙他

19、们。 (二)重点学生工作 在经过一周左右时间的查课查宿舍卫生以后，我发觉了一局部上课常常迟到的学生以及几个常常逃课在宿舍睡大觉的学生。对于常常迟到的学生，要求他们相互帮忙、克制赖床这个问题。针对常常逃课的学生，我找他们谈话，了解他们的心理特点，催促并鼓舞他们努力学习以完成自己的学业。在我的治理下，学生的到课率以及上课迟到状况得到了较为明显的改善。 三、个人熟悉 作为一名刚工作不到两个月的辅导员，深知自身还有很多的缺乏和差距。工作中主要是完成工作任务而缺乏对工作的更深一层次的深思熟虑，在引导学生干部工作时缺乏更为科学的方法，工作缺乏创新性等等。但平常我也非常注意向身边有阅历的辅导员教师学习，培育

20、自身的工作力量。以上是我这一个多月来工作的简要状况。总体来说，自己在工作中找到了肯定的工作方法，但还有很多的缺乏需要改良。在以后的工作中我会连续努力，也盼望领导以及各位教师对我的工作赐予指导与批判。 简短的辅导员工作总结篇5 作为一名思想政治教育工，我感到责任重大。做为20_级新生的辅导员，本学期，应以分院学工处的工作部署为指向，以效劳学生为宗旨，全面提高学生思想道德素养为目标，通过对学生的思想动态的了解，做有针对性的工作，把学生思想道德教育做为重点来抓。进而促进学校素养教育的提升，为教学质量的提高做好自己本职工作。现将本学期工作总结如下： 一、做好日常的工作 学生在校以学习为主，辅之以生活、

21、消遣。对学院而言学生的稳定才能更好的开展工作，对班级而言，一个班级体的稳定才能让我更好的治理。 保证学生的稳定，首先要做到学生事情无小事，积极的和学生沟通，了解学生。以同理心和他们相处，也并不是困难。进入20_-20_学年的下学期，学生对学院的大环境，班级、寝室的小环境的了解及对个人情感上发生了变化，这让我对学生的治理工作上受到了肯定的阻碍。通过和学生的真诚沟通，也很快解决了这些问题。 准时的通知学院的相关工作部署，加强班级班干建立，合理发挥班委的组织带头作用，并明确班委职责，强化班委效劳意识。准时听取反应信息，从不同层面了解各个学生在每个时期的不同动态。每月开展二至三次班会，了解学生。深入课

22、堂，了解学风建立。 每周四至五次去班级及寝室，了解同学们的晚自习状况及就寝状况，并催促同学们对寝室卫生及寝室文明建立等有责任心。 二、开展思想教育和了解学生的思想动态 本学期伊始，我就开头关注学生的思想动态，经过一个学期的学习，生活。同学们对学院的认可度有了转变，思想也更成熟，有了自己的见解和行为处事的力量。这个时期的他们不喜爱和我说什么，相比上个学期，他们更加趋于信任自己的力量。所以我常常找他们沟通谈天，以特有的方式，不拘泥于时间，地点，场合，和他们进展各种话题的争论，让他们说出自己的想法，从而更好的把握每个学生的思想动态。 加强法制教育，开展主题班会让学生懂得遵守法律法规，校纪校规，从最根本的行为标准做起。本学期学院偷盗大事接二连三，为防患于未然，强调事情的严峻性，及危害性，也提示同学们爱护好自己，对自己的财产安全要存有戒备之心。提升自己的自我爱护意识! 本学期我的工作仍有缺乏，对学生的治理上过于放松，以至于有几位同学旷课次数过多。局部班委力量有限没有责任心，疏于对各别班委的治理从而导致同学们对班级有些意见。从这学期我熟悉到了自己的缺乏之处，分析了自己在本学期中的缺乏，为明年的班级建立做好预备。 简短的辅导员工作总结