苏教版三年级数学上册教案100字范文.docx

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1、 苏教版三年级数学上册教案100字范文（10篇）苏教版三年级数学上册教案100字范文1 1、日历一本 2、每人备好年历卡，20xx年20xx年，月天数填写表一份 3、多媒体课件或小黑板、幻灯 苏教版三年级数学上册教案100字范文2 1、知道时间可以分钟面时间、经过时间两个方面，从而正确把握有关时间计算的概念。 2、正确计算一天之内的经过时间，解决一些实际问题。 苏教版三年级数学上册教案100字范文3 1、学问与技能目标：结合详细内容熟悉小数，能识别小数，会读、写小数，知道以元为单位的小数的实际含义。 2、过程与方法目标：通过探究等丰富的学习活动，学生正确理解小数的含义。 3、情感态度与价值观目

2、标：体验数学与生活的联系，增加数感。 苏教版三年级数学上册教案100字范文4 1分梨。 提问：把12个梨平均放在4个盘子里，每盘放几个？可用几表示？（板书3） 2分绳子。 提问：把6米长的绳子平均分成2段，每段多长？可用几表示？（板书2） 3分铅笔。 提问：把 3枝铅笔平均分给 3个同学，每个同学得几枝？可用几表示？（板书1） 苏教版三年级数学上册教案100字范文5 1. 结合详细情境，探究并把握求周长的计算方法；能正确的进展求周长的计算。 2. 使学生通过独立思索，然后在小组中沟通等方式经受求周长的过程，使学生把握求周长的方法。 3. 培育学生独立思索、积极探究、解决问题的良好习惯，感受数学

3、在日常生活中的应用。 苏教版三年级数学上册教案100字范文6 1、使学生通过观看、猜想、试验等活动，找出简洁事物的排列数。 2、培育学生有挨次地、全面地思索问题的意识。 3、引导学生使用数学方法解决实际生活中的问题，学会表达解决问题的过程。 4、培育学生的合作意识和交际力量。 5、感受数学与生活严密联系，激发学生学好数学的信念。 苏教版三年级数学上册教案100字范文7 1做一做中的第1题。 教师要赐予肯定的指导，可以让一些先折出来的同学示范怎么折。分数的折法许多，只要学生能折出最常见的几种折法就行了。 2做一做中的第2题。 这道题是推断题，学生推断后要说一说为什么。 3做练习二十七的第15题。

4、（第1题、第2题、第3题、第4题、第5题） 苏教版三年级数学上册教案100字范文8 这一课的主要教学内容是长方形和正方形的特征这也是本课的教学难点。学生在一年级下学期直观熟悉了长方形和正方形，但学生对长方形和正方形的熟悉还仅停留在其外表现象上，本节课的教学将有效组织和指导学生动手实际操作，通过折一折、量一量的实践活动去发觉并尝试归纳出长方形、正方形的特征。同时，本课也留意培育学生的制造精神。 苏教版三年级数学上册教案100字范文9 学问与技能 通过让学生观看实践初步体会有关时间单位“年、月、日”在生活中的应用， 培育学生应用意识及提高解决问题的力量。 过程与方法 通过学生合作沟通、观看争论、嬉

5、戏活动等发挥学生尝试自主探究的力量，培 养他们观看、语言表达力量和创新实践力量等。 情感态度与价值观 通过观看实践与活动，体会数学与现实生活的亲密联系，并渗透思品教育，培 养学生爱科学，珍惜时间，擅长发觉问题，解决问题的思维品质。 苏教版三年级数学上册教案100字范文10 学问目标：引导学生通过观看、测量和动手操作，使学生熟悉长方形和正方形的特点，初步建立长方形和正方形的概念。 力量目标：通过直观演示、个体操作、集体沟通、比拟分析概括等，帮忙学生建立初步的空间观念及规律思维力量。通过引导学生参加学习过程把操作、思维和语言有机结合起来，从而提高学生手、脑、口结合的力量。 情感目标：创设学生操作与探究学习的最正确情境，激发学习兴趣；培育学生喜爱科学、乐于学习科学的情感。