舞蹈表演评分标准舞蹈活动评分标准(4篇).docx

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1、 舞蹈表演评分标准舞蹈活动评分标准(4篇)舞蹈表演评分标准 舞蹈活动评分标准篇一 一、 评分标准：本次竞赛实行100分制，最高分100分，最低70 分。 1、 主题与内容(总分值20分) (1) 主题鲜亮、立意新奇、表现形式恰当、活泼。 (2) 内容积极向上，能呈现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。 2、 表演技巧(总分值50分) (1) 演唱：字正腔圆，吐音清楚，节奏恰当，声音美丽动人，能处 理好歌曲气息。 (2) 舞蹈：动作到位，伸展美丽，表情丰富，符合曲情，与表演的 题材相协调。 (3) 曲艺小品：语言诙谐幽默，通俗易懂，表情生动，动作协作恰 到好处，多人协作默契。 (4) 器乐演奏：演奏技

2、法娴熟，对作品有较强的理解力，对作品的 诠释得当到位，使人产生共鸣。 (5) 其他：依据本标准为依据做相应评分。 3、 舞台风度(总分值20分) (1) 精神饱满，朝气蓬勃。 (2) 将文明礼貌，仪表大方得体。 (3) 出，退场沉着大方，洁净利索。 4、 综合评价(10分) (1) 节目内容具有肯定深度和内涵。 (2) 观众反映较好。 二、 记分方法 1、 各评委依据评分标准，客观精确的为参赛节目给出得分，分值保存整数。 2、合分统计时取平均值作为参赛节目的最终得分。 舞蹈表演评分标准 舞蹈活动评分标准篇二 1、授课教师必需提前20分钟到达所在教室。并做好相应的一切预备工作，笑脸迎接 学员的到

3、来。否则扣10分。 2、上课教师必需做好每位学员的考勤工作，对屡次迟到、旷课的学员进展急躁细致 的沟通教育。否则扣10分。 3、教师在上课途中或者下课短暂休息时，不得玩手机等，不得接打与教学无关的电 话、短信等。否则扣10分。 4、教师必需听从学校领导统一治理、安排。亲密协作办公室指派的各项工作任务顺 利有序开展。手机应当24小时处于有效开机状态，以便保证随时与办公室取得联 系。否则扣20分。 5、教师应当加强师德建立，做到不体罚学生，讲究教学艺术，注意课堂教学人性化， 关爱并转化低差生。教师要做到“爱心常在心中”、“关爱每一位学员的安康成长”让 教师轻轻松松教学，让孩子快乐学习，欢乐成长。否

4、则扣20分。 6、加强学员的安全意识教育工作，做到全年无安全事故发生。 7、按时为所在班级做好“考级、参赛、演出”等训练、组织治理工作。否则扣10分 8、利用课前或者下课休息时间，常常与家长和学员进展沟通、沟通。准时把握学员 及家长的思想学习动态。否则扣10分。 9、教师必需按时参与学校和上级部门举办的业务技能培训。通过努力学习新的舞蹈 技术，不断提高自身力量和教学水平。否则扣10分。 特殊说明：1分=人民币10元。经考核考评后，在当月工资中扣除。 舞蹈表演评分标准 舞蹈活动评分标准篇三 一、考核时间、地点安排 1、时 间：20xx年 月 日- 月 日 2、地 点：各聘请单位 3、各聘请单位的

5、考核详细时间和地点(含相关聘请岗位的技能素养测试方式和内容)于 月 日(星期 )在长沙教育信息网公布 二、考核方法 1、考核挨次和考核的详细内容于考核当天抽签打算。 2、考核由面试和试教组成，其中通用技术、计算机、音乐、舞蹈、体育、美术等专业岗位的考核由面试、试教和技能素养测试组成，会计、校医、电器电路治理等专业岗位的考核由面试和技能测试组成。 3、面试、试教同时(或分别)进展，有(或无)学生参加。 4、考核的预备、面试、试教、技能素养测试时长(由各聘请单位依据岗位特点和测试内容确定)。 5、面试、试教、技能素养测试分别计分，总分值均为100分(保存两位小数)。 6、面试、试教、技能素养测试得

6、分均为全部评委评分后去掉一个最低分和一个最高分后的平均分。面试(试教、技能素养测试)完毕后考生到候分室候分，考生在其后一个考生面试(试教、技能素养测试)完毕后到面试(试教、技能素养测试)室领取本人的面试(试教、技能素养测试)成绩通知单。 7、考核成绩依面试、试教(或技能测试)成绩按2:8的比例，面试、试教和技能素养测试成绩按253的比例合成(保存两位小数)。 8、考核的每一工程完成后于当日在公示栏或网站公示全部考生成绩。 9、参与考核人员凭本人有效身份证参与考核，否则不能参与考核，考核时不得自带任何资料(聘请单位要求的除外);未能按时参与考核者视为自动弃权。 10、考核工作分两轮实施的学校还应

7、做好以下工作： (1)第一轮考核的每一工程完成后于当日在公示栏或网站公示全部考生成绩。 (2)将笔试和第一轮考核成绩按46的比例合成考生总成绩，在达总成绩合格分数线以上的人员中，依总成绩从高到低，按聘请岗位数11.5(四舍五入)的比例确定进入其次轮考核的人选(若总成绩一样，以第一轮考核成绩凹凸确定)，并准时通知进入其次轮考核的人员。 (3)第一轮考核成绩不带入其次轮考核。 (4)其次轮考核内容为试教;试教时间为一堂课(依据各聘请单位日常上课时长确定)，预备时间每人60分钟，试教挨次和详细内容以抽签的方式确定，试教总分值为100分(保存一位小数)。 (5)将笔试和试教成绩按46的比例合成为总成绩

8、，在达总成绩合格分数线以上的人员中，依总成绩从高到低，按与岗位聘请规划数11的比例确定体检人员(总成绩一样以以试教成绩凹凸确定)。 (6)其次轮考核完毕后，考核成绩于当天在聘请单位公示栏、网站予以公示。 舞蹈表演评分标准 舞蹈活动评分标准篇四 为加强全国各体舞院校、体育舞蹈协会、俱乐部、培训中心教师队伍建立，提高教师队伍整体素养，完善体育舞蹈教师资格制度，促进教师专业化，依据中华人民共和国教师法、教师资格条例和教师资格条例实施方法，制定体育舞蹈教师资格考试标准。体育舞蹈教师资格考试标准是从事体育舞蹈教师职业的最根本要求，是进展体育舞蹈教师考试的根本依据。 一、考试目标 体育舞蹈教师资格考试主要

9、考察申请教师资格人员从事教师职业所必需的职业道德、专业学问与根本力量。 1. 具有先进的教育理念;良好的法律意识和职业道德;具有从事教师职业所必备的科学文化素养和阅读理解、语言表达、规律推理和信息处理等根本力量。 2.把握教育教学、学生指导和舞蹈培训机构治理的根本原理学问，并能正确解决教育教学中的实际问题。 3. 具备学科教学力量，把握拟任教学科或专业领域的根本学问，把握教学设计、教学实施和教学评价的根本原理和方法，并能在教学实践中正确运用。 二、体育舞蹈教师等级 依据人力资源和社会保障部、教育部联合印发教师职称制度改革指导意见的通知和国家体育总局颁发的体育教练员职务等级标准的通知精神，结合目

10、前体育舞蹈行业特点及国际体育舞蹈教师等级标准，经过中国体育舞蹈教师协会专家组充分调研论证，打算把体育舞蹈教师设为四个等级，分别为三级、二级、一级和高级。 三、体育舞蹈教师报考条件、考核内容及认定标准 1.教师报考条件 三级教师：具有良好的思想品德和身体素养，年满18周岁，中专以上学历，无传染性疾病，无精神病史。 二级教师：已取得三级教师资格证书一年以上。 一级教师：大专以上学历，且已取得二级教师资格证书二年以上。 高级教师：本科以上学历，且已取得一级教师资格证书三年以上。 2.考试内容及达标要求 3.考试内容见中国体育舞蹈教师协会制定的教育学和教育心理学考试试题大纲和中国体育舞蹈联合会制定的全

11、国体育舞蹈等级考试培训教材。 4.关于体育舞蹈教师科目免考的说明. 4.1体育舞蹈及相关专业出身，已持有教育行政部门颁发的教师证，可直接申请体育舞蹈二级教师证。 4.2非体育舞蹈及相关专业出身，但持有教育行政部门颁发的教师证，可免考教育学和教育心理学。 4.3 持有它协会体育舞蹈教师证的，通过教育学和教育心理学考核后，依据其舞蹈技术水平，可申领中国体育舞蹈教师协会相应的教师等级证书。 四、教师证考试流程 1.考试单位：中国体育舞蹈教师协会教师委员会 2.组织方式：教师证二级和三级的考试由中国体育舞蹈教师协会授权的考点组织，考生可登陆中国体育舞蹈教师协会官网查询考点信息。报名教师资格考试时，先填写中国体育舞蹈教师协会教师证申请表，提交电子档身份证、六万以上像素数码照片、毕业证复印件.详细考试时间、地点和考官由各考点组织安排。 五、费用： 1.教材费(包含教育学、教育心理学、教育学和教育心理学考试试题大纲)，共计100元 2.考试费： 教育学 ：50元 教育心理学：50元 技术等级考试：200元 3.证书费：30元 六、附则 1.本方法细则是体育舞蹈教师资格考试大纲的依据。 2.本方法从颁发之日起试行。 3.本方法由中国体育舞蹈教师协会负责解释。