老师岗位说明书(7篇).docx
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1、 老师岗位说明书(7篇)教师岗位说明书篇一 2、教案应符合宝宝年龄进展特点,充分表达吉福堡以孩子为本的教育理念 3、教师要以昂扬的心情、面带微笑组织家进步入教室,开头课程。 4、教师需有序的组织教育活动,加强家长和宝宝之间积极有效的互动 5、和配班教师帮助,不能消失课堂空场的现象。 6、需与配班教师协作默契,传递教具要用正确的手法 7、教师必需关注到每位宝宝,不得有卑视 8、教师课后将课上教具整理回教具柜,预备下节课所需教具 9、教具柜台面要求无污垢,教室地面洁净无灰尘,杂物,积水。 10、教具洁净,摆放整齐 11、门框要求边沿无浮灰,玻璃要干净光明无污渍,无痕迹。 教师岗位说明书篇二 1.严
2、格执行中小学教师职业道德标准、关于加强教师职业道德的若干规定,遵守学校的规章制度,高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。 2.把握体育课程标准,喜爱体育教学,具有不断学习、探究和提高体育教学方法的意愿。关怀爱惜学生,为人师表。努力钻研业务,把握体育教育理论,积极工作,勇于探究。结合学生实际状况贯彻好本校体育工作规划,要有长远目标和近期目标。 3.积极参加教研活动,擅长组织体育教学,从学生的兴趣动身设计课堂教学方案,具有独到的创意。不备课不得上课。逐步使全部教学内容都成为精品课例。能对自己的教学进展评价,找出问题所在,提高教学水平。依据实际教学状况准时反思教学过程,写好课后小结。 4.擅长观
3、看和记录学生在课堂活动中的参加程度和行为表现。根据全面进展原则和注意差异原则,对学生作出恰当评价,并通过评价使学生的体育学习保持持续的热忱。 5.通过体育教学,向学生进展体育、卫生保健教育,增进学生的安康,增加体质,促进德、智、体全面进展,为提高全民族的素养奠定根底。每节课有教学目标,提高教学效率,大面积提高教学质量,热心为学生效劳。课上不得任凭离开学生,保障学生的安全。 6.教师上课做到仪表端庄,语言简练,口令清楚,示范动作及术语精确。要讲一般话、教态稳重、亲切。穿着干净,便于给学生做示范动作。 7.在教学活动中依据学生年龄、心理、重量等特点因材施教,留意防止意外事故的发生。努力提高学生的体
4、育素养,加强敏感度及技能技巧的培育。 8.努力做好体育成绩考核评定,国家体育熬炼标准、中小学体育合格标准的登记、统计工作,建立建全学生体育档案、社团活动档案及各项竞赛活动等资料的整编。体育课训练有序,学生能到达课程标准规定的根底学问和根本技能的要求。 9.在定期抽查活动中,课堂教学目标落实到位,并能动态的处理,学生可以到达预期的教学目标。课上学生有良好的学习和行为习惯,课堂常规好。 10.切实组织好早操、大课间活动、课外体育活动、社团活动和体育竞赛等各项体育活动。 11.组内成员团结互助,自觉维护体育教研组的办公环境,帮助体育器材治理员,做好器材的保管和修理。协作学校搞好体育场地、器材建立。
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