联村联户工作总结.2023年.docx
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1、 联村联户工作总结.201*。5 联村联户工作总结.201*。5 联村联户工作总结 定西市安定区大城小学张彩霞 帮扶贫困生: 我帮扶的贫困生是大城小学四年级(2)班的王雅睿同学,王雅睿同学家住凤凰镇万涯村,家中有五口人,有爷爷、父母和弟弟,爷爷是一个年迈的老人,生活不能自理,一家人全靠父亲一个在外打工来打理一家人的生活,生活特别困难,面对如此的状况,我伸出救济之手,每个月给王雅睿同学买学习用品,找自己穿过的衣服帮忙她。三月份给她买了价值10元的学习用品,资助现金15元,以后我决心以自己的微薄之力帮忙王雅睿同学。 王雅睿同学既是我帮扶的一名生活贫困学生,也是我帮扶的一名学困生,这个小女孩很害羞又
2、乖巧,平常学习成绩不抱负。自从201*年3月份承受我的帮忙开头,学习态度转变了,作业仔细了,数学课上能积极发言,书写也仔细了很多,数学计算力量也提高了。他能按时完成数学课堂作业和家庭作业了,表现很棒。数学计算仍是一个重点问题,我会在下个月努力帮他突破。通过我的帮扶,王雅睿同学对学习布满了信念,他从一个不言不语、闷闷不乐的孩子渐渐地变得活泼得意、聪慧伶俐了。 现在我在尽自己最大的努力帮忙他度过难关,把学习赶上去,让他自卑的心理得到劝慰。以后的每一天我也会努力去做。 安定区大城小学 201*年4月30日 扩展阅读:联村联户工作总结201* “双联”行开工作总结 安定区称钩驿学校 根据区委、区政府的
3、统一安排,我校“联村联户、为民富民”行动联系村为称钩驿村,联系户共5户。参与此次行动的干部职工共5名。自“联村联户、为民富民”行动开展以来,我校根据区委、区政府的工作要求,积极贯彻实施意见,切实加强组织领导、健全工作机构,细心安排部署,扎实开展“联村联户、为民富民”行动,现将今年重点工作总结如下: 工作开展状况 一、学习领悟精神,统一思想熟悉。 “联村联户、为民富民”行动发动已经深入人心,得到农户、家长及学生的拥护。开年学校快速行动起来,组织教师仔细学习了党的十八大精神,结合党的群众路线教育实践活动,制定了学校开展“联村联户、为民富民”行动实施方案。大力宣传、深入学习,为积极开展“联村联户、为
4、民富民”行动奠定了良好的思想根底。 二、加强组织领导,仔细安排部署。 为保证“联村联户、为民富民”行动顺当开展,我校召开了会议专题讨论行动部署事宜,对前面“双联”工作中取得的成绩予以确定,对典型事例赐予表扬,摆出来存在的问题,争论制订了新的工作思路和方法,订正了工作中存在的作风和态度问题。确定专人详细负责“双联”行动的日常事务工作。通过加强组织领导,细化工作措施,有效保证了“双联”行动的有序开展。 三、深入现场对接,靠实帮扶责任。(一)合理筛选联系户。 去年的帮扶对象,有的已经不在,必需重新确立帮扶对象。“双联”工作把贫困农户家庭做为帮扶重点,筛选出符合帮扶条件的5户对象,结合他们的实际状况,
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