艺术工作计划5篇.docx

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1、 艺术工作计划5篇 一、指导思想 本学期主要围绕学校提出“坚持立德树人根本任务，深化五育并举，全面推动素养训练”总体要求，以创立“人文素养培育”特色高中进展为契机，以“落实教学常规治理，凸显学校特色进展”为核心抓手，聚焦学生核心素养培育和教师专业力量提高，严格落实教学常规治理，切实提高训练教学质量，以“不忘初心，做四有好教师”的指导精神为动力，提升学生学习品质和教师专业进展为重点，凝心聚智、聚焦课堂、关注实效、开拓创新、奋勉有为，努力促进学校各项工作的可持续进展。结合学校新一轮的进展规划和要求，连续实践二期课改精神，在完成教学任务的同时，努力推动特色教研组建立，提高教学与科研工作，推动我校艺术

2、特色训练进展。 二、本学期艺术教研组规划的主题是：进一步深化和加强艺术特色工程建立 新学期我们有了新的目标和方向，那就是“不忘初心，加强艺术特色工程建立”，我校是杨浦区艺术特色学校，在注意艺术学科核心素养这一主旋律的指导下，我们连续做好我校艺术特色教学实践课程，加大加强高中美术特长生培训工作;加强“沙画”艺术特色训练，尤其是要做好市“幻影叙事”艺术创新试验室的创立和进展;进一步推动“鼓棒进课堂”传统文化课程建立，同时不断提升学校总体的艺术特长生的培育工作。 三、加强队伍建立，树立终身学习观念，不断提高业务水平 教师首先应当成为一个学习者，我们将连续依据学校进展的整体规划和要求，一如既往地要求本

3、组全体教师在业务上不断学习，聚焦转型与内涵，改革教学方法和手段，树立现代教学观念。严格要求我们的日常训练教学工作，除了上好每一节课，更要提高教师自身的艺术修养，加强艺术学科的育人功能，主要表达在以下几个方面： 1、教研组活动制度化，每学期的教研组规划均有鲜亮的主题，每两周一次组内教研活动也有不同阶段的要求，教研组规划要广泛听取全组教师的建议，发挥每一位教师的乐观性、主动性，规划力求务实，要切合本校和本组实际状况，做到每次教研活动有规划、有目的、内容充实、重点突出、主题鲜亮。 2、仔细参与区训练学院及上级主管部门组织的各类教研活动。 3、仔细讨论学情，备好每一节课，营造良好的组内听课、评课、沟通

4、的气氛。除了教学工作，作为教师应当更加懂得学习，每一位教师不要动摇终身学习的观念，鼓舞我组教师不断参观和观摩各类艺术展览和演出活动。关注当下的国内外艺术活动的新动向，开阔艺术视野。 4、增加美育熏陶。实施学校美育提升行动，注意艺术类学科核心素养的养成，严格落实音乐、美术、书法等课程，结合地方文化设立艺术特色课程。开展校园艺术节活动，帮忙每位学生学会1至2项艺术技能、会唱主旋律歌曲。引导学生了解世界优秀艺术，增加文化理解。 四、坚持不断进展教学反思与总结，提高教学科研工作 除正常教学工作以外，教学科研工作也是教研组工作的重内容，以教研促进教学。我们也要求每一位教师乐观探究，大胆实践，尤其是注意积

5、存在训练教学中的感悟与反思，不断提高自己的训练科研力量。 五、乐观开展艺术社团活动，提高学生艺术综合素养 开设丰富多彩的各类艺术社团活动是我组的优良传统，我们首先通过艺术类社团活动把我校艺术特色训练普及开来。组建特色艺术团队(绘画、沙画、舞蹈、合唱、中国鼓等)，鼓舞学生乐观参与各类学生艺术展演，推动中华优秀传统文化艺术传承学校建立，落实“五育”并举，全面进展素养训练。同时加强艺术课程的教学讨论，重视学生的艺术修养和情感态度和价值观的培育，努力提高学生的审美力量和艺术综合素养。 最新艺术工作规划2 指导思想： 本学期艺术教研组将结合我校实际。紧紧围绕市教研室提出的工作要求，以课程改革为核心，切实

6、加强训练理论、专业学问的学习和讨论，推动素养训练，努力提高每个组员的业务素养。加强”的讨论，针对课程实施过程中消失的新问题，查找解决问题的方法及对策，不断改良方法，切实提高教学质量。 一、狠抓教学六仔细 关注学生，关注课堂，讨论教与学的两方面，在提高课堂教学效益上下功夫。 狠抓教学六仔细的检查，实际关键是抓好课前、课中、课后三个阶段。这是提高课堂教学效益的第一步。 二、抓好教学讨论 一方面要搞好每次的教研活动，真正做到活动一次有一次提高、收获。另一方面要抓好听课，确保听课的次数和质量。抓好各类课(讨论课、示范课)的评课活动，仔细针对公开课中发生的各种问题进展争论、评论。 针对新课程，着重抓好备

7、课这一环节，要求教师以新课程为指导，加强学习，仔细钻研，细心设计，写出有教学理论指导的好教案。 三、抓校本课程，抓师徒结对 注意校本课程的研发，抓出成效。师徒结对的关键是师傅，要严格把关、严格要求。要关注每一位教师的精神状态，切实帮忙解决实际问题。 结合省、市各级教研员的要求，做好集体备课、新课程观摩、研讨、评比活动，做好送较下乡和学科学问调研测试等工作，把教研组建立提高一个台阶。 三月：美术教师参与市、区教材培训 制定美术学科的教学质量目标和教学进度 音乐、美术课组集体备课活动 帮助乡镇衰弱操竞赛 四月：校园音美教研活动 备课组活动 针对月常规总结 五月：音美相互听课 美术备课组活动 音乐备

8、课组活动 美术组争取辅导学生参与绘画竞赛得奖 六月：学期复习考试 乐观撰写学科反思、论文 最新艺术工作规划3 新的学期开头了，为了引导初入高中的学生尽快适应高中的生活，尽快培育班级和谐团结严谨进取的良好班风学风。现制定本学期班主任工作规划如下： 一、班级状况分析：美35班是美术特长班，相对于一般学生而言，具有如下特点：一是文化根底普遍薄弱，中考文化成绩班级最高分645分，53人中600分以上的三人，500-600分的17人，420分以下的8人。二是专业素养参差不齐，有许多学生并未系统承受过美术专业培训，有的甚至没有接触过画笔。这些都为教学和专业培训工作的开展带来了许多不利之处。但是特别有利的条

9、件是这些学生绝大局部来自于县内农村，虽然临时根底差，但是思想淳朴，相当一局部有吃苦耐劳的精神，在文化和专业的学习上只要教师擅长引导都大有潜力可挖。 二、本学期目标： 1,努力形成良好的班风，建立完善班级治理制度，分散班级各方面力气，提高班级整体水平。 2.狠抓学风建立，注意培育学生学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 3.重点培育学生良好的行为习惯和学习习惯。 4.与学生融洽相处，建立新型的抱负师生关系。 三、详细措施。 (一)思想行为训练方面： 1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约30个岗位，包括班干部在内共需要大约50名学生的参加，这样就作到了人人

10、有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来对待，让有些淘气的学生有事可做，也可以分散他们的一些其他方面的留意力，同时又可以使学生逐步走向自主治理，真正成为自己的仆人。可谓“一箭三雕”。重要的.是借次培育学生责任意识，培育责任感。 2、实施班级常规： 为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主治理设置一个良好的后盾，我特意制定了特别具体的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、具体化，操作起来更加简单，班干部简单治理，学生的状况简单量化，为今后的工作开展打下根底。 3、发挥黑板报的作用：黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器!所以我准备每隔一周就出一期黑板报，内容亲密联系班级现状以及

11、学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到训练! 4、发挥主题班会的作用：除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我准备每周进行一次主题班会，内容也是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。由各级班委会轮番负责，教师参加指导。 5、多开展一些竞赛活动： 其目的一是为了熬炼学生的力量，另一方面也增加了学生的集体主义感。增加学生间的分散力。 6、确定每周的主题，提高力量： 如“高效学习周”，“治病救人周”，“开拓胸怀周”等等，借以来增加学生各方面的力量。 (二)学习方面 ： 在学习方面，我同样也制定出了“四有”

12、班训：有规划，有规律，有效率，有成绩!详细做法如： 1、每月每周每天都要制定出自己学习的规划。 2、班主任利用开学初的时间对学生作系统的高中学习方法的指导 3.利用班会课时间学习部特地开展有关学习方法的沟通活动主题班会 4.学习部的相关干部及全体任课教师检查落实全体同学良好学习习惯的养成状况。使学习习惯的养成落到实处。 (三)合作小组制度 开学一个月之后，将依据第一次月考文化专业成绩，结合考虑学生的各项综合素养，行为习惯等，建立班级合作小组，小组以四到五人为一组。建成之后将以组为单位安排卫生座位收发作业等各项日常工作。并且还将定期对小组进展评比。评比既包括每周日常学习行为的评比，也包括每月学习

13、成绩的评比，制定评比细节，极大地调动去那体学生的乐观性。 (四)每天自省： 班委建立值日制度，每天记录值日记录，并且尝试启动写班级日记，每个学生定期写自省。 最新艺术工作规划4 一、指导思想 本学期学校艺术训练工作以学校素养训练为核心，以坚持创新学校艺术训练的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实践力量、审美力量的培育贯穿于艺术训练全过程。以深化课程改革为主题，面对全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推动校园文化建立，增加学生的艺术素养和提高学生审美力量，进展共性化、制造性的艺术训练工作，使我校的艺术训练适合每一个学生的进展，营造艺术的、和谐的校园艺术文化。 二、总体目标 (一)

14、加强校园的文化建立、丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和整体素养，培育学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美力量和艺术表现力、制造力。 (二)坚持面对全体学生，因地制宜地开展常常性的丰富多彩的艺术活动，引导学生自愿选择，自主参加，推动校园文化建立和社团活动建立。 (三)深化艺术类课程的教学改革，开齐开全艺术课程。 三、详细措施 (一)抓好学校环境建立，提高学校环境艺术品尝。 1、加大学校资金投入，美化校园环境，使校园外部环境到达美化、绿化、香化，提高品尝，实现环境育人的目的。 2、加强教室、办公室、其它各室的布置，表达艺术特色，充分展现教师学生风采特长，做到让每一面墙都说话，每道

15、风景都育人。 (二)开足开全艺术训练课程，探究艺术训练课堂教学模式。 1、仔细执行教学规划和音乐、美术教学大纲，开全课程，开足课时，坚决杜绝艺术类课程被挤占他用。 2、抓好艺术训练课堂常规教学，乐观探究音乐、美术课中所采纳的新式教学模式，在音美课堂教学中充分发挥学生的乐观性和主动性，发挥音美课审美训练的主渠道作用。 3、建立一支高素养的艺术教师队伍，是全面提高学校艺术质量的根本保证，各校艺术教师要加强自身的业务学习，主动地更新学问构造，不断改良教学方法，提高自身的业务素养和育人本事。为了鼓舞艺术教师进展教学的讨论，学校也将努力制造一切时机，组织教师参与各类培训，观摩活动，采他人之长，补己之短，

16、不断提高他们的理念水平、业务素养和教学艺术。 (三)乐观组织开展各类艺术活动。 1、各校要成立一至二个艺术团队，如合唱队、舞蹈队等，培育学生兴趣，给学生一个自由进展特长的空间。 2、充实学校各种兴趣小组，加强培训辅导的力度，提高培训面。 3、定期进行艺术周及各类表演活动，鼓舞学生参加各类美术、书法、摄影、科技等竞赛。 (四)加强艺术训练工作的检查监视与指导。 开展校园艺术化检查评比活动，通过校园艺术化检查评比，催促各校提高对艺术训练的熟悉，到达相互学习，取长补短，开成特色，共同提高的作用。艺术训练工作检查将评比结果纳入学校考核评比之中。 最新艺术工作规划5 结合高三本学期实际状况，特制定本学期

17、工作规划： 一、 班情分析 ： 本学期我们班共有40人，男生21人，女生19人。本班经过高二的磨合，能够仔细上好每一节课，班级同学团结和谐，师生和谐，但是由于班级整体根底较差，学习上进的气氛缺乏。 二、 指导思想： 本学期将坚决不移地贯彻执行学校的办学方针和训练理念，在学校各部门有力领导下，在全体科任教师的协作下，努力打造有特色、有生气、和谐而竞争的高三七班，为实现2022年高考目标，为实现全班同学们的大学幻想而奋斗。工作目标：努力培育学生良好的学习和生活习惯，订正学生心理上的不良心态，加强同学们德育自主体验，着重落实“抓实根底，指导方法，培育力量，提高质量”的训练目标，努力提升学生综合素养，

18、提高将来高考的应变力量，通过班主任、科任教师、班干部“三位一体”的治理模式，力争实现全天候、无缝隙、安全高效的治理目标。 三.工作思路 1。确立两种意识：以学生为主体，效劳教学 2。抓住两条主线：思想道德训练和加强常规治理。 四、 详细措施： 1、准时调整学生心理状态，营造备考气氛。 高考是人生的重大转折之一，学生心态简单，思想负担重，作为班主任，自然有学生的共同体验。通过班会时间宣传我班在本学期备考中的优势，让学生感觉前途布满盼望。让全体学生对自己布满信念地投入到高考复习中，提上升考复习气氛。 2、准时同任科教师沟通，发扬我班科任教师的优良备考资源，对学生进展学法指导，培育学科兴趣。 本学期

19、初发动各文科科代表的表率作用，让学生充分利用早读时间大声朗读，提高学生的语言表达力量。针对艺术学生数学较差的问题，在复习过程中提示学生要擅长总结，自我归纳，准时反应准时纠错。指导学生各科建立错题档案，让学生将习题中的错题重做一遍，并汇合本钱，分析做错的缘由，提高复习效率。经过学法指导，让更多同学把握学习方法，提高学习效率，让更多同学懂得怎样备考，变学会为会学。 3、关注心身安康，培育冲刺精神。 五、周详细工作安排 第一周：主抓学生日常行为标准，重点发型仪表。 其次周：学习常规要求;纪念教师节。 第三周： 明德知耻，尊师爱教。 第四周：月考发动;常规治理精细化。 第五周：国庆放假;安全训练。 第六周：月考分析总结;任课教师会。 第七周：班会“诚信训练”。 第八周：班会“珍惜拥有”。 第九周：文明习惯养成展现月。 第十周：班会“励志训练”。 第十一周：期中考试发动，答题标准性训练。 第十二周：分析总结，召开任课教师会。 第十三周：班会“培育责任心”。 第十四周：日常行为标准主题班会。 第十五周：学习阶段总结。 第十六周：预备其次次月考。 第十七周：月考分析总结，召开任课教师会。 第十八周：生命训练 。 第十九周：法制训练。 其次十周：期末复习考试;安全训练。