继续教育培训心得体会范文五篇.doc
《继续教育培训心得体会范文五篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《继续教育培训心得体会范文五篇.doc(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 继续教育培训心得体会范文五篇 教师专业是动态进展的、终身持续的过程,现代教学应是建立在教师学习根底上的。务必在加强和进展教师教育,促进教师专业化进展的同时,加快教师专业化进程,以适应学习化社会、终身化学习的需要。由此透过对教师专业观进展历程的回忆,透过对教师专业潜力的时代内涵以及教师连续教育课程改革原则的论证和阐述,探讨教师连续教育课程创新的机制,明确教师的专业成长与教学的进展性是一种不断演进、不断超越的制造进展历程。因此,努力实施连续教育工程,加强中小学师资队伍的建立,开展面对21世纪的中小学教师连续教育,是面临新形势的需要,是增加县域经济实力、综合实力的需要,教师整体素养的提高,为教育夯
2、实了根底,教育的进展必将迎来一个完善的春天。 教师连续教育是教师教育的重要组成局部,是提高全体在职中小学教师整体素养和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素养教育的关键。学习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。 一、透过学习,我首先是更新了观念:对教师来说,讨论是学习、反思、成长、进展的同义词,与专业人员的讨论具有质的区分。它是“以解决问题为目标的诊断性讨论及实践者对自身实践情境和阅历所做的多视角、多层次的分析和反省。透过学习,从“过去的我”与“此刻的我”的对话沟通,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力讨论自己,其目的就是为了提高自己、
3、进展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。他将教师主角定位于学习者、讨论者、实践者。教师首先是学习者,不仅仅要擅长向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是讨论者,带着学生主动专心参加科研课题的讨论。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。 二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最珍贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新奇芳香、表达着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有独立进展潜力布满制造力的生命体。概括地说,教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向进展的引力和空间。 三、就人格而言,无论在任何时代、任
4、何地域、任何学段,师生之间都就应是自然公平的。教师和学生不但在人格上、感情上是公平的朋友,而且也是在求学问的道路上共同探究前进的公平的志同道合者。 在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的和善和真诚爱心,才乐于听从教师的教导。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住时机,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生透过沟通到达心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生情愿理解,到达教育的目的。暖人话语,滋润心田。暖和的的话语,能够使学生深深
5、感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种布满职责感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人状况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发觉和自我完善的过程,除了需要不断客观的对待“过去的我”,我们更需要一份长久的热忱,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求! 有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要汲取多方面的养分:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有贴合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有不
6、断开拓进取的精神。为了到达这一目标,我始终在做着一个“好学生”。多年来,在教学工作的同时,我专心学习先进的教育教学理念。新课程改革这股春风吹来之后,我更感觉到如鱼得水,反复翻阅新课标,领悟其中的真谛,在教学实践中不断反思。学校组织的各项活动,我都专心参与。“教师应有一种苦读,苦学的精神。”苦读、苦学就应是教师的“天性”。学习讨论新课标新课程,让我有了方向从学习中我懂的了“三人行必有我师焉”的道理。我在不断的学习,也在不断的讨论、不断的探究,从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂,精确把握教学的尺度。讨论中考题体会其中蕴涵着的教学思想,教学方法。在同行身上学到的好方法也准时去应用。我和学生们
7、相互学习,共同成长。我想,所谓的教学相长就是这个意思吧!如此种种,我在做“好学生”的根底上,也在努力的做好教师。做“好学生”是磨练我的重要历程;而做一名好教师是我的终极目标。 总之,连续教育学习的收获是非常丰富,它引发我更多的思索,也让我收获了许多的学问。然而,向往将来,我明白前方的道路依旧是曲折的,究竟这些思索和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正到达培训的目的。最终用一句话和大家共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索! 连续教育培训心得体会范文2 本人参与了初中教师连续教育培训和学校组织的校本培训。透过培训,使我在教师的职业道德修
8、养、教学业务水公平方面都得到很大的提高,成为我业务提高的好助手。 一、熟悉的提高 教师培训提高自身素养是关系到教师教书育人质量的大事。参与连续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。我在参与教师连续教育中,共性重视自己师德和教学业务水平的提高,始终把师德建立摆在首要位置,把自己的教学业务潜力作为教师的核心素养来提高。在培训中,真正做到师德建立和业务培训两手抓、两手硬,透过培训,切实提高自己的师德素养和教学业务水平。在培训过程中,首先时间保证;其次,我实行“稳扎稳打”,让学习资料化整为零,为了加强对资料的进一步理解,我与其他教师相互沟通,一齐研讨,我对教学也有了很大的信念。 二、详细收获
9、 1、参与培训,使我对教科研方面的熟悉有进一步提高,能自觉地参加课堂的教学讨论,专心参与课改讨论,准时总结自己在教育教学工作的阅历。在初中教师培训中,使我意识到教学课程的转变我们务必跟上新的教育理念,所以在下工夫熟识新教材的同时专心参与学校组织的教师连续教育培训,不断提高自己的理论和业务水平,很快跟上了教育改革的步伐,也提高了自己课堂教育潜力和教学质量。 2、学习过程中,我注意师德方面的修养,我坚持把师德建立当作职业道德修养的重要环节来抓,从理论与实际的结合上学习和领悟教师职业道德修养所涵盖的资料,提高自己的事业认知、职业认同水平,增加了自己从事教育事业的使命感和职责感。使依法治教、廉洁从教成
10、为自己自觉的行为,专心争取做一名“师德双馨”型的教师。 3、重视沟通在教育教学中的应用。 过去,只明白埋头于书本学问,信息闭塞,不擅长沟通,使得一些好的阅历未能融于自己的教学,而自己的一些体会又未能准时整理,因此使自己的进展缓慢前进。透过连续教育网上培训,我有了长足的进步,使我感到自己的教师修为有了深一层次的提高,使我更加如饥似渴的追求新知的摄入。今后我会努力并不全身心地投入教育事业,为祖国培育更多的栋梁之才。 我随着连续教育时间的不断增加,连续教育已经融入了我的生活与学习之中,或者说,我已经融入了连续教育学习的宽阔天地之中。 透过连续教育学习现代教育思想和理论,理解了如何把先进的教学方式和理
11、念贯穿于数学及各个学科教学的全过程,使我茅塞顿开,在开学这一段的教学实施过程中,透过实践也真正的感悟到了全新的教育思想在教学中所产生的效应。这是以前传统教学所无法比较的。 说实在的,在最初的学习过程中我对此并不感兴趣,由于各种学习、培训也参与了许多次,可往往是走形式的多,真正有收获的少。所以开头点击继教网只是为了完成学习任务和学时。但是,当我进入继教网的那一刻,我就被那里的一切吸引住了,它为我呈现的真是一个丰富多彩的世界! 透过连续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,需有先进完备的教学策略与方法。续教育学习使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能赐予学习上的指导,生活中的关怀,熟悉的点拨,思
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 继续教育 培训 心得体会 范文
限制150内