考察报告：高校考察报告.docx

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1、 考察报告：高校考察报告 考察报告：高校考察报告 xx年7月8日至15日，由市教育局副局长带队，*副院长、主任、教授等组成的四人考察团，应邀前往加拿大蒙特利尔道森学院和日本工学院大学，重点就课程建立、师资培育、学生访学等事宜进展了为期一周的学习考察。现报告如下： 一、考察行程 第一天(5月8日)，北京时间17：10的航班从上海浦东动身前往加拿大多伦多;当地时间19：20分到达多伦多(当地为周五)。 其次天(5月9日)，上午：参观多伦多大学;下午探望了在多伦多大学读书的苏州学子、会见多伦多江苏商会会长，及现旅居多伦多的原苏州中学教师(当地为周六)。 第三天(5月10日)，上午：9：00的航班从多

2、伦多飞往蒙特利尔;下午：1：30，与道森学院中国工程负责人荣萌见面，具体商讨了11日访问道森学院的详细安排。之后，巡游了蒙特利尔市容(皇家山公园，市政厅)(当地为周日)。 第四天(5月11日)，上午：9：00，由道森学院-理工学院wilson wong副院长伴随，考察团参观了理工学院的机械系和电机系。中午12：00，进行了午餐会：双方相互介绍，与道森学院教务长robert kavanaght和国际开发部部长、课程设置进展部部长、商学院院长、理工学院副院长、机电系主任、市场治理系主任、中国工程部主任等，会谈来访目的及合作意图。下午1：30，与道森学院国际开发部部长唐沃科、课程设置进展部部长bar

3、bara freemen、商学院院长diane guvian及中国工程部主任荣萌等商谈详细合作工程“量身定做式”师资培训。下午4：00，黄莉萍副院长与道森学院李飞龙院长签订合作协议。 第五天(5月12日)，考察团由蒙特利尔上午10点航班飞往多伦多。下午13：15，由多伦多飞往东京。 第六天(5月13日),当地时间下午6:00,到达成田机场。 第七天(5月14日)，上午9：00，与日中教育询问有限公司法人代表张嫕见面，商议合作事宜及15日访问日本工学院大学的详细安排。下午：沿途巡游东京风光，预备15日的会见内容。 第八天(5月15日)，上午：9：00-11：00，前往日本工学院大学参观并会谈合作

4、事宜。对方理事、教务长及国际沟通负责人参加了接待。 下午：14：30的航班飞往上海虹桥机场。 二、主要体会 1.通过对加拿大道森学院的学习参观，亲身体验了在职业教育理念、专业建立、课程设置和人才培育方面的不同，特殊是加拿大道森学院在学生学业指导、师资队伍建立方面的“量身定做式”培训，给我们以很大的启发，探寻到双方合作进展师资培训的有效途径。 加拿大的职业教育均为高中后的专科以上教育，职业技术教育也是严密结合生产需要。在加拿大70%以上25岁45岁的职业者，都承受了职业技术教育。我们访问的道森学院创立于1969年，是加拿大魁北克省第一所英语大学预科学院。道森学院位于蒙特利尔市中心，有700多名教

5、师和300多名教辅人员，是魁北克省最大的英语学院。全院有7400名以上的全日制学生，在25个不同的专业领域学习;另外学院还开设很多非学分的晚间课程和专业。 重视学生创新力量培育和团队打造。5月11日上午9：00，我们在道森学院-理工学院wilson wong副院长伴随下，参观了理工学院的机械系和电机系的“教学工厂”化的各大试验、实训室，各专业配套设施设备齐全，维护治理完好。该校在课程设置上紧贴地方经济社会进展，既有高端的设计研发类课程，又有加工制造类课程和营销效劳类课程。特殊重视学生创新力量的培育，大力开展co-op教育(即工学结合)，通过组织学生自筹经费参与各类技能大赛，加强创新团队建立，设立工作室性质的工场，教师作为参谋参加其中。在学生毕业设计环节，以团队为单位进展设计，毕业辩论是一个开放式的情境，学生自己宣介毕业设计作品，专业教师组成评审组打分，还可邀请企业专业、亲朋好友一起观摩。