绿色学校工作计划(多篇).docx

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1、 绿色学校工作计划(多篇) 第一篇：绿色学校工作规划 绿色学校工作规划 一、指导思想： 以全国环境宣传教育行动纲要和面对21世纪教育振兴行动规划为指导，以“绿色学校”为载体，推动青少年的素养教育和精神文明建立。 二、奋斗目标： （一）创立绿色学校活动标准化、制度化 建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。 培育一支合格的具有肯定环保意识、环保学问的教师队伍。 全面发动，充分参加活动，力求活动详细化，务实化。 （二）教育工作优质化 充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。 （三）创立活动多样化 以活动为手段，促进学生环

2、保意识的进展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。 三、总体要求： 把创立“绿色学校”作为学校素养教育的重要内容来抓。提高学生环境意识；培育学生良好的环保习惯；标准学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画，不高声喧哗，不损坏树木花草，自觉节省资源等。 四、主要措施： （一）加强领导机构 1组织建立环境教育领导小组，专设环境教育办公室，并详细分管环保工作。明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，政教处、教务处和总务处严密协作，将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。 学校创立“绿色学校”领导小组名单为： 组 长：田 淼 副组长：曹卫国 严国章 成 员：王德胜

3、 魏方平 谯延春 邱小春 陈文杰 王家勇 程兴全 陈旭东 韩贵华 李昌林等 2强化领导核心，建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的教管机制。 3完善监视、检查机制，坚持记录，定期总结，按规划逐步开展教育活动。 4定期召开专题会议，推动校环保工作。 （二）完善环保队伍建立 1、定期组织教师开展环保教育的学习活动，增加教师环保意识，充分发挥教师主导作用。 2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识进展，使环保教育成为全社会的共同责任。 3、发挥外聘环保领导的指导作用，利用培训讲座等方式促进环保意识进展，同时外聘市环保局领导指导环保教育工作，切实落实工作。

4、 （三）绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建立 1、绿化校园。整体规划校园建立，规划在校内加植各类树木1000株，并对学校的花草树木布局进展调整，使植物群落布局合理，校园绿化掩盖率到达60以上。 2、美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立环保标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品增设环保宣传栏，学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的文稿，努力营造环保气氛。 3、净化校园。连续做好“无烟学校”工作，加强学校环境卫生建立，做到校园净化，课室干净，宿舍卫生，厕所清洁，饭堂卫生符合标准。 4、加强学校环保硬件建立。加强“生态植物园”建立，增设地理室，完善化学试验室和物理试验室建立 （四）多层面

5、、全方位，开展环保教育活动。 1、在教学中渗透环保教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素，结合环保的热点和敏感话题制造性地开展环保教育，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组规划，要有措施，有总结，培育学生自觉的环保意识和行为。 2、大力开展宣传，促进全社会环保意识进展。设立宣传栏，在各班级设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语，充分利用板报、播送、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传环保学问，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织大型主题宣传活动。 3、发动学生，组织“绿色卫队”，自编节目走上街头宣传环保学问，并积极投入到实际活动

6、中，发挥学生主观能动性，开展环保活动。 4、结合学生实际，开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参与环保调研和社区环保实践活动。各部门要结合学生实际，开展教育活动。 其次篇：绿色学校工作规划 为全面贯彻落实国家环境爱护总局和教育部关于不断推动“绿色文明示范学校”创立活动的有关精神,提高我校学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学学问和环境法律学问，大力推动素养教育和社会主义精神文明建立，学校特拟订创立“绿色文明示范学校”工作规划。 一、指导思想： 以全国环境宣传教育行动纲要和面对21世纪教育振兴行动规划为指导，以“绿色学校”为载体，推动青少年的素养教育和精神文明建立。 二、奋斗目标：

7、（一）创立绿色学校活动标准化、制度化 建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。 培育一支合格的具有肯定环保意识、环保学问的教师队伍。 全面发动，充分参加活动，力求活动详细化，务实化。 （二）教育工作优质化 充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。 （三）创立活动多样化 以活动为手段，促进学生环保意识的进展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。 三、总体要求： 把创立“绿色学校”作为学校素养教育的重要内容来抓。提高学生环境意识；培育学生良好的环保习惯；标准学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐

8、、不乱写乱画，不高声喧哗，不损坏树木花草，自觉节省资源等。 四、主要措施： （一）加强领导机构 1组织建立环境教育领导小组，专设环境教育办公室，并详细分管环保工作。明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，政教处、教务处和总务处严密协作，将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。 学校创立“绿色学校”领导小组名单为： 组 长：田 淼 副组长：曹卫国 严国章 成 员：王德胜 魏方平 谯延春 邱小春 陈文杰 王家勇 程兴全 陈旭东 韩贵华 李昌林等 2强化领导核心，建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的教管机制。 3完善监视、检查机制，坚持记录(请保藏好 范 文，请便下次访问：WW)，定

9、期总结，按规划逐步开展教育活动。 4定期召开专题会议，推动校环保工作。 （二）完善环保队伍建立 1、定期组织教师开展环保教育的学习活动，增加教师环保意识，充分发挥教师主导作用。 2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识进展，使环保教育成为全社会的共同责任。 3、发挥外聘环保领导的指导作用，利用培训讲座等方式促进环保意识进展，同时外聘市环保局领导指导环保教育工作，切实落实工作。 （三）绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建立 1、绿化校园。整体规划校园建立，规划在校内加植各类树木1000株，并对学校的花草树木布局进展调整，使植物群落布局合理，校园绿化掩盖率到达

10、60以上。 2、美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立环保标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品增设环保宣传栏，学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的文稿，努力营造环保气氛。 3、净化校园。连续做好“无烟学校”工作，加强学校环境卫生建立，做到校园净化，课室干净，宿舍卫生，厕所清洁，饭堂卫生符合标准。 4、加强学校环保硬件建立。加强“生态植物园”建立，增设地理室，完善化学试验室和物理试验室建立 （四）多层面、全方位，开展环保教育活动。 1、在教学中渗透环保教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素，结合环保的热点和敏感话题制造性地开展环保教育，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境

11、教育列入科组规划，要有措施，有总结，培育学生自觉的环保意识和行为。 2、大力开展宣传，促进全社会环保意识进展。设立宣传栏，在各班级设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语，充分利用板报、播送、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传环保学问，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织大型主题宣传活动。 3、发动学生，组织“绿色卫队”，自编节目走上街头宣传环保学问，并积极投入到实际活动中，发挥学生主观能动性，开展环保活动。 4、结合学生实际，开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参与环保调研和社区环保实践活动。各部门要结合学生实际，开展教育活动。 第三篇：绿色学校

12、工作规划 为确保创立“绿色学校”活动顺当绽开，现将本学期工作任务分解如下： 一、活动类： 1、 宣传工作：通过标语、橱窗、黑板报、播送、晨会等进展，详细由谢副校长、大队辅导员负责。 2、3月12日植树节、4月第一周爱鸟周、4月22日地球日、6月5日世界环境日选择两个大型环境日开展全校性活动。详细由政教处周荣主任负责。 二、专用场所类 生物园建立由总务处和生物教师商议完成；地理园由赵芙强教师负责筹备；环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。 三、环保组织类 1、生物小组由学校团委负责人与生物教师共建； 2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建； 3、环境小组由总务处蔡副主任负责。 四、教学活动类 1

13、、由教务处定时间及人员； 2、语文组要求学生写一篇与“绿色学校”相关的作文 3、生物、地理、物理、化学教师要求各上一节环保课，要求有课时和教案； 4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相关的作品。 五、“绿色学校”环境教育内容梗概 1、环境爱护是我国的一项根本国策 2、爱护环境，人人有责 3、人类只有一个地球 4、谁污染谁治理，谁开发谁爱护 5、爱护环境，需要人人都献出一点爱 6、一切单位和个人都有爱护环境的义务 7、环境爱护法是爱护环境的根本法 8、桂林，国际旅游明珠 9、漓江是我们的母亲河 10、蓝天白云，青山绿水，我们共同的憧憬 11、城市“四害”废水、废气、废渣、噪声 12、土地我们

14、的生命线 13、爱护生物多样性，爱护珍稀濒危生物 14、可持续进展，全世界人民的选择 15、做活水文章两江四湖工程 16、21世纪的仆人环保新人类 17、漂亮的桂林是我家 18、节省水电，节省资源 19、废物回收，利国利民 第四篇：绿色学校工作规划 为确保创立“绿色学校”活动顺当绽开，现将本学期工作任务分解如下：一、活动类：1、 宣传工作：通过标语、橱窗、黑板报、播送、晨会等进展，详细由谢副校长、大队辅导员负责，绿色学校工作规划。2、3月12日植树节、4月第一周爱鸟周、4月22日地球日、6月5日世界环境日选择两个大型环境日开展全校性活动。详细由政教处周荣主任负责。二、专用场所类生物园建立由总务

15、处和生物教师商议完成；地理园由赵芙强教师负责筹备；环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。三、环保组织类1、生物小组由学校团委负责人与生物教师共建；2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建；3、环境小组由总务处蔡副主任负责。四、教学活动类1、由教务处定时间及人员；2、语文组要求学生写一篇与“绿色学校”相关的作文3、生物、地理、物理、化学教师要求各上一节环保课，要求有课时和教案；4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相关的作品，学校工作规划绿色学校工作规划。 五、“绿色学校”环境教育内容梗概1、环境爱护是我国的一项根本国策2、爱护环境，人人有责3、人类只有一个地球4、谁污染谁治理，谁开发谁爱护5、

16、爱护环境，需要人人都献出一点爱6、一切单位和个人都有爱护环境的义务7、环境爱护法是爱护环境的根本法8、桂林，国际旅游明珠9、漓江是我们的母亲河10、蓝天白云，青山绿水，我们共同的憧憬11、城市“四害”废水、废气、废渣、噪声12、土地我们的生命线13、爱护生物多样性，爱护珍稀濒危生物14、可持续进展，全世界人民的选择15、做活水文章两江四湖工程16、21世纪的仆人环保新人类17、漂亮的桂林是我家18、节省水电，节省资源19、废物回收，利国利民 绿色学校工作规划 第五篇：201*年度绿色学校工作规划 201*年度绿色学校工作规划 一、创立目标 1、创立绿色学校活动标准化、制度化 建立学校、家庭、社

17、会三结合的主体教育网络。培育一支合格的具有肯定环保意识、环保学问的教师队伍。全面发动，充分参加活动，力求活动详细化，务实化。 2、教育工作优质化 以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。 3、创立活动多样化 以活动为手段，促进学生环保意识的进展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。 二、总体要求 把创立“绿色学校”作为学校素养教育的重要内容来抓。提高学生环境意识；培育学生良好的环保习惯；标准学生的环保行为：如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画，不高声喧哗，不损坏树木花草，自觉节省资源等。 三、主要措施 1、加强组织领导 （

18、1）明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，德育室、教科室、团委和总务后勤严密协作，将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。 （2）强化领导核心，建立以班主任和物理、化学、生物等学科的教师为骨干的教管机制。 （3）完善监视、检查机制，坚持记录，定期总结，按规划逐步开展教育活动。 （4）定期召开专题会议，推动学校环保工作。 2、完善环保队伍建立 （1）定期组织教师开展环保教育的学习活动，增加教师环保意识，充分发挥教师主导作用。 （2）建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识进展，使环保教育成为全社会的共同责任。 （3）发挥外聘环保领导的指导作用，利用培训讲座等方式

19、促进环保意识进展，同时外聘县环保局领导指导环保教育工作，切实落实工作。 3、绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建立 （1）绿化校园。整体规划校园建立，对学校的花草树木布局进展调整，使植物群落布局合理，校园可绿化面积到达100。 （2）美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立环保标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品。“校园之声”定期播送环保内容的文稿，努力营造环保气氛。 （3）净化校园。加强学校环境卫生建立，做到校园净化，课室干净，宿舍卫生，厕所清洁，食堂卫生符合标准。 （4）加强学校环保硬件建立，完善试验室建立。 4、多层面、全方位，开展环保教育活动 （1）在教学中渗透环保教育，寓教

20、育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素，结合环保的热点和敏感话题制造性地开展环保教育，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组规划，要有措施，有总结，培育学生自觉的环保意识和行为。 （2）大力开展宣传，促进全社会环保意识进展。在各班级设立宣传墙报，校园内张贴 宣传标语，充分利用板报、播送、图书室、电教多媒体设备，宣传环保学问，环保动态，并抓住各个环保宣传节，组织大型主题宣传活动。 （3）发动学生，组织“环保志愿者效劳队”，走上街头宣传环保学问，积极投入到实际活动中，发挥学生主观能动性，开展环保活动。 （4）结合学生实际，开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参与环保调研和环保实践活动。 5、做好环保教育工作总结，注意实效和档案治理 （1）加强环保教育工作总结沟通。在“校园之声”开拓“绿色学问教育”专栏，宣传各级政府关于环境教育的方针政策，介绍沟通学校和各部门创立“绿色学校”的工作状况和阅历。 （2）做好环保档案的整理工作，对有关环境教育的文件、规划、总结、论文、书刊、录像等资料进展妥当治理。 总之，通过营造绿色校园，开展绿色活动，使全校师生树立绿色理念，提高绿色教育水平；让学生切实把握各科教材中有关环境爱护的内容；师生环境意识较高并积极参加面对社会的环境监视和宣传教育活动；校园清洁美丽，争创一个文明安康，清爽宜人，绿意融融的“绿色学校”。