英语听力实训心得体会总结听力实训的心得体会(七篇).docx

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1、 英语听力实训心得体会总结听力实训的心得体会(七篇)推举英语听力实训心得体会总结一 您好! 感谢您在繁忙的事务中抽出一点时间批阅我的求职信，您的批阅就是我马上就业的第一步。这里的每一个字都是一名等待就业的大学生用竭诚的心写出来的。 我叫xx。是xxxx师范大学英语系xx级的一名应届毕业学生，在校期间,我除了刻苦学习专业学问外,还不断的充实自己,提高自己的实践力量和动手力量。如:支教、兼职等。通过不断学习与积存,能够较好地完成大学学业,顺当毕业。而且,脚踏实地不为别的只为在将来的挑战中积存一点阅历。 大学期间，我严肃地告知自己的一句话，同时也是我父亲给我的一句教导：踏踏实实学好自己的专业，老狡猾

2、实学会做人。于是我从自己感兴趣的交际英语着手，首先侧重于打好根底，从听、说、读、写几方面训练根本技能，在到达自如地运用英语的根底上，我涉猎了美国概况、英美文学、语言学等相关专业学问，这些努力不仅使我的专业学问每年都有相应的提高，而且扩展了视野，丰富了头脑，并使我通过了英语专业四级、国家英语六级考试，还将于明年三月参与专业八级考试。 我深知语言交际作用的重要性，我特殊注意学以致用。除了积极地、有选择地参与校、院组织的活动外，我还时常参与英语角和负责英语角活动的开展，以及利用寒暑假开办英语辅导班。同时，我也做过义工，这些都让我有时机结交了很多朋友，丰富了阅历，而且感到生活更加充实。 大学四年里，有

3、收获也有圆满，但欣慰的是，这些经受使我变得冷静、执着，使我变得愈加独立、坚韧;教我学会在人生的坐标上查找适合自己的位置，并不断调整和完善自我;更让我意识到要勇于在人生的不同阶段迎接新的挑战。所以当又一次走到人生的十字路口时，我真诚地盼望能参加你们这群布满生命力、竞争力和挑战力的精英当中，在各方英才的.领导和帮忙下，为贵单位的再度进展推波助澜! 祝贵单位事业蒸蒸日上! 此致 敬礼 自荐人： 推举英语听力实训心得体会总结二 中国考生回答问题时，往往眼睑下垂，这是一种东方人很喜欢的表情，但在欧洲人民和美国人看来，这是失去信心的表示。在雅思口语考试时，请与考官保持目光接触，以便交流，这比较符合西方人的

4、沟通习惯。 有些考生英语并不坏，但是当他开头自我介绍时却这样自谦，我的英文不是很好。.。.。.提示你，即使你的英语真的不好，但是也不要自己说出来，更应当表露出足够的自信。 许多考生在考试时，因为听觉不灵敏，不能快速反应。建议你找一个朋友，进行雅思口语测试的现场模式，熟悉环境，这可以锻炼听力和反应，而且还培养了现场的眼神交流等细节。 有些考生考试时没有听懂问题，但是他不想公开表示自己没有听懂，所以试着猜问题，试着去答复。这样做，存在风险，由于假如问题答复错误，考官会认定你的听力很差。事实上，要求考官重复或确认测试特别正常，所以，遇到这样的状况，你可以大大方方地说对不起，请再说一遍。 遇到难以马上

5、回答的问题，适当停止非常重要。例如： 问：你喜欢唱歌吗？答：唱歌？嗯，我不是很热衷于唱歌，但我喜欢听音乐做的事。看，重复问题，这也是技巧停顿的方法。 当考生背书回答下列问题时，考官很简单就会发觉。背书是一种投机，不能真实地反映考生的英语口语，同时也会导致考官的疑心。所以，要仔细练习口语，留意语速不要太快，语调自然起伏，避开单一。 推举英语听力实训心得体会总结三 1、学英语肯定要大胆地喊出来，发音不好也没关系，反正苦痛的又不是你。 2、农村有句土话叫“你一撅屁股我就知道你要放什么屁”，说这话的人确定是在吹牛，但我敢说“你一张嘴我就知道你发什么音”，由于你口型假如不对，发音不行能标准！ 3、这种作

6、文假如没得总分值，那只有两种可能，要么阅卷教师妒忌你，要么他误以为你抄袭了范文！ 4、我现在擦黑板，你们也别闲着，可以顺便观赏一下我漂亮的背影！ 5、不愿当将军士兵不是好士兵，不想给我擦黑板的学生不是好学生！ 6、咱们王校长能从小学教师混成亿万富翁，我通过奋斗也应当能和他做的一样好，我觉得现在的我并不比当年的他差，我头发就比他的多！ 7、上我的课时，刺眼的时间间隔不要太长，不然的话我会以为你是在睡觉。 8、不是我吹牛啊，我放过的屁比你呼吸过的空气还多，听说读写译的任何一方面，我就是原地踏步都够你赶超三年的！ 9、瞧你那没长进的样，不就让你站起来答复个问题吗，一张老脸紧急得红的跟猴子的臀部似的。

7、 10、对于那些作业没做完的学生，我也不打你，我也不骂你，我用语言来描绘你。 11、今日考最终一场了，大家可千万别有什么想法，免得一失足成千古恨，搞得晚节不保。我的习惯是只下雨不打雷，旦发觉你有小动作，我会悄悄地登记你的名字，以备秋后算账，别以为平常和你们关系都不错，我这人最大的优点就是关键时刻能够做到大义灭亲！ 12、坐在第一排的学生真幸福，你们不仅能第一时间听到我的声音，还可以常常吸些粉笔灰补补钙。 13、做人要厚道，骂人要含蓄！ 14、有的学生呀，不是在作文，而是在作孽，单词写得比人长得还难看，让人看一眼就恶心半天！ 15、大家的学习劲头我很欣慰啊，假如你们能这样坚持下去，要不了十年，估

8、量都能赶上我了。 16、汉语太难了，外国人智商太差学不会，所以我们只能将就着学英语了！ 17、大家不要把精力这种花在这种题目上，由于你高考时遇到它的可能性比一辈子被雷劈到两次几率还低。 18、我常常和我的同事讲，要想快乐就来听我上课，肯定能陶冶你的情操，净化你的灵魂，提升你的境地；要想闹心就去看我的学生写的总分值作文，确定能让你产生剧烈的自卑感。 19、我写的句子，含金量高，打击面广，杀伤力强，背我写的句子肯定能到达：以一当十事半功倍的效果，如能滚瓜烂熟脱口而出，即便考试时大脑一片空白，用小脑也能把题目搞定！ 20、办公室经其它教师常常说，那些读书时看起来不太正常的，十之八九是积山的学生，对此

9、我很欣慰啊，由于当全部人都说我们不正常时我们就离胜利不远了，走牛b的路，让去说吧！ 21、我就纳闷了，同样是我陆积山的学生，这作文的差距咋就这么大呢，有的人是“思路如尿崩，下笔如有神”，而有的人则是“小脑一阵抽搐，大脑一片空白”，啥玩意都想不起来！ 22、全面的进展只能导致全面的平凡！好钢要用在刀韧上，应当有选择地放弃政史地或理化生，千万不能胡子眉毛一把抓。 23、我真艳羡你们，艳羡你们能遇到我这么牛的英语教师，假如当年我能是我的学生就好了！ 24、父亲的盼望永久寄予在下一代，但下一代毕竟是哪一代呢？应当是你们，由于你们还年轻，有责任，也还有时机去转变自己和家族的命运，将来我不会对我的孩子说“

10、我就靠你了”，我会底气十足地告知他：“你老爸特别牛，你也应当特别牛！” 25、笔记记那么整齐干什么呀，我在黑板上怎么画你们在笔记本上就怎么画，下课后，看看自己凌乱的笔记，想想教师清楚的思路，根本上这辈子也就忘不了了。 26、懒散弱智穿插感染，我救不了你了！ 27、耗羊毛就要光逮一个耗，一个句子不读到1000遍就不要换下一个。 28、早上最好能5点钟就起来读英语，假如实在起不来，我可以给你们介绍一种屡试不爽的方法：每晚睡觉前喝两大杯水。固然睡在上铺的兄弟使用此方法时需慎重。 29、不是我打击你们啊，你们考上清华的几率和我当美国的总统是一样的！ 30、我们当教师的简单吗？挣着一份卖白菜的钱，操着一

11、份卖的心，为了你们我每天连十五个小时的睡眠都不能保证！ 31、考试这事，一靠命，二靠命，三靠风水。 32、今日不听话的学生，明天必定会惨死在高考的考场上！ 33、你们再看这个单词最终一眼吧，由于这属于千年等一回的那一类，见过这一面有可能就和它永别了，千万别花时间记这种单词，很不实惠。 34、我解决不了的问题，你们在禹王中学不行能找到答案，不是我这个人傲慢，我只是不喜爱虚伪的虚心！ 35、一口吃不成一个胖子，但胖子肯定是一口一口吃出来的，记单词这事儿急不得！ 36、考试时无论时间多紧都该把作文写了，我的原则是宁滥勿缺，没有功绩还有苦劳，没有苦劳还有疲惫，阅卷教师就是再怎么丧心病狂，也会给你几分。

12、 37、学英语现在你们感到很难，不学英语你们将来会感到更难！总之只要你是个学生，英语你躲避不了的！ 38、上课有睡意的时候要尽量抑制，假如非睡不行的话，也必需得保证睡觉的姿态是正确的身体上部和课桌面成90角，最好能到达“硬挺头颅永不倒，纵然嘴角水滔滔”的境地。 39、想练好口语，千万不能把盼望寄予在老外身上，由于即使在大学的校园里，洋人也是稀有动物，在英语角我们常常会看到这样一种现象，一大群学生像看猴一样地把外教团团围住，其结果确定是：外教在练简洁的口语，我们在练低级的听力，零沟通，无收获！ 40、假如在高考的考场上遇到了这种变态题目，你只能怪你家祖坟没埋好。 41、我曾经深深地爱上过一个女孩

13、，本准备要娶她的，但94年我家从涡阳搬到了灵璧，我就被转到了另外的一所小学，从今我们再也没见过面。 42、失败不肯定是胜利之母，假如不吸取教训好好总结，失败有可能会成为胜利的奶奶或老太，也有可能你的失败会从今得了不育症，永久也生不出胜利。 43、通过词根词缀记单词特高效，往往可以到达一箭双雕的效果，假如那只雕怀孕了的话，还会有意外的收获。 44、我上高中时几乎暗恋过班里的全部女同学，但那时特内向，只有贼心没有贼胆，上大学时内向倒是不内向了，但为了学业，有了贼胆却又没了贼心，现在已工作，按说贼心贼胆也都有了，但我却悲伤地发觉：没什么可偷了。 45、无所谓啦！不就是少写个字母吗？为什么老用同样的方

14、式羞辱我的单词拼写呢？这叫智者千虑必有一失，你看看你们这些人，除了能看出这些个没技术含量的低级错误，你们还能干些什么？ 46、作为错误的典型，你这个句子造得特别胜利！ 47、我他妈都恨我自己，恨自己怎么会有你这种学生！ 48、解决道题的方法乃陆氏独门绝技，一般人我不告知他，不好好听将来确定懊悔得流鼻血。 49、不怕千招会，就怕一招毒！把英语这一门搞到登峰造极的程度，就足以让你有个美妙的将来。 50、我觉得记单词就应当像减肥一样，少吃多餐，不要一次在同一个单词上花太多时间，但一天应当尽量挤出时间，多记几次。 51、少年不行怕丑，须有狂者进取之趣，此时不试为之，后此将不愿为矣！ 52、我知道你不会

15、，我让你站起来就是想羞辱你一下。 53、你们的作文即便是“败絮其中”，也要尽量做到“金玉其外”，书写和卷面就像相亲时的第一印象，真的很重要！ 54、只要你还残存一点人性，我就能点燃你学习英语的激情，只要你不是青年痴呆，我确定能把你教好！ 推举英语听力实训心得体会总结四 本学期，我担当高二年级文科班的英语教学工作。在工作中，本人遵守学校各项制度，按时出勤、上课、组织学生晨读，积极参与市里及学校组织的各种教学活动，严格要求自己，虚心向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，仔细备课、听课、准时反思，使教学工作得以有规划，有组织，有步骤地开展。 立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进

16、步，现对本学年的教学工作总结如下： 首先，我分析了文科班学生实际状况：普遍英语底子差，根底薄，学习惰性大。所以针对这个实际状况，打算实行坚持“夯实根底，狠抓双基，改良学法，激发兴趣，提高力量”的指导思想。以此激发学生的学习兴趣，不断提高学习成绩。 其次，我做到仔细备课。上好一堂课难，但是要备好一堂课更难。在备课之前，对教材内容做到心中有数，并参考相关资料，仔细钻研教材，确定重难点;同时，备课不仅要备教材，而且还要备教法;除此之外，更要备学生，依据学生的实际状况(即学情)采纳适合易于他们承受的教学手段，不断培育学生的学习英语的兴趣。仔细写好教案，对每一节课都做到“有备而来”，课后准时对授课做出反

17、思，总结其中缺乏。并根据单元将语法学问整理成语法学案，分发给学生，以便学生课后记忆，做到有章可循。多鼓舞，少批判。为了使学生更爱开口，在练习中，要重视运用鼓舞性语言，不断强化学生参与交际的信念。 授课之后，做到精讲精练。针对单词，搜集一些针对性的单词题，课前利用时间做一个单词测试，直接把单词放在详细的语境中去理解。鉴于学生的根底薄弱，或是没有理解语境，无法补充所缺信息;或是知道是哪个词，不是拼写有误，就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强稳固练习。在每单元完毕时，会针对该单元教学重点难点，精简一些习题供学生练习稳固所学学问。习题或是从调研题选择，抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供

18、学生练习。 仔细批改作业。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。每个学生对课堂上的学问把握程度，都会在作业中得以直接表达出来。对于难度较大的题目，学生消失错误较多的作业，课上利用时间统一具体讲评每个错误;对于学生不该消失的问题，指导学生准时订正。每周进展两次听写测试，对所学新单词、新短语、好句子进展听写。仔细准时地批改听写。并针对学生的听写状况，仔细透彻地进展讲评，依据其状况不断改良教法。从而做到因材施教，教学相长。 经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩凹凸，都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高文科班的英

19、语成绩。 以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历颇浅，很多地方存在缺乏，盼望在将来的日子里，能在各位领导教师，前辈的指导下，多学习，勤反思，以促进教学工作更上一层楼。 推举英语听力实训心得体会总结五 姓名：xxx 性别：女 诞生日期： 籍贯：黑龙江 目前城市：北京市 工作年限：五年以上 目前年薪：5-6万人民币 联系电话：13800000000 e-mail： 求职行业：教育/培训 应聘职位：中学教师，小学教师 求职地点：北京市 薪资要求：面议 20xx/03现在：xxx公司 所属行业：教育/培训 教育小学教师 主要职责：负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选

20、本教学区任课教师等。 20xx/0720xx/03： 所属行业：教育/培训 教育中学教师 主要职责：教授小学及初中英语，教材为朗文国际英语教程，在教学中使用多种方法，通过嬉戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培育学生的综合运用力量，使学生乐于学习英语，使学生运用英语进展交际的力量不断提高。 20xx/0220xx/06： 所属行业：教育/培训 教育小学教师 主要职责：编辑兼教师，负责英语教材的编辑工作系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面对全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套

21、教学法，给教师和学生讲授展现课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣，学习并把握了多种教学方法和教学技能，并跟据学生的学习兴趣来编辑教材，促进学生对学问的学习与理解。 20xx/0620xx/01： 所属行业：教育/培训 教育中学教师 主要职责：教授初中及高中英语，使学生通过学习把握流利的英语，并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖。在工作中把握了多种教学方法和阅历，取得了教师资格证。 1998/0920xx/06：黑龙江大学英语本科 课程：英语语音学，英语语法，英语写作，高级英语听力，英语口译，英语国家概况，英汉翻译教程，英语语言学，高级英语，英语词汇学，英语国家概况，日语

22、。 外语：英语：娴熟 日语：一般 证书：20xx/07教师资格证书 20xx/03一般话等级证书 英语本科毕业，获得学士学位，英语听说能力良好，稳重认真，具有教师资格证，五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强，具有团队精神。乐于接受挑战，能够适应在压力下工作。 推荐英语听力实训心得体会总结六 尊敬的xxx领导： 您好！ 我是xx师范大学英语系xx级的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。 从小我就十分崇拜教师这一职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望，怀着对这份理

23、想的执着追求，我报考了xx师范大学，并有幸成为该校一员。 我十分珍惜在校的学习时间，不断从各个方面完善自己。一方面，我刻苦攻读、认真务学，每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习，大学二年级，我以良好的成绩通过了英语专业四级的考试，现在，我正以饱满的热情准备着专业八级的考试。我还利用课余时间在吉林工业大学辅修了计算机网络二专业，并顺利通过考试，取得结业证书。另一方面，为早日成为合格的人民教师，我认真学习教学法，借鉴中外教学经验，努力探索一种既符合国情教育，又能发挥学生主观能动性的教学方法，从而提高教学质量和学生的英语水平。在大四开学初的实习中，我的方法得到初步验证，受到师生的一致赞扬，以优秀的

24、实习成绩完成了实习工作。 深知语言交际作用地重要性，我特别注重学以致用。除了积极地，有选择地参加院校组织的活动外，我还时常在课外辅导班做兼职家教等，让我有了将所学理论负于实践的机会，并结交了很多朋友，丰富了阅历，而且感到生活更加充实。 我没有任何引人注目地特长，但我爱好广泛（音乐、吉他、写作、健美操等）；善于交际与沟通，有极强的责任感，能和同伴很好的合作。热爱教育事业，喜欢教师职务，学习工作态度严谨，不断完善自己的教育理念和方法，愿以一颗真诚的心，在孩子们的成长道路上做一盏温暖的引路灯。 大学四年里，有收获也有遗憾，但欣慰的.是，这些经历使我学会了冷静，执着，变得愈加独立，坚韧；学会在人生的坐

25、标上寻找适合自我的位置，并不断调整与完善自我；更让我意识到要勇于在人生的不同阶段迎接新的挑战。因此当又一次走到人生地十路口时，我诚挚地希望能加入您们这群充满生命力，竞争力与挑战力地精英当中，在各方英才的领导与帮助下，取得更大的进步与成长。祝福每一位为教育事业服务的老师与领导！ 步入21世纪的中国，竞争会越来越激烈，对大批优秀人才的需求，使教师面临严峻的考验，作为一名有志的年轻人，我希望自己能成为教师战线上的新生力量，更愿意在教育领域奉献一切。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”我相信，在老一辈教师的鼓励和帮助下，在自己努力下，我一定会成为一名优秀的人民教师！虽然我们未曾谋面，但请您相信，您的选择不会错！

26、 此致 敬礼 推荐英语听力实训心得体会总结七 姓名： 目前所在： 番禺区 年 龄： 19 户口所在： 汕尾 国 籍： 中国 婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族 诚信徽章： 未申请 身 高： 161 cm 人才测评： 未测评 体 重： 46 kg 人才类型： 在校学生 应聘职位： 小学教师， 职业技术教师， 家教 工作年限： 0 职 称： 无职称 求职类型： 实习 可到职日期： 随时 月薪要求： 1500-20xx 盼望工作地区： 广州,深圳, 东莞慧维辅导中心 起止年月：20xx-08 20xx-09 公司性质： 所属行业：教育/培训/院校 担任职位： 家教 工作描述： 辅导初中生的英语，通过实

27、践把所学知识运用到实际教学中 离职原因： 东莞五星职业技术学校 起止年月：20xx-07 20xx-08 公司性质： 所属行业：其他行业 担任职位： 销售 工作描述： 招生工作，电话营销;通过实践更深刻的掌握了营销的真正含义 离职原因： 毕业院校： 罗定职业技术学院 最高学历： 大专 获得学位: 毕业日期： 20xx-06 专 业 一： 英语教育 专 业 二： 起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号 20xx-09 20xx-06 罗定职业技术学院 英语教育 - - 外语： 英语 良好 粤语水平： 其它外语力量： 日语能读写 国语水平： 良好 有良好的语言表达能力和组织能力，善于根据学生的特征进行实际教学。 本人自小喜爱手工劳作，动手力量比拟强，与人相处融洽。责任心强，不怕吃苦，上进心强。加上在校积极参与试验实践活动，熬炼扎实的实践力量和再学习力量。肯定的工作经受也让我积存了肯定的阅历，进一步提升了沟通帮助力量;在校期间，获得大学英语四级证书和一般话二级乙等证书。