育苗幼儿园2023年年第一学期大班班主任工作总结.docx
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1、 育苗幼儿园201*-201*年第一学期大班班主任工作总结 育苗幼儿园201*-201*年第一学期大班班主任工作总结 育苗幼儿园201*-201*年第一学期大班班主任工作总结 在喧闹的鞭炮声渐起的时候,我们知道,一学期又接近尾声了。回忆这学期的工作,可谓紧急、繁忙而又充实!我觉得一年的工作在忙劳碌碌中完毕了,但是再劳碌的工作有快乐的时候也有懊丧的时候,其中有苦但更多的是甜。无论在教育教学,还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了肯定的成绩,现将我班的工作做个小结:一、常规治理常抓不懈,保持良好的常规。 一个良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到非常重要的作用,幼儿升入大班,最明显的
2、感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺当地开展,这是我们在开学初就思索的问题。常规治理中,一些特别的孩子更需要教师的关怀。如江志洋、张漩小朋友比拟淘气,行动比拟自由,爱和别人唱反调。我们一方面在日常生活中特殊留意他,对他严格要求,另一方面也准时地表扬他上课仔细听讲。所以一学期来,他们的进步很大。尤其是在上课时,不再有意影响他人了,而且能积极举手发言了。班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。 二、营造自由、宽松的气氛,引导幼儿在区域活动中主动探究、学习。本学期,区域活动中,我们开设了如下一些活动区:数学区、英语区、阅读区、探究区、美工区
3、等。在区域活动中,材料的投放是相当重要的,直接关系着活动的开展。我们在材料的投放上做到以下几点:一是与主题活动或教学活动的开展同步,有时作为主题活动的先行军,有时作为主题活动完毕后的连续。二是让幼儿一起来收集材料。如探究区里,小朋友从家中带来了各种各样的拼图等。平常在家里正愁没有人陪着玩。幼儿更感到与同伴一起嬉戏的欢乐。再如一些纸制品, 象牛奶盒、饼干盒等各种盒子放在建构区里。三、注意学习环境的创设对幼儿的作用 本学期,我们有一项重大的任务迎接市示范验收环境创设是一大重头戏,为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,也是教师、幼儿、家长共同的责任。在环境的布置上,我们花了大量的精力,找资料,到姐妹园
4、参观,每天教师们查阅资料,加班加点的布置教室环境,让空白的墙有了颜色和内容。通过这次的验收,使我们了解到环境的布置必需 表达让幼儿成为环境的仆人,用自己的作品和创意去丰富环境。四、开展丰富多彩的活动,熬炼幼儿各方面的力量 本学期,我们开展了各种各样的活动,使幼儿在各方面都得到了熬炼,在体操竞赛中,我班幼儿的表现也很精彩。孩子们的自理力量都比拟强,能自己的事情自己做。五、积极做好家园沟通 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关怀,共同分担教育责任。沟通方式许多,我们做了以下工作:1、注意沟通的实效性和针对性。当问题消失,第一时间与家长联络很
5、重要。让家长知道教师对问题很重视,对幼儿进展很在意。平常,热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。2、利用多种媒介与通讯手 段,做到常常性和简洁性。我们仔细办好每一期家长园地,发放成长册,为彼此更简单沟通,两位教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更便利快捷地与教师进展联络,更好地关怀孩子的成长。3、班级中有什么需要家长帮助的地方,家长们总是竭尽所能的赐予帮忙,给我们的教学活动供应了很大的帮忙。4、发信息向家长介绍了本学期目标,使他们了解班内课程特点,以上这些的努力付出,也换来了家长的信任,我信任在今后的
6、日子里,家长工作会做得更好。 诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,让我们干叶的事业吧,由于叶总是谦逊的垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。看着孩子们欢乐地成长和获得的胜利,我们心中荡漾着说不出的喜悦。但我们还要连续努力,只有通过不断反思、探究、创新,才能更好地培育下一代,更好地再创辉煌。 教师:许秋娜201*年1月15日 育苗幼儿园201*-201*年第一学期大班个人总结 时间老人的脚步在不知不觉中静静的迈过,回首一学期来的劳碌工作,饱含着多少喜悦与艰辛,隐藏着多少胜利与失败。成果也好,圆满也罢,承前避后,为了更好,瞻望是必定的,
7、总结肯定要有。一、努力提高政治修养,敬业爱岗 幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会召唤师德的形势下,我有这样一份以爱为主题的工作,我爱我身边的孩子,我爱我的工作。在工作中我经常会这样想:“假设是我的孩子。”我就不会为孩子临时达不到标准而急躁,不会为孩子不当心犯错而指责,有的只是理解,宽容,敬重,爱。教师是人类灵魂的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神积极参与各项政治学习活动,做到人到思想到。通过学习找差距、谈心、整改,我对党的性质、任务和宗旨有了更深刻的熟悉理解,进一步明确了新时期党员先进性标准,增加了素养,兴奋了精神。 二、
8、仔细钻研业务,悉心育人 由于担当班主任的工作,对于班级各项工作,我能够主动地担当,在教学中刻苦钻研业务,仔细备课,细心选择教学方法,设计教学活动时,我留意做到有针对性,为幼儿供应各种的活动材料,勤勤恳恳,踏踏实实。一日活动中坚持保教结合,以幼儿的阅历、力量、兴趣、需要为动身点,组织丰富多彩的嬉戏活动。在活动中让孩子自主地学习,努力探究.。同时还积极的为幼儿创设相宜的教育环境。在活动 还坚持以幼儿为主体做到敬重、了解每一个幼儿,抓幼儿的安全教育与自我爱护力量的培育,给孩子以关爱。家园联系方面:我还仔细认真地做好家长工作,虚心听取家长的意见,发觉问题准时与家长取得联系,让家长觉得把孩子放在我园放心
9、,满意。注意家园共育,每月仔细填写好家园联系册,不定时向家长介绍好家教阅历,使家进步一步了解幼儿教育的内涵,这样使幼儿园与家庭之间的沟通加强了,并统一了家园教育的步伐。本学期班内连续开展“培育良好习惯”的特色活动,首先我制定了本学期特色的规划,通过规划我指定了符合我班孩子的特色内容。在教学活动中,一日生活中,能随时随地留意培育孩子们的好习惯。一学期来,孩子们的生活习惯和学习习惯在原有根底上更有所起色。 三、树立终身学习的观点,提高学识水平 作为一名教师不仅要治理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和力量。为了提高自身素养,在工作之余,我通过翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息
10、准时摘录下来,并解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养。同时向有阅历的老教师请教,不断积存阅历,使自己的业务水平有所提高。 四、熟悉缺乏,努力进步 、再多点爱心,多一些急躁,使孩子在各方面有更大进步。、连续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。、加强自身根本功 教师:许秋娜201*年1月15日 扩展阅读:幼儿园大班班主任工作总结 幼儿园大班班主任工作总结 一学期又接近尾声了。回忆这学期的工作,可谓紧急、繁忙而又充实!我觉得一年的工作在忙劳碌碌中完毕了,但是再劳碌的工作有快乐的时候也有懊丧的时候,其中有苦但更多的是甜。无论在教育教学,还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方
11、面都取得了肯定的成绩,现将我班的工作做个小结:一、常规治理常抓不懈,表达班级特色。 一个良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到非常重要的作用,幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺当地开展,这是我们在开学初就思索的问题。我们在班级中进行了争当小组长的竞赛,幼儿们一个个都表现精彩,都想当上小组长,在这种竞争的气氛下,我班幼儿的常规有了很大的进步。常规治理中,一些特别的孩子更需教师的关怀。如薛添成小朋友比拟淘气,行动比拟自由,爱和别人唱反调。我们一方面在日常生活中特殊留意他,对他严格要求,另一方面也准时地表扬他,上课肯动脑筋,
12、思维活泼。所以一学期来,他的进步很大。尤其是在上课时,不再有意影响他人了,而且能积极举手发言了。班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。二、营造自由、宽松的气氛,引导幼儿在区域活动中主动探究、学习。 本学期,区域活动中,我们开设了如下一些活动区:数学区、表演区、阅读区、探究区、美工区、建构区、电脑区等。在区域活动中,材料的投放是相当重要的,直接关系着活动的开展。我们在材料的投放上做到以下几点:一是与主题活动或教学活动的开展同步,有时作为主题活动的先行军,有时作为主题活动完毕后的连续。二是让幼儿一起来收集材料。如探究区里,小朋友从家中带来了各种各样的棋、拼图等。平常在家里正愁没有人陪
13、着下棋,这一来,既能找到同伴下棋又能相互学习,把握了好几种棋的规章。幼儿更感到与同伴一起嬉戏的欢乐。再如一些纸制品,象喜糖盒、牛奶盒、月饼盒等各种盒子放在建构区里,由于我班的特色是纸艺,幼儿通过折、剪、粘贴等技能充分表达着孩子的制造力和想象力。我们还设计了记录表,让幼儿在活动的时候能有条不紊,井井有序。 三、注意学习环境的创设对幼儿的作用 本学期,我们有一项重大的任务迎接省示范验收,环境创设是一大重头戏,为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,也是教师、幼儿、家长共同的责任。在环境的布置上,我们花了大量的精力,找资料,到姐妹园参观,请姐妹园来园指导,每天教师们查阅资料,加班加点的布置教室环境,让空
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