育苗小学班级图书角管理制度.docx

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1、 育苗小学班级图书角管理制度 育苗小学班级图书角治理制度 育苗小学班级图书角治理制度 一、图书治理员职责 1.负责班级图书的治理。加强治理，保证图书无损。收到图书后准时整理登记、编号准时向同学开放并实行严格的借阅制度。2.负责班级图书的外借、归还、登记和维护等工作。做到图书与登记相符，图书使用率高，图书完好率高。3.负责处理不爱惜图书的不良现象。 4.收集和保管同学的自学笔记和学习体会、感想及作品。（由班主任或语文教师进展评比，“六一”学校赐予表扬并发奖）5.全班同学要无条件支持和听从图书治理员工作。 二、图书借阅制度 1.每人每次限借1本，并到图书治理员或班主任教师处登记。2.借阅图书者应爱

2、惜图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书、不得在图书上画线、批注或涂写，如有发觉者，视其情节轻重进展相应赔偿罚款。 3.所借图书只能在课外或阅读课阅读。 4.定期进展班级内及同年级的班级与班级间好书换着看活动（详细活动安排及借阅时间由班主任自行规定并负全责）。 5.每位同学预备1本读书笔记，记录自己读书的书名、好词好句摘抄和读书心得等内容。 三、图书治理中违纪惩罚 1.无故丧失或损坏图书，要照价两倍赔偿（或购置同样书两本）。2.不按时归还，停顿该同学借书2周。 请同学认真阅读并自觉遵守以上治理条款 扩展阅读：小学生图书角治理制度 五(1)班班级图书角治理制度 为了更好地充分发挥班级图书角的作用，

3、特制定班级图书借阅使用制度如下：1班设1名图书治理员，负责班级图书的借阅和治理，并定期进展检查和监视。借阅时间：周一至周五（12:20:-13:40） 2学生借阅图书应先翻阅图书名目后，向图书治理员提出所要借阅的书名，每位每次只能借书一本，不准随便在图书角乱翻。借阅图书时，听从图书治理员的安排，不得挤、抢或其他影响秩序行为，视情节轻重赐予停借15次； 3凡本班学生借阅图书，必需由班级图书治理员允许，并登记借阅时间、借阅图书名称、图书价格等工程前方可借阅。每次每位同学只能借阅一本图书。 4所借图书最长不行超过5天，以便于其他同学借阅；最短也不行3日内归还，以保证仔细读书，并减轻治理员的工作负担。

4、到期后仍需连续使用者可续借并进展续借登记。 5借阅者应爱惜图书,不准在图书上乱写、乱画，如有损坏或丧失要根据图书原价的2倍赔偿。 6借阅的图书不能转借给别班的同学。如有发觉将严峻批判，并取消借阅资格。7.图书治理员要严格按制度规定办理借阅手续，并仔细填好借阅记录。非本班级学生不能到本班借阅图书。 8.班级将定期开展读书小博士的评比活动，以检查同学们的读书状况。仔细读书有所收获的要予以嘉奖。 9.放假前一周，由图书治理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。 图书角治理人员：_201*年9月2日 友情提示：本文中关于育苗小学班级图书角治理制度给出的范例仅供您参考拓展思维使用，育苗小学班级图书角治理制度：该篇文章建议您自主创作。