绿色环保主题活动策划书.doc

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1、 绿色环保主题活动策划书 一、活动目的： 为了地球的明天，我们必需从现在开头努力，要好好地爱护环境。为了能更好的教育广同学的环境爱护意识我校法律一系开展以“绿色环保”主题的活动。为了进一步加强环境爱护宣传教育工作，增加同学们的环保意识与社会责任感，并向广阔学生宣传环保常识，为环境爱护做出我们自己的奉献。 二、活动主题：“青山清我目，净水静我心” 三、活动时间：2023年5月。 四、活动流程： 1、今日的金点子，明天的绿家园：在校内，我们开头了广泛的环保金点子宣传，参加活动的同学们特别活泼，他们一边发环保传单，一边热心的讲解着宣传单上的金点子，同时，系记者团的成员也在紧急地抓拍这一个个精彩镜头。

2、而与此同时，其他同学已经将环保金点子贴在了各栋宿舍楼下，以期能让每个同学了解环保、把握环保学问。 2、高歌横幅随风扬：为了让更多的同学能了解环保，我们的横幅又高高悬起，在阳光的照耀下，“增加环保意识，共建绿色家园”显得更加夺目。横幅走到哪里，我们的行动就在哪里。 3、绿色展板绿我心：在一食堂门口，我们将三块展板并排立在了一起，而此时它已有了更为深刻的涵义，它俨然就是和我们一起战斗的勇士。展板不会说话，可是它却在悄悄启迪着经过它面前的每位同学。 六、活动建议措施 环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必需从根底做起。 绿色环保主题活动筹划书 一、活动目的： 为给充分发挥同学们和家长们

3、的聪慧才智，为校园、家园低碳环保生活献计献策，为建立节省型社会奉献力气，学校打算开展以“事事低碳，到处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动。 二、征集内容要求： 1、征集内容包括： (1)、节省用水、电等生活资源的小窍门。 (2)、学习用品等相关资源的环保金点子。 (3)、净化环境的金点子。 (4)、其他(用自己的眼睛去发觉) 2、作品内容要求自创,注意有用性、可用性、可推广性。 3、作品表现形式：文字介绍、绘画、视频、录音。 三、参与对象： 全校学生与家长。 四、详细措施： 1、以班级为单位进展征集，各班选出不同角度的优秀作品上交德育处(每班不少于5份)。 2、德育处与语文科组、美术教师评比出

4、语言标准，生动，有哲理性的优秀参赛作品。 3、对评比出的优秀作品在校园内展现，班级、姓名在作品旁边得以表达。 4、对优秀作品的予以嘉奖，同时评出“低碳环保金点子”优胜奖和优秀奖各若干名。 5、对优秀可行的创意将制作成小册子或者宣传单张，派发到社区进展宣传推广! 五、时间安排： 1、5月2日5月4日活动宣传、发动 2、5月5日5月11日创意征集、上交、各班评比 3、5月12日5月20日优秀作品校园展现、展播 4、5月21日5月22日评奖 六、留意事项： 1、班主任教师应安排的时间对学生进展宣传并赐予指导。 2、要求作品突出学校、家庭特点，确保作品原创度要高。 3、作品征集截止时间为5月13日，请

5、准时上交，逾期将不再参加评比。 绿色环保主题活动筹划书 一、活动背景 许多孩子平常都在喝牛奶、饮料，殊不知这些产品使用的包装纸盒，都是可回收的，有价值的资源。以利乐包饮料纸盒为例，消费者使用后的利乐包，每一吨可回收约600公斤纸浆、200公斤铝塑原料，通过再生加工利用，就能制成再生纸、文具、托盘、课桌椅、垃圾桶等各种用品。回收1000个这样的纸盒就等于爱护了一颗大树。可是长期以来，绝大多数的废纸盒包装都被顺手丢弃在日常生活垃圾中，装运到垃圾场进展填埋或燃烧处理。然而整个废弃纸盒包装的完全自然降解需要百年以上，即便是采纳燃烧处理也会产生大量的有害气体污染环境，危害人类安康。 二、活动宗旨 为了教

6、育引导少先队员树立节省意识，提倡“低碳”理念，进一步推动手拉手活动，团市委、市教育局、市环保局、市少工委打算在全市少先队员中开展以“提倡低碳生活，点燃爱心盼望”为主题的“回收牛奶饮料纸盒”大型环保活动。这些回收的牛奶纸盒将被换取学习用品，体育器材等捐助给贫困山区，为他们建立爱心中队角。 三、参加人员 全体35年级学生 四、回收流程和要求 回收分为四步： 首先，少先队员自己收集废弃的牛奶或饮料纸盒。可以是自己喝完的，也可以是从亲戚朋友那边收集的，主要为利乐砖和利乐枕两种包装。特殊要留意的是回收的牛奶纸盒还要经过肯定的处理。 处理分为5步： 1、折：掀起折角。 2、压：压扁包装。 3、剪：沿牛奶饮

7、料盒的上端剪一个大开口。 4、洗：用水将纸盒内冲洗洁净（防止异味）。 5、晾：将纸盒的开口朝下晾干，等待回收。 其次步是班级回收。每月22日（详细依据大队部通知）进展班级统一回收，并做好登记。大家留意在向班级上交纸盒时最好将纸盒捆绑好，便利携带和整理。 第三步是学校回收。待班级回收好后，以班级为单位将回收的纸盒和登记表上缴到队室。 第四步是各区片回收。每月25日，XX市少工委会有特地的工作人员到我们学校来回收纸盒。 五、评比方法 在学期末的时候，学校还会依据各班回收工作开展状况，回收量统计总和，对表现突出的班级以及同学进展表彰嘉奖，评出低碳环保先进中队和低碳环保小卫士。 让我们一起参加到回收牛奶、饮料纸盒的环保行动中来吧，以你我的举手之劳，一起制造资源更节省、环境更美丽的美妙明天，同时为贫困山区献出自己的一份爱心！