职工趣味运动会活动方案.doc
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1、 职工趣味运动会活动方案5篇 为迎接新一年的到来,丰富教职工的业余生活,增加教师体质,促进教师之间的沟通沟通,强化团队分散力、向心力及归属感,特组织开展教职工趣味运动会。 一、活动目的: 1、贯彻落实学校强身健体活动方案。 2、增加教职工之间的沟通和沟通,增加分散力和向心力;愉悦心情,缓解工作压力;增加教职工体质。 二、活动时间: 12月27、28日下午放学后(初定) 三、活动地点: 学校操场 四、参与人员: _小学全体教师 五、参与队伍及留意事项: 1、按年级组为单位组成代表队参赛,每代表队设领队一人,全部参赛工程选手均出自代表队成员,鼓舞每位教师至少参与一个工程; 2、竞赛以欢乐为宗旨,沟
2、通沟通为目的,为保证各工程完整有序地进展,要求参赛队伍遵守竞赛纪律,协作工作人员,敬重裁判裁决; 3、为保证参赛队员安全,请参赛队员着运动装、运动鞋。 六、工作人员设置 1、裁判:_ 2、计分员,计时员:_ 3、道具摆放人员:_ 4、摄像:_ 七、趣味运动工程和规章 1、大珠小珠落纸篓 各部门选派参赛队员,每组五人,其中一人拿一个纸篓,与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中,拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不行过线。进球多的一队为胜。(道具:10个(乒乓球)、1个纸篓) 2、合作运球接力 每个级部各派六人参与,第一棒每两人一组,背靠背把(排球)夹在两人中间,跑
3、二十米,传给下一棒,下一棒重复第一棒折返到起点,第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),跑二十米,传给第四棒完成一样动作回到起点,途中球掉落要分别回到起点重新运,一组运完另一组之后用同一球运,最终一人运完竞赛完毕,用时长短打算名次。 八、报名截止日期: 请各级部在20_年12月24日前将报名表上交体育组办公室。 九、说明: 1.各项竞赛详细事宜最终由行政办打算通知,由体育组详细执行安排,期望全体教师在工作之余能专心参加,熬炼身体,增加体质,欢乐一生。 2.竞赛未尽事宜将另行通知。 _市_小学工会 20_年12月17日 职工趣味运动会活动方案2 一、活动主题 :团结进取、和谐进展
4、 二、活动宗旨 :友情第一、竞赛其次 三、活动方案: 1.活动时间:20_年10月16 上午 运动会开幕式后 2.活动地点:田径场 3.活动参加对象:(1)行政后勤组(2)机电部组一组(3)机电部组二组(4)信息效劳部一组(5)信息效劳部二组(6)高职预科一组(7)高职预科二组 4.竞赛工程:踢毽子、跳长绳、4_100接力赛 踢毽子 参赛者:每组4人 竞赛器材:毽子若干 竞赛规章:(1)在规定范围和时间内以踢的个数多少从高到低排列名次。 (2)不限定踢毽的姿态 (3)不区分性别(男女混合赛) 跳长绳 参赛者:每组10人(包括甩绳人员) 竞赛器材:长绳2条。 竞赛规章:五人站在长绳中,两人甩起长
5、绳。竞赛开头时开头记圈数。一分钟竞赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。竞赛连续。一分钟内圈数最多的为胜。 4_100接力赛 参赛者:每组2男2女 竞赛器材:接力棒 竞赛规章:(1)蹲踞式起跑 (2)交接棒时必需在接力区完成,交接棒时不能影响其他道次的运发动 (3)以到达终点的先后挨次获得名次 5.嘉奖方法:按团体总分凹凸设奖,设一等奖1个,二等奖2个,三等奖4个, 获奖组员均获得奖品。 6.报名组团方法: 专业部以部为单位报名,由部长负责组员名单并组织好竞赛,行政后勤组由沈月红教师负责报名组队。 7.裁判组成员: 裁判长:z 成 员:体育教师、工会委员 8.其他: (1
6、)参赛队员应遵守竞赛规章,诚恳守信,友情第一,竞赛其次。 (2)竞赛时穿适合运动的服装及运动鞋,不携带锋利物件,留意赛程安全,防止意外损害。 (3)本方案未尽之处另行通知。 职工趣味运动会活动方案3 1、金箸夹球 选手:以个人为单位 器械:两个盆,乒乓球若干个 场地:(篮球)场上放置一高一低两个盆和一双筷子。 规章: (1)两个盆相距一米,参赛选手必需把球从低的盆中利用筷子夹到高的盆中,夹的过程中不得用手抓或者身体的任何部位使球进入高的盆中,否则判为该球失败,不计入总数。 (2)夹球过程中不能用手抓球,如乒乓球掉落盆外,该球可以视为放弃,可以重新从盆里夹另外的球,并加以计数。 计时与名次:时间
7、1分钟,以夹球个数多者胜出。若个数一样,则名次并列。 2、气球连击 选手:以个人为单位 器械:三个气球 场地:4m乘4m正方形场地 规章:全部队员分为若干组,每人三个气球,听到哨声后在规定竞赛场地内从手中同时放开三个气球并开头计时,选手可以用身体的任何部位拍击气球,使三个球在空中运动不得停留在身体的任何部位。有任何一个气球触及地面停顿计时,竞赛完毕。竞赛过程中,身体的任何部位不得触及竞赛场地之外的地面(线为竞赛场地),否则判竞赛完毕停顿计时。 计时与名次:竞赛取前八名,时间多者列前。 3、(接力跑) 选手:以教研组为参赛单位,小的教研组合并参赛,其中合并的教研组有:生物组+政治组,历史组+地理
8、组,综合组+后勤组。 器械:接力棒 场地:在田径场上划两条起跑线,距离20米。 竞赛(方法):每队由八名选手参与竞赛(其中必需有二名女教师),每位选手跑完20米以后绕过障碍跑回起点将接力棒交给下一位队员。以此类推,直到最终一名队员跑回起点计时,用时少者名次列前。 规章: (1)采纳站立式起跑,当裁判员发出“预备”口令后,全部队员做好预备,听到起跑信号(哨声)前方可跑进,不得抢跑,抢跑二次的队取消竞赛资格。 (2)竞赛中必需绕过障碍物后才能返回,如违反规定,则取消该队成绩。 (3)接棒运发动双脚不得越过起跑线接棒。如违反规定,则取消该队成绩。 计时与名次:最终一名队员身体各部位均过终点停表计时,
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